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興安盟科爾沁右翼中旗九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)二??荚囋嚲?/h1>
上傳人:za****8 文檔編號(hào):18323040 上傳時(shí)間:2020-12-26 格式:DOC 頁(yè)數(shù):12 大?。?96KB

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興安盟科爾沁右翼中旗九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)二模考試試卷_第1頁(yè)
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1、興安盟科爾沁右翼中旗九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)二??荚囋嚲? 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2019大連模擬) 生活中常見(jiàn)的變化中發(fā)生化學(xué)變化的是( ) A . 蠟燭燃燒 B . 榨取果汁 C . 海水蒸發(fā) D . 冰雕熔化 2. (2分) (2018柳南模擬) 下列化學(xué)肥料中屬于磷肥的是( ) A . CO(NH2)2 B . KCl C . KNO3 D . Ca(H2PO4)2 3. (2分) 結(jié)合下表中所列物

2、質(zhì)的pH判斷,在下列各組物質(zhì)中,分別能使紫色石蕊溶液變紅、不變色、變藍(lán)的是( ) 物質(zhì) 醬油 廁所清潔劑 血漿 牙膏 肥皂水 橘汁 草木灰水 檸檬汁 pH 4.8 1.7 7.4 8.2 9.2 3.5 10.6 2.5 A . 檸檬汁、食鹽水、廁所清潔劑 B . 牙膏、蒸餾水、肥皂水 C . 草木灰、蒸餾水、檸檬汁 D . 橘汁、食鹽水、草木灰水 4. (2分) 對(duì)二甲苯(化學(xué)式為C8H10 , 簡(jiǎn)稱PX)是一種重要的有機(jī)合成中間體,屬于低毒化合物.下列有關(guān)對(duì)二甲苯的說(shuō)法不正確的是( ) A . 對(duì)二甲苯屬于有機(jī)物 B . 對(duì)二甲

3、苯的相對(duì)分子質(zhì)量為106 C . 對(duì)二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為48:5 D . 一個(gè)對(duì)二甲苯分子由8個(gè)碳原子和5個(gè)氫分子構(gòu)成 5. (2分) 下列物質(zhì)屬于氧化物的是 A . KMnO4 B . O2 C . H2O2 D . 空氣 6. (2分) 實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣,空氣,二氧化碳,要一次鑒別出這三瓶氣體,應(yīng)選用 A . 燃著的小木條 B . 帶火星的小木條 C . 澄清石灰水 D . 紫色石蕊試液 7. (2分) (2016上海模擬) 我們認(rèn)識(shí)的以下物質(zhì)中互為同素異形體的是( ) A . 冰與干冰 B . 汞與水銀 C . 氧

4、氣與液氧 D . 金剛石與石墨 8. (2分) 元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng).例如: 反應(yīng)前后,F(xiàn)e和Cl元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是( ) A . 4P+5O22P2O5 B . FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl C . Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ D . 2H2O2H2↑+O2↑ 9. (2分) 一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂。固體質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系如下圖所示。其中M2與M1的差表示的是 ( ) A . 生成MgO的質(zhì)量 B . 參加反應(yīng)的Mg的質(zhì)量

5、C . 參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量 D . 剩余的O2的質(zhì)量 10. (2分) 下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是( ) A . 金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì) B . 金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同 C . 一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒 D . 二氧化碳不能與水反應(yīng) 11. (2分) (2018張家港模擬) 下列各組溶液,不用其它試劑就不能鑒別出來(lái)的是( ) A . 稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3 、Ba( NO3)2 B . NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3 C . BaCl2 、Mg SO4、K NO3、

6、NaOH D . CuCl2 、稀HCl、NaNO3、AgNO3 12. (2分) (2019九上江西期末) 下列四個(gè)坐標(biāo)圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中錯(cuò)誤的是( ) A . 將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化 B . 常溫下,足量的鎂、鐵分別同時(shí)放入少量等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中 C . 向一定量二氧化錳固體中加入一定量過(guò)氧化氫溶液 D . 工業(yè)上煅燒石灰石制取二氧化碳 13. (2分) (2016九上富寧期中) 在點(diǎn)燃條件下,某反應(yīng)的微觀示意圖如圖:(○、●分別代表不同原子) 關(guān)于以上變化過(guò)程的說(shuō)法正確的( ) A . 涉

7、及五種物質(zhì) B . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) C . 該化學(xué)反應(yīng)中分子數(shù)目沒(méi)有變化 D . 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) 14. (2分) 下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是 ( ) A . NaCl BaCl2 Na2CO3 B . KNO3 HCl CaCl2 C . H2SO4 FeCl3 NaNO3 D . NaOH HNO3 NH4NO3 15. (2分) 根據(jù)你做過(guò)的家庭小實(shí)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),判斷下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是 ( ) A . 用食醋和小蘇打制取CO2 B . 用肥皂水鑒別家庭用水是否是硬水 C . 用食鹽水除去水瓶中的水垢 D . 用花瓣制

8、的指示劑檢驗(yàn)檸檬汁的酸堿 16. (2分) (2018連云港模擬) 有一包粉末,已知由BaSO4、FeCl3、Ba(NO3)2、Na2SO4、NaOH、NaCl中的幾種組成。為了確定其成分,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),各步驟均已充分反應(yīng)。 步驟一:取一定質(zhì)量的粉末,加水?dāng)嚢韬筮^(guò)濾,得到有色沉淀甲和無(wú)色溶液A; 步驟二:向步驟一的沉淀甲中加入足量稀鹽酸,固體全部消失并得到黃色溶液; 步驟三:將步驟一得到的無(wú)色溶液A進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。 則下列說(shuō)法中正確的是:( ) A . 原白色粉末中一定有FeCl3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2 B . 有色沉淀甲可能是Fe(OH)3

9、和BaSO4 的混合物 C . 若將步驟二中的鹽酸換成硝酸,則可確定原白色粉末是否含有NaCl D . 原白色粉末中FeCl3和NaOH的質(zhì)量比為65:48 17. (2分) 常溫下,某氣體可能是由SO2 , CO,N2中的一種或幾種組成的。測(cè)得該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則該氣體可能為下列組成中的( ) ①SO2;②SO2 , CO;③SO2 , N2;④CO,N2;⑤SO2 , CO,N2。 A . ①②③ B . ②③⑤ C . ①②⑤ D . ①④⑤ 18. (2分) (2016九上青島月考) 如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵? )

10、 A . 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體 B . 用圖2所示裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體 C . 用圖3所示裝置制取少量CO2氣體 D . 在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除去河水中的少量泥沙 19. (2分) 木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO反應(yīng),下列敘述不正確的是( ) A . 反應(yīng)中碳、一氧化碳都得到氧,是氧化劑 B . 反應(yīng)前后C、Cu二種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 C . 反應(yīng)都必須在加熱或高溫的條件下才能進(jìn)行 D . 反應(yīng)生成的氣體都能使澄清石灰水變渾濁 20. (2分) (2019九下岱岳期中) 下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案

11、,你認(rèn)為可行的是( ) A . 為除去NaOH 溶液的少量Ba(OH)2 , 先加入適量CuSO4溶液再過(guò)濾 B . 為檢驗(yàn)Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,分別加入稀鹽酸中觀察氣泡產(chǎn)生情況 C . 制H2時(shí)為減緩反應(yīng)速率(不影響H2的質(zhì)量)可向稀H2SO4加入適量BaCO3溶液 D . 為檢驗(yàn)純堿溶液中是否含有燒堿,可先加過(guò)量的氯化鈣,再加酚酞試液 二、 填空題 (共6題;共34分) 21. (4分) 化學(xué)就在我們身邊,它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。 (1)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,下列氣體中會(huì)引起“溫室效應(yīng)”,屬于“減排”對(duì)象的是________(填

12、序號(hào))。 A.N2 B.CO2 C.O2 (2)磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力,這種化肥能顯著提高土壤中________元素含量,幫助植物生長(zhǎng)。 (3)把創(chuàng)建成國(guó)家環(huán)保模范城市的實(shí)施,有助于改善我們的居住環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2 , 并釋放出O2 , 反應(yīng)式是6CO2+6H2OX+6O2 , 其中X的化學(xué)式為_(kāi)_______。 (4)環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣中CO污染的程度,其中碘(I)元素的化合價(jià)是________。 22. (5分) (2018九上虹口期末) 硝酸鉀溶解度曲線如圖所示 ①10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是________g/100

13、g水。 ②某溫度時(shí),6.4g硝酸鉀放入10g水中恰好形成飽和溶液,則該溫度硝酸鉀的溶解度是________g/100g水。 ③如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別采用不同方法(每種方法只改變一個(gè)量),得到三個(gè)恰好飽和的溶液A1、A2、A3 , 且溶液質(zhì)量依次減小。 I. 請(qǐng)定量說(shuō)明“方法一”是________; II. 請(qǐng)?jiān)谌芙舛惹€圖中標(biāo)出表示溶液A2的點(diǎn),并標(biāo)注“A2”________; III. 溶液A1、A2、A3中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是________。 23. (4分) (2018九上房山期末) 請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。 A用高錳酸鉀制取氧氣

14、 B用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳 選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 選用的收集裝置是________(填字母序號(hào))。將燃著的木條接近集氣瓶口,看到木條________,證明二氧化碳已收集滿。 所需裝置如下圖所示: 24. (3分) (2017閔行模擬) 某工廠排出的廢液中主要含有硝酸銀與硝酸鋅。為回收金屬銀和硝酸鋅晶體,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。 ①操作M是________; ②加入過(guò)量X的目的是________; ③濾液C的溶質(zhì)是________。 25. (5分) (2018青浦模擬) 某白色固體A可能含有碳酸鈉

15、、氧化鈣、氯化鈉中的一種或幾種,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 完成下列問(wèn)題: ①操作I的名稱是________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程分析,A中一定含有的物質(zhì)是________,C中一定含有的溶質(zhì)是________。 ②為進(jìn)一步確定固體A中可能存在的物質(zhì),對(duì)濾液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),完成下表。 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn)象 結(jié)論 用一支潔凈的試管取適量濾液C,________。 ________ A中有氯化鈉 26. (13分) (2017海安模擬) 自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)殺菌消毒,某班學(xué)生對(duì)氯氣的制取、性質(zhì)、用途進(jìn)行如下探究: 【查閱資料】氯氣(Cl2)是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成

16、鹽酸和次氯酸(HClO) 【探究一】制取氯氣 (1) 實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳固體和濃鹽酸加熱制取氯氣,同時(shí)還生成氯化錳(其中錳元素顯+2價(jià))和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。 (2) 下圖中儀器①的名稱是________,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和最佳收集裝置是________(填序號(hào))。 (3) 【探究二】氯氣的性質(zhì) 小明用下圖一裝置探究氯氣的漂白性: 實(shí)驗(yàn)步驟:I.將滴管內(nèi)的蒸餾水滴到B瓶中的干燥有色布條上,布條沒(méi)有褪色; II.通入干燥的Cl2,發(fā)現(xiàn)A瓶中的布條沒(méi)有褪色,而B瓶中的布條褪色。 ①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),小明能得到的結(jié)論是________。

17、 ②小穎根據(jù)查閱的資料信息,補(bǔ)充做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):________(寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),從而得出“次氯酸具有漂白性”的結(jié)論。 ③小明同學(xué)認(rèn)為,上圖一實(shí)驗(yàn)裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,該裝置的不足之處是________。 小星用上圖二裝置探究氯氣的助燃性: 實(shí)驗(yàn)步驟:I.用鋅粒和稀硫酸在C裝置中制取氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________; II.先________,然后再點(diǎn)燃?xì)錃?,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰; III.將燃著的氫氣導(dǎo)管緩緩伸到裝滿氯氣的集氣瓶D中,觀察到氫氣繼續(xù)燃燒并產(chǎn)生 蒼白色火焰。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。 【實(shí)驗(yàn)反思】:①小星發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),

18、集氣瓶D瓶口上方有大量白霧,你認(rèn)為產(chǎn)生白霧的可能原因是________。 ②通過(guò)氫氣能在氯氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?________。 (4) 【探究三】氯氣的用途 氯氣不僅用于消毒,還是重要的化工原料,利用氯氣可以制取鹽酸、“84”消毒液、漂白粉等。 ①已知“84”消毒液的生產(chǎn)原理是:C12+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸鈉)+H20,若向lOOkg16%的氫氧化鈉溶液中通入適當(dāng)?shù)穆葰馇『猛耆磻?yīng),理論上可得到“84”消毒液的質(zhì)量是________。 ②請(qǐng)仿照“84”消毒液的生產(chǎn)原理,寫出用氯氣和石灰乳制取漂白粉的化學(xué)方程式:________。 三、 簡(jiǎn)答

19、題 (共1題;共8分) 27. (8分) (2017青浦模擬) 化學(xué)科技小組同學(xué)模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如圖: 請(qǐng)回答下列問(wèn)題. ①寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式________;操作2的名稱是________. ②若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng),但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì),原因是________,檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是________,檢驗(yàn)時(shí)觀察到________,說(shuō)明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______. ③濾液C可加入反應(yīng)容器循環(huán)再利用,目的是________. ④若投入反應(yīng)容器中的純堿為nmol,則為了確保純堿全部轉(zhuǎn)化為燒堿,

20、投入生石灰的物質(zhì)的量取值范圍是________. 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共6題;共34分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 三、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共8分) 27-1、

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