《鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考化學(xué)模擬試卷（四）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考化學(xué)模擬試卷（四）（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗中考化學(xué)模擬試卷（四） 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1. （2分） (2018桐梓模擬) 奇妙的物質(zhì)世界在不斷變化，下列沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ） A . 光合作用 B . 使用稀鹽酸除鐵銹 C . 節(jié)日燃放禮花 D . 白熾燈通電發(fā)光 2. （2分） (2017九上利州期中) 下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（ ） A . 空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制戰(zhàn)多種用途的電光源 B . 空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活

2、潑，食品包裝中充氮氣可以防腐 C . 按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1% D . 空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 3. （2分） (2018九上蓬溪期末) 遂寧特產(chǎn)“524紅薯”于2017年12月登上了央視大舞臺。該紅薯營養(yǎng)豐富，富含淀粉、蛋白質(zhì)、多種維生素、鐵、鋅、鈣等，這里的鈣是指（ ） A . 分子 B . 原子 C . 元素 D . 單質(zhì) 4. （2分） 水是寶貴的資源，我們應(yīng)當(dāng)了解水、認識水、用好水．下列關(guān)于水的說法中，正確的是（ ） ? A . 無色透明的自來水大多是純凈物 B

3、. 水是最常見的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) C . 用水可以滅火，是因為水降低了可燃物的著火點 D . 電解水時，與電源正負極相連的兩個電極上產(chǎn)生的兩種氣體的質(zhì)量比是1：2 5. （2分） (2017薊縣模擬) 下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（ ） A . 過氧化氫﹣氧化物 B . 氫氣﹣混合物 C . 氧化鎂﹣單質(zhì) D . 碳酸鈉﹣堿 6. （2分） 下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨 B . 光合作用會消耗二氧化碳 C . 因為二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集 D . 二氧化碳不能供給人們呼吸，因為它有

4、毒 7. （2分） (2015九上密云期末) 下列標(biāo)識與消防安全無關(guān)的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2017防城) 關(guān)于銀的性質(zhì)描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） A . 銀是銀白色的 B . 銀不易與氧氣反應(yīng) C . 銀具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D . 銀具有良好的延展性 9. （2分） (2015九上海南期末) 地殼中含量最多的元素是（ ） A . 氧 B . 鐵 C . 鋁 D . 硅 10. （2分） (2018九上仁壽期中) 過氧化氫（H2O2）的水溶液俗稱雙氧水，在醫(yī)療上作消毒殺菌劑。每個H2O2分

5、子是由（ ） A . 氫原子和氧原子構(gòu)成 B . 氫元素和氧元素組成 C . 一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成 D . 兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成 11. （2分） 下列有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成的說法不正確的是（ ） A . 物質(zhì)可由分子、原子或離子構(gòu)成 B . 結(jié)構(gòu)示意圖為、 的粒子，表示了同種元素不同的粒子 C . 相對原子質(zhì)量為m的原子M，核外有n個電子，則核內(nèi)中子數(shù)為：m﹣n D . 原子序數(shù)為16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族 12. （2分） (2017深圳模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 無色透明的液體都為溶液 B . 礦泉水、牛奶、黃河水都

6、是溶液 C . 所有溶質(zhì)在溶液中都是以離子的形式存在 D . 5%的 NaCl 溶液中，溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 1：19 13. （2分） 學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于要成為化學(xué)家，重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是（ ） A . 夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈檢查 B . 人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補充蛋白質(zhì) C . 撲滅電器、圖書檔案等火災(zāi)最適宜的滅火器是液態(tài)二氧化碳滅火器 D . 炒菜時油鍋著火，可立即加水滅火 14. （2分） (2017九上盱眙期中) 下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是（ ） A . 二

7、氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生 B . 二氧化碳可用燃著的木條鑒定 C . 二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備 D . 干冰用于制造舞臺云霧中因為二氧化碳能溶于水 15. （2分） (2016九上泗縣期中) 某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列對該粒子的判斷中，錯誤的是（ ） A . 原子核內(nèi)有12個質(zhì)子 B . 該粒子是原子 C . 在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 D . 該粒子屬于金屬元素 16. （2分） (2016九上莒縣期中) 下列關(guān)于分子和原子的說法，錯誤的是（ ） A . 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) B . 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是

8、保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 C . 在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子 D . 分子之間有間隔，原子之間沒有間隔 17. （2分） 下圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是（ ） A . b的溶解度大于a的溶解度 B . t1℃時，將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量ma=mb C . 將t2℃時b的不飽和溶液降溫至t1℃，一定能得到b的飽和溶液 D . t2℃時，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 18. （2分） (2016九下衡陽期中) 日常生活中很多問題都涉及化學(xué)知識，下

9、列認識不正確的是（ ） A . 老人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松 B . 人體必需元素攝入越多越好 C . “煤氣中毒”是指CO中毒 D . 甲醛可以用于保存標(biāo)本，但不能用于保鮮食品 19. （2分） (2017九上溧陽月考) 下列有關(guān)二氧化碳的制備、驗滿、性質(zhì)和用途的實驗?zāi)苓_到目的的是（ ） A . 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備二氧化碳 B . 將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)二氧化碳已收集滿 C . 二氧化碳通人紫色石蕊試液中，溶液變藍 D . 干冰能用于人工降雨 20. （2分） 下列說法錯誤的是（ ） ? A . 用pH試紙測得醋酸溶

10、液的pH為9 B . 用稀鹽酸除去鐵表面的鐵銹 C . 用熟石灰改良酸性土壤 D . 濃硫酸有吸水性，可用于干燥劑 二、 理解與應(yīng)用 (共4題；共22分) 21. （4分） (2018寧德模擬) 2018年第16屆省運會即將在寧德舉行。 （1） 運動場館的塑料座椅屬于________（填“天然”或“合成”）材料。 （2） 主會館屋頂采用了鋼架結(jié)構(gòu)。鋼鐵易與________反應(yīng)，因此必須防銹。 （3） 舉重、體操運動員比賽前都要用“白粉”，主要成分為碳酸鎂（MgCO3），其中鎂離子的符號是________。 （4） 運動員用于補充能量的葡萄糖（C6H12O6）中碳、氫

11、元素的質(zhì)量比是________。 22. （8分） (2018桂平模擬) 化學(xué)來源于生活，并為生活服務(wù)。請回答下列問題： （1） 長期飲用硬水對人體健康不利。生活中我們可以用________來區(qū)別硬水和軟水。 （2） 純電動汽車使用的鋰電池放電時可將________轉(zhuǎn)化為電能。 （3） 今年4月，遼寧艦航母編隊首次精彩亮相南海閱兵。遼寧艦大量使用了合金，一般來說，合金與組成它的純金屬相比，硬度更________。 （4） 使用脫硫煤能減少________的排放，減輕酸雨的危害，但仍會產(chǎn)生較多的________，不能減緩日益加劇的“溫室效應(yīng)”。 （5） 溶液在生產(chǎn)和生活中

12、有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液，用量筒量取所需水的過程中俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。 （6） 我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取ClO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + ________，ClO2中Cl的化合價為________。 23. （6分） (2016青島模擬) 水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視，如圖中五個實驗分別用到水． 請回答： （1） 實驗A中水作________（填“溶劑”或“溶質(zhì)”） （2） 實驗B中水作用是________ （3

13、） 實驗C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，通過燒杯中的水進入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積________的結(jié)論 （4） 實驗D中水的作用是提供熱量和________ （5） 實驗E中的集氣瓶里裝滿水的目的是________． 24. （4分） (2017眉山) 有三瓶失去標(biāo)簽的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%、10%、5%的鹽酸．選擇下列儀器和藥品，設(shè)計兩種不同的方案，辨別出三瓶鹽酸 實驗儀器：溫度計、量筒、秒表、燒杯、試管、剪刀、鑷子 藥品：鎂條 提示：鎂條和鹽酸反應(yīng)速度很快，通過觀察放出氣泡的速度很難準(zhǔn)確判斷鹽酸濃度的大小． （1） 寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方

14、程式：________． （2） 實驗的關(guān)鍵是控制三個變量： ①在相同的環(huán)境溫度下進行實驗． ②取相同質(zhì)量的鎂條． ③取________． （3） 你的方案是： 方案一：測定________． 方案二：測定________． 三、 實驗與探究 (共3題；共17分) 25. （5分） (2018九上遼寧期末) 根據(jù)如圖回答問題。 （1） 上圖是探究燃燒條件的部分圖示。實驗一是探究燃燒需要________；實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要________。 （2） 圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒滿足的條

15、件是________；燒杯中熱水的作用是________。 （3） 高樓起火時，消防隊員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是________。 26. （3分） (2017周村模擬) 現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表． 物質(zhì) A B C D 微觀示意圖 （1） 上述物質(zhì)中屬于有機物的是________（填寫化學(xué)式）； （2） 一個C分子是由________構(gòu)成的； （3） 寫出反應(yīng)A+D→B+C的化學(xué)方程式：________． 27. （9分） (2018九上荔灣期中) 觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法 （1） 小明要證明蠟燭

16、中含有碳和氫元素，如圖1完成實驗，請你填寫實驗報告。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取一個干冷燒杯，罩在蠟燭火焰的上方，觀察。 燒杯內(nèi)的有水霧，感覺燒杯發(fā)燙 蠟燭燃燒后生成________， 證明蠟燭中含有________元素。 ②取一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，罩在蠟燭火焰上方，觀察。 ________ 蠟燭燃燒后生成________， 證明蠟燭中含有________元素。 （2） 小德用玻璃杯迅速扣住燃著的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，下列說法正確的是________（填序號） A．可觀察到蠟燭最終熄滅 B.最終杯內(nèi)液面高于碗中液面 C.該方法能準(zhǔn)確測定

17、空氣中氧氣的含量 （3） 如圖3，小茵利用O2傳感器在密閉容器內(nèi)測定蠟燭燃燒過程中O2的體積分數(shù)，觀察圖4的實驗結(jié)果，可知初始時O2的體積分數(shù)是________％，蠟燭熄滅時O2的體積分數(shù)是________％。相同實驗條件下，小茵另取一瓶混有空氣的O2進行測定，初始時O2的體積分數(shù)是30％，蠟燭熄滅時O2的體積分數(shù)跟前次實驗一樣，你猜想原因是________。 四、 分析與計算 (共1題；共7分) 28. （7分） (2016內(nèi)江) 固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉．現(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液，向其中滴加質(zhì)量分數(shù)為8.55%的氫

18、氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請通過計算回答： （1） 該燒堿樣品變質(zhì)的程度為________（填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”）． （2） a=________g． （3） 當(dāng)沉淀剛好達到最大質(zhì)量時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.01%） 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、

19、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 理解與應(yīng)用 (共4題；共22分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 24-2、 24-3、 三、 實驗與探究 (共3題；共17分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 四、 分析與計算 (共1題；共7分) 28-1、 28-2、 28-3、