《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗高三上學(xué)期語文期末考試試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗高三上學(xué)期語文期末考試試卷（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)蒙古阿魯科爾沁旗高三上學(xué)期語文期末考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 積累運(yùn)用 (共12題；共81分) 1. （2分） 下列成語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ） A . 招搖撞騙 　一望無垠 　妄費(fèi)心機(jī)　 肆無忌憚 B . 蓬蓽生輝 嘔心瀝血 含辛茹苦 動(dòng)輒得咎 C . 慘絕人寰 緘口不言 磬竹難書 心懷叵測(cè) D . 望風(fēng)披靡 膾炙人口 蜂涌而上 短小精悍 2. （4分） (2017高三上嘉興期中) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 [甲]值得注意的是，史鐵生敘述這場(chǎng)災(zāi)難的語調(diào)，

2、舒緩，深沉，從容，蕩凈了事發(fā)之初絕望的狂躁，充斥著一派平和、靜遠(yuǎn)的氣象。據(jù)此品味地壇的滄桑，殊無破落頹敗之感，反添返璞歸真之意。[乙]四百多年的光陰里，地壇剝蝕了“浮夸”的琉璃，淡褪了“炫耀”的朱紅，去除了所有不必要的外飾，呈現(xiàn)出樸拙而又凝重的本相。[丙]而這也恰似史鐵生那被命運(yùn)錘擊之后的生命形態(tài)，卸落了“最狂妄的年齡”的甲胄，“一個(gè)無措的靈魂，不期而然地走回到生命的起點(diǎn)，”__“重新過問生命的意義?！边@樣，有因有果的遭災(zāi)就褪去了濃濃的冤屈味，看似難以承受的災(zāi)難也不過是生命形態(tài)的另一種變化而已。 （1） 文段中的劃線詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 充斥 B . 殊無 C

3、. 返璞歸真 D . 不期而然 （2） 文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)使用有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 甲 B . 乙 C . 丙 3. （2分） 下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A . “虎媽”、“狼爸”引發(fā)了人們對(duì)家庭教育的思考。對(duì)孩子愛一點(diǎn)還是嚴(yán)一點(diǎn)，是窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，不同的家庭不約而同地給出了肯定的回答。 B . 在莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后不到一周，細(xì)心的民眾一定可以發(fā)現(xiàn)，一股“莫言熱”正在我們周圍悄然彌漫。 C . 雖然無家可歸的人數(shù)眾多，但解放軍和武警官兵的艱苦努力，使邊遠(yuǎn)地區(qū)的災(zāi)民也全部得到毯子、衣服、帳篷和救援物資。 D . 省政府森林防火總指

4、揮部日前下發(fā)緊急通告，要求各地加強(qiáng)冬至期間森林防火工作，林區(qū)禁止一切野外用火，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故不再發(fā)生。 4. （1分） 某校一中學(xué)生喜歡李清照的詞，特別喜歡她筆下的“黃花”意象，寫了一篇作文，題目定為“哭泣的黃花”，抒發(fā)了一種淡淡的憂傷。然而教師閱罷，把“哭泣的黃花”改為“哭泣的易安”，理由是黃花無知無覺，又如何能“哭泣”呢？請(qǐng)針對(duì)以上材料發(fā)表評(píng)論。 5. （1分） (2019高三上模擬) 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過 12個(gè)字。 從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)角度看，音樂是一種特殊的聲音，它不只影響人的精神，________。研究表明，美妙

5、的音樂能使人體產(chǎn)生和諧的共振.對(duì)整個(gè)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生反應(yīng)，這種作用可改變與調(diào)節(jié)內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)。老人吃飯聽點(diǎn)音樂，促使________，從而起到增強(qiáng)食欲、促進(jìn)消化的作用。這是由于消化系統(tǒng)植物神經(jīng)興奮點(diǎn)提高后，膽汁、唾液等消化液分泌增多。老人最好選擇________，對(duì)消化更有好處。有兩類音樂不適合老人吃飯聽。第一，不宜聽節(jié)奏、情感過于強(qiáng)烈的音樂，這與老人的生理節(jié)奏有很大反差；第二，避免聽分貝過高、聲音過尖的音樂，比如爵士、迪斯科等，會(huì)給心臟、血壓不好的老人造成不適反應(yīng)。 6. （10分） (2019高三上浙江月考) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 山東巡撫白公墓

6、志銘 （清）袁枚 皇上御極之十有七年，奸民構(gòu)逆語假吏部尚書孫嘉淦諫章，流傳山東。巡撫準(zhǔn)公獲一紙，交臬司某窮競(jìng)其事，務(wù)得主名再奏。適滇省以聞，臬司懼，越奏之。上疑公欺，致公于理。公之獄詞曰“未得偽造者姓名，遽妄奏，臣不敢也。且緩之，則易于鉤考，罪人斯得；暴章之，則彼或聞風(fēng)竄伏，而平民轉(zhuǎn)罹于辜，故隱忍不發(fā)。此臣罪也。擬大辟固當(dāng)?！鄙蠎z其愚，赦之，發(fā)香山監(jiān)工，以老病卒。 公由筆帖式內(nèi)府主事，受知世宗，累官福建將軍。乾隆元年，改官巡道，公以疾辭。上怒，籍其家。無長(zhǎng)物，得簿：自出使迄入都，公私出入，纖毫如列眉。上以為廉，授長(zhǎng)蘆鹽院，調(diào)兩淮。公辜較引課① ， 辨其贏縮，不忸忲②小利，不責(zé)奇羨，分忖節(jié)

7、度，有不便輒弛以利民。九年，巡撫安徽。 先是，廬、鳳地磽狹，多遨民，饑即避宅盤游，矠魚擉鱉③ ， 挈其孥，捶小朄④ ， 野歌匄⑤錢。或請(qǐng)禁之公憮然曰本之不清末胡能治命守令電畫郊折課民耕貸給犁鋤。外延染人機(jī)工，教躡絲法。畜蠶，樹桃、麻、桑、柘，朝夕程督。未期年，民戀其業(yè)，驅(qū)之不行。今鳳、潁、滁、亳所織絹帶絲布，轉(zhuǎn)鬻蘇、杭數(shù)州。加兵部侍郎，撫廣東，調(diào)山西，再調(diào)山東。十六年，上南巡，自德州至紅花埠凡十三營(yíng)，公修扦督治惟敬。或勸拘虎豹，備彈弦踮躧⑥為供奉者，公大驚曰：“皇上為觀河省稼巡狩，璽書如日。為大臣者，耳目未憒，其可違詔以非道悅耶?”除方物外，無所貢。泰山、林外，不置供頓，清蹕除道而已。 公

8、貌不逾中人，而舉止嚴(yán)重，暗室坐未嘗跛倚。眴人目微斜。遇大事，虛已集議。既定，屹不可動(dòng)。撫廣時(shí)，西洋人某誘澳門民夷言，服其國(guó)服，連惠、潮諸州。公怒，毀天主堂，懲治之，洋人大創(chuàng)。安南國(guó)王為其臣鄭杠所弒，國(guó)亂，群姓角爭(zhēng)，互乞天朝兵為援。公欲奏以一旅師深入誅篡弒者，為設(shè)郡置吏，仍歸漢、唐版圖。會(huì)與總督議不合而罷。論者惜之。 公姓白，名準(zhǔn)泰，字健齋，號(hào)雪村，正黃旗人。賜姓他喇氏。先世為高麗人。子某。葬某。 銘曰：藥先嘗而后進(jìn)之父，言先擇而后告于天。觀形者似乎逆，而原心者覺其賢。以是歸田，以是獲全，又何瞢焉?而況乎七十有二之高年! 【注釋】①辜較引課：查對(duì)稅收。②忸忲（niǔ sh）：遵從既定的規(guī)定

9、行事。③矠（z）魚獨(dú)（chu）整：用叉矛刺取魚和鱉。④朄（yǐn）：古代敲擊用以引樂的小鼓。⑤匄（gi：同“丐”，乞討。⑥踮躧（diǎn xǐ）：拖著鞋子，腳尖輕輕著地而行。指跳舞。 （1） 對(duì)下列句子中加下劃線詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 交臬司某窮競(jìng)其事 競(jìng)：追究 B . 上怒，籍其家 籍：登記冊(cè) C . 除方物外，無所貢 方物：本地特產(chǎn) D . 眴人目微斜 眴（shn）：使眼色 （2） 下列各組句子中，加下劃線詞的意義和用法相同的一組是（ ） A . 而平民轉(zhuǎn)罹于辜 棄甲曳兵而走 B . 有不便輒弛以利民 作師說以貽之 C . 安南國(guó)王為其臣

10、鄭杠所弒 公之逮所由使也 D . 以是獲全，又何瞢焉 有魚焉 ， 其廣數(shù)千里 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文章先寫白準(zhǔn)泰在山東巡撫任上被無辜下獄，最后老病而死的不幸事跡，為這位辦事周全、體恤百姓的官員的一生，首先渲染了一層悲壯色彩。 B . 白準(zhǔn)泰巡撫安徽時(shí)，勸民耕桑，使地方經(jīng)濟(jì)狀況有所好轉(zhuǎn)，社會(huì)風(fēng)氣發(fā)生變化。巡撫，又稱撫臺(tái)，是清代主管一省軍政、民政的封疆大吏。 C . 當(dāng)安南國(guó)發(fā)生叛亂，向清廷求救之際，白準(zhǔn)泰建議馬上出兵平亂，此舉卻受到廣州總督的阻撓，以致白準(zhǔn)泰為此憤而罷官，令人唏噓。 D . 本文駢散結(jié)合，記敘和議論相得益彰；以

11、散文形式敘寫白準(zhǔn)泰的生平，突出他的政績(jī)；以韻文形式贊揚(yáng)白準(zhǔn)泰品德高尚、得享高壽。 （4） 用“/”給文中畫線的部分?jǐn)嗑洹? 或 請(qǐng) 禁 之 公 憮 然 曰 本 之 不 清 末 胡 能 治 命 守 令 申 畫 郊 圻 課 民 耕 貸 給 犁 鋤。 （5） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①為大臣者，耳目未憒，其可違詔以非道悅耶? ②藥先嘗而后進(jìn)之父，言先擇而后告于天。觀形者似乎逆，而原心者覺其賢。 7. （9分） (2019高一下肥城期中) 閱讀下面的文字，完成小題。 八十年代的第一個(gè)春天，中國(guó)社會(huì)生活開始大面積地解凍了。陽歷二月下旬到三月初，莊稼人出牛動(dòng)農(nóng)之前生產(chǎn)責(zé)任制的

12、浪潮大規(guī)模地席卷了整個(gè)黃土高原。 雙水村的孫玉厚父子們眼下的腰桿確實(shí)硬了許多。只要這政策不變，他們有信心在幾年中把光景日月變個(gè)樣子。尤其是孫少安，他現(xiàn)在手里破天荒有了一大筆積蓄，去年拉磚除過運(yùn)輸費(fèi)、房租和牲口草料錢，凈賺了兩千元。另外，鐵青騾子賣了一千六百元，這頭牲畜干賺了五百元。兩千五百塊錢哪！ 孫玉厚老漢早已表明了態(tài)度，他對(duì)兒子說：“這錢是你賺的，怎個(gè)花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”秀蓮一門心思要拿這錢箍幾孔新窯洞。 他想拿這錢作資金，開辦一個(gè)燒磚窯。他先征求了父親的意見，父親仍是老話，秀蓮讓步的附加條件是，燒磚只要一賺下錢，首先就要修建窯洞（不能一輩子住在飼養(yǎng)院）。 他，他父親

13、，少平，秀蓮和他媽一齊上手，用了近半個(gè)月的時(shí)間，終于修建起了一個(gè)燒磚窯。少安在城里拉磚時(shí)，已經(jīng)把燒磚的整個(gè)過程和基本技術(shù)都學(xué)會(huì)了。燒磚窯建好后，他率領(lǐng)一家人開始打土坯。 第一窯磚坯很快裝就緒。燒磚的炭也用縣運(yùn)輸公司的包車?yán)瓉砹恕? 這天晚上一直弄到大半夜，才把最后的一切細(xì)節(jié)都安排好——明天早晨就要點(diǎn)火呀！ 雞叫頭遍的時(shí)候，少安和秀蓮才回到一隊(duì)的飼養(yǎng)院?，F(xiàn)在，牲口都分給了個(gè)人，飼養(yǎng)員田萬江老漢也搬回家住了，這院子一片寂靜。 秀蓮累得頭一挨枕頭就睡著了。但孫少安怎么也合不住眼——明天一早，燒磚窯就要點(diǎn)火，年輕的莊稼人興奮得睡不著覺啊！ 在這靜悄悄的夜晚，他的思緒像泛濫的春水一般。過去的，現(xiàn)

14、在的，未來的，無數(shù)流逝的經(jīng)歷和漫無邊際的想象在腦子里雜亂地?cái)嚮煸谝黄?，皎潔如雪的月光灑在窗戶上，把秀蓮春?jié)時(shí)剪的窗畫都清晰地映照了出來：一只卷尾巴的小狗，兩只頂架的山羊，一雙踏在梅花枝上的喜鵲…… 少安猛然聽見外面什么地方有人說話的聲音。 他的心一驚：這時(shí)候外面怎么可能有人呢？ 他在被窩里輕輕抬起頭，支棱起耳朵，可又沒聽見什么，他正準(zhǔn)備把頭放到枕頭上，卻又聽見了外面的說話聲——這下確切地聽見了，似乎就在外面院子里，而且聲音很低，就像傳說中的神鬼那般絮絮叨叨……少安盡管不迷信，頭皮也忍不住一陣發(fā)麻。他本來想叫醒妻子，但又怕驚嚇了她。他就一個(gè)人悄悄爬起來溜下炕，站在門背后聽了一陣——仍然能聽

15、見那聲音！ 他于是順手在門圪嶗里拿了一把鐵锨，然后悄悄開了門，躡手躡腳來到院子里。 院子被月光照得如同白晝。 他仔細(xì)聽了一下，發(fā)現(xiàn)那奇怪的說話聲來自過去拴牲口的窯洞中。 少安緊張地操著家伙，放輕腳步溜到這個(gè)敞口子窯洞前。啊！原來這竟然是田萬江老漢！ 老漢沒有發(fā)現(xiàn)他，立在當(dāng)初安放石槽的土臺(tái)子前，仍然喃喃地說道：“……大概都不應(yīng)時(shí)吃夜草了……誰能在半夜里幾回價(jià)起來添草添料呢……唉，牲靈不懂人言呀，只能活活受罪……” 孫少安忍不住鼻子一酸。他眼窩熱辣辣地走到了田萬江老漢面前。 萬江老漢嚇了一跳，接著便嘴一咧，蹲在地上淌起了眼淚。 原來他是在對(duì)那些已經(jīng)被分走的牲口說話！ 人啊……

16、少安也蹲下來，說：“大叔，我知道你心里難過。隊(duì)里的牲靈你喂養(yǎng)了好多年，有了感情，舍不得離開它們。石頭在懷里揣三年都熱哩，更不要說牲靈了。你不要擔(dān)心，莊稼人誰不看重牲靈？分到個(gè)人手里，都會(huì)精心喂養(yǎng)的。再說，這些牲靈都在村里，你要是想它們，隨時(shí)都能去看望哩……” 萬江老漢這才兩把揩掉皺紋臉上的淚水，不好意思地笑了，對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說：“唉，我起夜起慣了，睡不踏實(shí)，就跑到這里來了……這不由人嘛！” 少安也笑了，說：“今晚上我也睡不著，干脆讓我把旱煙拿來，咱兩個(gè)拉話吧。我還有點(diǎn)好旱煙哩，頭茬，我爸噴上燒酒蒸的！” 少安于是又轉(zhuǎn)回家里，盡量不驚動(dòng)睡熟的妻子，拿了煙布袋和卷煙的紙條，悄悄溜出了門。 他來到隔

17、壁飼養(yǎng)室，和田萬江老漢面對(duì)面蹲在一塊，一邊抽煙，一邊拉話。這兩個(gè)被生活的變化弄得睡不著覺的莊稼人，竟然一直呆到廟坪山那邊亮起了白色…… 天大明以后，仍然精神抖擻的孫少安，就吆喝起一家人，來到了他的燒磚窯前。 在親人們的注視下，他用微微發(fā)抖的手劃著一根火柴，莊嚴(yán)地點(diǎn)燃了那團(tuán)希望的火焰。 清晨，在雙水村上空，升起了一片濃重的煙霧…… （節(jié)選自路遙《平凡的世界》第二部第十一章 北京十月文藝出版社2017年5月第一版） （1） 下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “只要這政策不變，他們有信心在幾年中把光景日月變個(gè)樣子”，從側(cè)面著力反映了當(dāng)時(shí)實(shí)施生產(chǎn)

18、責(zé)任制改革有廣泛的群眾基礎(chǔ)。 B . “這錢是你賺的，怎個(gè)花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”這里寫出了孫玉厚故意放手不管，欲擒故縱，透露出其狡黠的一面。 C . 通過描寫田萬江老漢深夜來到拴牲口的窯洞，自言自語，以及流淚，表現(xiàn)了他飼養(yǎng)牲口多年有了感情，也透露出他的落后。 D . 節(jié)選文字的語言樸實(shí)自然，作者運(yùn)用了如“支棱起耳朵”“門圪嶗”“牲靈”“嘴一咧”等詞語，以及人物對(duì)話都富有地域特色。 （2） 請(qǐng)結(jié)合節(jié)選內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析孫少安這一典型人物形象。 （3） 文中多次寫到特定環(huán)境，請(qǐng)舉例簡(jiǎn)要分析文中環(huán)境描寫的作用。 8. （20分） (2019高二上虹口期中) 閱讀下文，完成第下

19、列小題。 請(qǐng)接受殘酷 遲子建 ①一個(gè)兒童站在漆黑的樓道里敲一扇鐵灰色的門，他沒有聽到回答聲；一個(gè)年輕女子佇立在百貨商場(chǎng)柜前為丈夫購(gòu)買喪服的衣料；一個(gè)探險(xiǎn)者倒在茫茫無際的叢林中，彌留之際他發(fā)現(xiàn)鷹和烏鴉在頭頂鳴叫盤桓不休；一個(gè)終日坐在河邊洗衣的女人突然有一天發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸那棵美麗的椴樹讓人砍了，而那椴樹正是她曾與棄她而去卻緬懷不已的戀人約會(huì)過，從此她不再來河邊洗衣。這些景象的出現(xiàn)，標(biāo)志著殘酷的誕生。殘酷走來的時(shí)候總是步履從容，不動(dòng)聲色。殘酷可以出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)、醫(yī)院，也可以出現(xiàn)在陽光明媚的網(wǎng)球場(chǎng)綠草簇?fù)碇幕▔?。生活讓人學(xué)會(huì)殘酷，而藝術(shù)必須讓人接受殘酷。 ②一幅畫的失敗，一首交響樂的流產(chǎn)，一篇小說

20、的流于平庸，并不意味著殘酷。藝術(shù)的殘酷是一種精神自虐的殘酷。當(dāng)你站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上對(duì)全世界的人發(fā)表演說時(shí)，心里卻突然涌起一股莫名的空虛、恐怖、甚至厭倦，殘酷在這個(gè)時(shí)候威風(fēng)凜凜地走向藝術(shù)。 ③那些偉大的藝術(shù)家在殘酷微笑著向他們走來時(shí)總是采取積極態(tài)度。海明威和三島由紀(jì)夫，一個(gè)在西方用槍口對(duì)準(zhǔn)自己的頭顱，一個(gè)在東方用刀剖開自己的腹部。他們冷靜地接受了藝術(shù)的殘酷。盡管有許多饒舌的社會(huì)學(xué)家對(duì)他們的自殺做出了種種看似理由很充分的分析，但那只是社會(huì)學(xué)家的誤解而已。能使藝術(shù)家結(jié)束生命的，只能是藝術(shù)。而我們總是在接受別人殘酷上領(lǐng)略輝煌，這實(shí)在是一種驚心動(dòng)魄的悲哀。 ④生活中出現(xiàn)殘酷時(shí)尚有補(bǔ)救之機(jī)，而

21、殘酷走向藝術(shù)時(shí)只能面對(duì)死亡，你別無選擇。沒有任何偉大的藝術(shù)家會(huì)不斷創(chuàng)造高峰，人在藝術(shù)的探索中越是執(zhí)著、激動(dòng)而勇往直前，同時(shí)又越是疲憊、絕望。藝術(shù)是狡猾的，當(dāng)你迢迢奔向它時(shí)它能神采飛揚(yáng)地向你招手，而當(dāng)你切近它時(shí)卻又將真實(shí)的面孔轉(zhuǎn)向別處。所以總在路上行走的奔向藝術(shù)的人（不是藝術(shù)家）是幸福的。因?yàn)樗麄兩星夷茉谏钪姓家幌?。而真正走到藝術(shù)臨界點(diǎn)的藝術(shù)家是不幸的，因?yàn)樗麄兘邮芰穗p重殘酷：生活的和藝術(shù)的。 ⑤盧浮宮的藏畫，巴黎圖書館的藏書，莫扎特、肖邦、柴可夫斯基、拉威爾留給我們的音樂，無一不是殘酷的表現(xiàn)。我們?cè)陬I(lǐng)略偉大和輝煌的同時(shí)，必須明白我們首先應(yīng)該接受殘酷。凡?高的金黃色的像太陽一樣燃燒著的向

22、日葵是殘酷的，因?yàn)樗狗?高的心靈備受摧殘而又令后來者手持畫筆望洋興嘆?！独先伺c?！贰渡袂贰缎鷩W與騷動(dòng)》《人間喜劇》是殘酷的，因?yàn)楹髞淼淖骷以谏婕巴愵}材時(shí)沒有達(dá)到它的精神境界?！都t樓夢(mèng)》也是殘酷的，它站在中國(guó)古典小說塔尖的位置上使其他作品黯然失色。而中國(guó)的藝術(shù)，能讓人領(lǐng)略到殘酷的卻是太少太少了。徐悲鴻畫馬與齊白石畫蝦，可謂達(dá)到了爐火純青的境界，我不明白為什么之后還有一些國(guó)畫家孜孜不倦地畫馬和蝦，真是不可思議。 ⑥美國(guó)盲人女作家海倫?凱勒的《假如讓我看見三天》，在命題上是殘酷的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)看不到她要看到的三天，只是她文章中的三天太羅曼蒂克，她沒有讓我們看到殘酷的三天，因而這三天不是永恒，

23、它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。 ⑦我非常喜歡?？思{的《紀(jì)念艾米麗的一朵玫瑰》的結(jié)尾： 那男人躺在床上。我們?cè)谀抢锪⒘撕镁?，仰視著那沒有肉的臉上令人莫測(cè)的齜牙咧嘴的樣子。那尸體躺在那里，顯出一度是擁抱的姿勢(shì)，但那比愛情更能持久，那戰(zhàn)勝了愛情的熬煎的永恒的長(zhǎng)眠已經(jīng)使他馴服了。他所遺留下來的肉體已在破爛的睡衣下腐爛，跟他躺著的木床粘在一起，難分難解了。在他身上和他身旁的枕上，均勻地覆蓋著一層常年積累下來的灰塵。 后來我們才注意到旁邊那只枕頭上有人頭壓過的痕跡。我們當(dāng)中有一個(gè)人從那上面拿起了什么東西，大家湊近一看——這時(shí)一股淡淡的干燥發(fā)臭的氣味鉆進(jìn)了鼻孔——原來是一綹長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵灰色頭發(fā)。 ⑧這是最精彩的結(jié)尾，因?yàn)?/p>

24、它是殘酷的，是歲月，愛情的殘酷，同時(shí)更是藝術(shù)的殘酷，讓我們接受它。 （1） 第①段是怎樣解說“殘酷”的？這樣寫有何表達(dá)效果？。 （2） 賞析第④段畫線句。 （3） 用福克納的作品結(jié)尾有何用意？ （4） 分析本文引用名家名作的作用。 （5） 以第②、③段為例，評(píng)析本文語言運(yùn)用上的特點(diǎn)。 9. （16分） (2017高二上湖北期末) 閱讀下面的文言文，完成下列小題。 江統(tǒng)，字應(yīng)元，陳留圉人也。統(tǒng)靜默有遠(yuǎn)志，時(shí)人為之語曰：“嶷然稀言江應(yīng)元?！迸c鄉(xiāng)人蔡克俱知名。襲父爵，除山陰令。時(shí)關(guān)隴屢為氐、羌所擾，孟觀西討，自擒氐帥齊萬年。統(tǒng)深惟四夷亂華，宜杜其萌，乃作《徙戎論》：“此等皆可

25、申諭發(fā)遣還其本域慰彼羈旅懷土之思釋我華夏纖介之憂惠此中國(guó)以綏四方德施永世于計(jì)為長(zhǎng)?！钡鄄荒苡谩Ｎ醇笆?，而夷狄亂華，時(shí)服其深識(shí)。轉(zhuǎn)太子洗馬。在東宮累年，甚被親禮。及太子廢，徙許昌，賈后諷有司不聽宮臣追送。統(tǒng)與宮臣冒禁至伊水，拜辭道左，悲泣流漣。都官?gòu)氖孪な战y(tǒng)等付河南、洛陽獄。付郡者，河南尹樂廣悉散遣之，系洛陽者猶未釋。都官?gòu)氖聦O琰說賈謐曰：“所以廢徙太子，以為惡故耳。東宮故臣冒罪拜辭，涕泣路次，不顧重辟，乃更彰太子之德，不如釋之?！敝k語洛陽令曹攄，由是皆免。及太子薨，改葬，統(tǒng)作誄敘哀，為世所重。后為博士、尚書郎，參大司馬、齊王冏軍事。冏驕荒將敗，統(tǒng)切諫，文多不載。遷廷尉正，每州郡疑獄，斷處從輕

26、。成都王穎請(qǐng)為記室，多所箴諫。以母憂去職。服闋，為司徒左長(zhǎng)史。東海王越為兗州牧，以統(tǒng)為別駕，委以州事，與統(tǒng)書曰：“昔王子師為豫州，未下車，辟荀慈明；下車，辟孔文舉。貴州人士有堪應(yīng)此者不？”統(tǒng)舉高平郗鑒為賢良，陳留阮修為直言，濟(jì)北程收為方正，時(shí)以為知人。尋遷黃門侍郎、散騎常侍，領(lǐng)國(guó)子博士。永嘉四年，避難奔于成皋，病卒。 （節(jié)選自《晉書江統(tǒng)傳》） （1） 下列對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 此等皆可申諭/發(fā)遣還其本域/慰彼羈旅懷土之思/釋我華夏纖介之憂/惠此中國(guó)/以綏四方德施/永世于計(jì)為長(zhǎng)/ B . 此等皆可申諭/發(fā)遣還其本域/慰彼羈旅懷土之思/釋我華夏纖介之憂/惠

27、此中國(guó)/以綏四方/德施永世/于計(jì)為長(zhǎng)/ C . 此等皆可申諭發(fā)遣還/其本域/慰彼羈旅懷土之思/釋我華夏纖介之憂/惠此中國(guó)/以綏四方德施/永世于計(jì)為長(zhǎng)/ D . 此等皆可申諭發(fā)遣/還其本域/慰彼羈旅懷土之思/釋我華夏纖介之憂/惠此中國(guó)/以綏四方/德施永世/于計(jì)為長(zhǎng)/ （2） 下列對(duì)文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 夷狄，古代稱東方部族為夷，北方部族為狄；常用以泛稱除中原人士之外的邊民。 B . 東宮原為古建筑，多為太子住處，借指代太子。 C . 誄，哀悼死者的一種文體，主要列舉死者的德行，如《紅樓夢(mèng)》中的《芙蓉女兒誄》。 D . 博士，在秦漢時(shí)是掌

28、管書籍文典、通曉史事的官職，后變成專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。 （3） 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 江統(tǒng)正直敢諫。他憂慮氐、羌之亂而進(jìn)《徙戎論》不被接納，后來先后擔(dān)任齊王冏軍事和做成都王穎的記室，依舊多所箴諫。 B . 江統(tǒng)忠誠(chéng)重義。太子被廢離開許昌，他送行到了伊水，被收付洛陽獄中，后來由孫琰向賈謐說明事理才被洛陽令曹攄釋放。 C . 江統(tǒng)識(shí)微見遠(yuǎn)。雖然孟觀出兵平亂擒住氐帥齊萬年，他建議朝廷宜采取懷柔安撫的策略，此論雖不被接納卻深得時(shí)人信服。 D . 江統(tǒng)知人善薦。東海王司馬越擔(dān)任兗州牧?xí)r委任他為別駕，他向司馬越推薦郗鑒、阮修、程收等人才，被贊有“知

29、人”之能。 （4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①涕泣路次，不顧重辟，乃更彰太子之德，不如釋之。 ②下車，辟孔文舉。貴州人士有堪應(yīng)此者不？ 10. （6分） (2019高二上乾安期末) 閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。 聞武均州①報(bào)已復(fù)西京② 陸游 白發(fā)將軍亦壯哉，西京昨夜捷書來。 胡兒敢作千年計(jì)，天意寧知一日回。 列圣仁恩深雨露，中興赦令疾風(fēng)雷。 懸知寒食朝陵使③ ， 驛路梨花處處開。 【注】①武均州：即武巨。當(dāng)時(shí)武巨任果州團(tuán)練使，知均州，兼管內(nèi)安撫使，節(jié)度忠義軍。②西京：指洛陽。③朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京，收復(fù)西京后即可派朝陵使前往祭掃

30、。 （1） 下列關(guān)于這首詩(shī)的賞析，理解不正確的一項(xiàng)（ ） A . 首聯(lián)寫得知捷報(bào)后興奮不已，揮筆喜賦此詩(shī)，歌頌白發(fā)將軍武巨收復(fù)西京的壯舉，感佩武將軍老當(dāng)益壯，雄心猶存。 B . 頷聯(lián)用“千年計(jì)”和“一日回”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)天道正義在南宋一方，金主想千年統(tǒng)治中原的計(jì)謀終成迷夢(mèng)，一朝破滅。 C . 頸聯(lián)運(yùn)用“疾風(fēng)雷”的比喻，形象地寫出了國(guó)家中興的赦令會(huì)像風(fēng)雷一樣迅速頒布到收復(fù)的西京，安撫歸順后的臣民。 D . 本詩(shī)和杜甫的《聞官軍收河南河北》的感情同中有異，相同的是都有收復(fù)失地的快意，不同的是本詩(shī)含有自己功業(yè)無成的傷感。 （2） 這首詩(shī)的尾聯(lián)廣受后人的稱道，請(qǐng)賞析這一聯(lián)的表達(dá)技巧

31、。 11. （5分） (2019高三上南通期中) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（四題任選三題） （1） 騏驥一躍，不能十步；________，________。（荀子<<勸學(xué)>>） （2） 五步一樓，十步一閣；________，________。（杜牧〈〈阿房宮賦〉〉） （3） 子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑籣_______，________。（〈〈論語〉〉十則） （4） 臣本布衣，躬耕于南陽， ________，________。（諸葛亮〈〈出師表〉〉） 12. （5分） (2018高二上長(zhǎng)春月考) 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。 材料一：7月11日，在第十屆海外

32、高層次人才座談會(huì)上，87歲的袁隆平以流利的英語完成了一次長(zhǎng)達(dá)20分鐘的演講。他卓越的科技貢獻(xiàn)和精彩的演講內(nèi)容獲得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)次熱烈的掌聲。國(guó)際友人稱頌這位“當(dāng)代神農(nóng)氏”培育的雜交水稻，是中國(guó)繼指南針、火藥、造紙、活字印刷之后，對(duì)人類做出的“第五大貢獻(xiàn)”。袁隆平堪稱“中國(guó)驕傲”！ 材料二：深圳有一個(gè)名叫袁媛的7歲小女孩，在家里煤氣泄漏、父母昏倒在浴室的危急時(shí)刻，她處亂不驚。果斷打開浴室門，借助衣架桶開高高的窗戶，迅速關(guān)上煤氣，跑到客廳撥打了110、120求救電話，簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地自報(bào)位置，使救援人員在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，從而成功挽救了父母的生命。袁媛也因此當(dāng)選為年齡最小的“中國(guó)驕傲”。 對(duì)兩則材料

33、中的“中國(guó)驕傲”你有怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。 要求：選好角度，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。 第 15 頁 共 15 頁 參考答案 一、 積累運(yùn)用 (共12題；共81分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、