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1、121團(tuán)第二中學(xué)中考美術(shù)課程測(cè)試卷.
美術(shù)理論常識(shí)(必考)
學(xué)校: 姓名; 班級(jí): 考號(hào):
一、填空題:(每空0.5分,共5分)
1、文藝復(fù)興“三杰”分別是 達(dá)芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾。
2、用來(lái)概括八種臉型的漢字是田、國(guó)、由、甲 、申、風(fēng)、用、目等。
3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志的創(chuàng)意源于中國(guó)傳統(tǒng)的(印章)藝術(shù)。
4、美術(shù)包括(繪畫)、(雕塑)、建筑、工藝美術(shù)、書法等。
二、單選題:(每空1分,共5分)
( D )1.<<清明上河圖>>是( )朝( )所作.
2、
A.宋,趙佶 B.清,朱耷. C.宋,范寬 D.宋,張擇端
( C )2.漫畫是一種具有( )或( )性的繪畫.畫家從歷史和現(xiàn)實(shí)生活中取材,通過(guò)夸張,比喻,象征,寓意等手法表現(xiàn)為幽默,詼諧的畫面,借以諷刺,批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?
A.夸張,比喻 B.簡(jiǎn)約,象征. C.諷刺,幽默. D.生動(dòng),搞笑
( A )3、一幅優(yōu)秀的剪紙作品具有的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.刀味與紙感 B.有豐富的層次感 C.強(qiáng)調(diào)色彩對(duì)比 D.內(nèi)圓外方
三.看圖分析.(5分)
要求:把作品中的每個(gè)形象代表和它的寓意表述出來(lái).
3、
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育的意見》要求,進(jìn)一步推進(jìn)我市初中畢業(yè)生升學(xué)音樂(lè)、美術(shù)考試工作,在充分調(diào)研、科學(xué)論證基礎(chǔ)上,確定如下實(shí)施方案。濟(jì)源市2012年中考中招音樂(lè)美術(shù)考試實(shí)施方案
一、基本思路與原則
基本思路:全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,把學(xué)校藝術(shù)教育作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的一個(gè)重要指標(biāo);積極探索符合素質(zhì)教育要求的音樂(lè)、美術(shù)考試評(píng)價(jià)制度;發(fā)揮其加強(qiáng)學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向作用;科學(xué)設(shè)置升
4、學(xué)音樂(lè)、美術(shù)考試科目及其內(nèi)容和方式,構(gòu)建學(xué)生藝術(shù)教育多元評(píng)價(jià)體系,建立增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保初中畢業(yè)升學(xué)音樂(lè)、美術(shù)考試公平公正、準(zhǔn)確透明。
基本原則:堅(jiān)持升學(xué)音樂(lè)、美術(shù)考試制度與學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)及活動(dòng)和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)結(jié)合;建立科學(xué)、客觀的多元評(píng)價(jià)機(jī)制;堅(jiān)持以人為本,從學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā);合理設(shè)置考試標(biāo)準(zhǔn),建立完善的考試制度,保證音樂(lè)、美術(shù)考試合理、公平、嚴(yán)謹(jǐn)、有序的開展。
二、考試內(nèi)容與考試辦法
濟(jì)源市初中畢業(yè)生升學(xué)音樂(lè)、美術(shù)考試各按10分計(jì)入初中畢業(yè)升學(xué)考試總分。
音樂(lè)部分(10分)
?。ㄒ唬┛荚囖k法
考試范
5、圍:初中畢業(yè)生音樂(lè)考試為基本技能。以教育部規(guī)定的《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以初中階段現(xiàn)行教材的教學(xué)內(nèi)容為考試范圍。
考生根據(jù)自己特長(zhǎng)選考聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈其中一項(xiàng)。具體要求見以下各項(xiàng)目考試內(nèi)容、形式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、聲樂(lè)考試
內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)抽取歌曲一首演唱。(初中音樂(lè)教材“唱歌板塊”內(nèi)容中選取15首歌曲為考試曲目,見附件)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (滿分為10分)
(1)能完整地演唱曲目。
(2)節(jié)奏感強(qiáng),不跑調(diào),吐詞咬字清晰.
(3)音樂(lè)表現(xiàn)力較好。
說(shuō)明:
(1) 時(shí)間在2分鐘以內(nèi),不得超時(shí)。
(2) 無(wú)伴奏演唱。
2、舞蹈考試
內(nèi)容:現(xiàn)
6、場(chǎng)表演自選舞蹈片段或組合一個(gè),舞蹈種類為中國(guó)舞(不包括拉丁舞、街舞)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分為10分)
(1) 表演 連貫、完整。
(2) 具有一定的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
(3) 舞蹈風(fēng)格把握準(zhǔn)確,具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力。
說(shuō)明:
(1) 時(shí)間在2分鐘以內(nèi),不得超時(shí)。
(2) 自備服裝和音樂(lè)(限光盤、磁帶),也可采用無(wú)伴奏表演。
3、器樂(lè)考試
內(nèi)容:考生現(xiàn)場(chǎng)演奏作品一首或代表自己水平的音樂(lè)片段,曲目自選??荚嚇?lè)器除架子鼓、民謠吉他外的樂(lè)器。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分為10分)
(1)能流暢演奏旋律;
(2)具有正確的演奏方法、演奏姿勢(shì)和演
7、奏狀態(tài);
(3)能較好地體現(xiàn)樂(lè)曲的內(nèi)容與風(fēng)格,具有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。
說(shuō)明:
(1)時(shí)間在2分鐘以內(nèi),不得超時(shí)。
(2)除鋼琴外,樂(lè)器自備,無(wú)伴奏演奏。
(二)免考
1、對(duì)有殘疾(聲帶、聽力、語(yǔ)言障礙)而不能參加音樂(lè)考試的學(xué)生免于考試,申請(qǐng)殘免的考生須持殘疾證,經(jīng)學(xué)校同意并加蓋公章后報(bào)市教育局認(rèn)定與審批,殘免考生的成績(jī)按初中畢業(yè)生升學(xué)音樂(lè)考試全市平均成績(jī)記入升學(xué)總成績(jī);
2、對(duì)因傷病而不能參加音樂(lè)考試的學(xué)生免于考試,申請(qǐng)傷病免的考生須持二級(jí)甲等以上醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校同意并加蓋公章后報(bào)市教育局認(rèn)定與審批,傷病免考生的成績(jī)按初中畢業(yè)生升學(xué)音樂(lè)考試成績(jī)滿分10
8、分的60%,即6分記入升學(xué)總成績(jī)。
美術(shù)部分(10分)
?。ㄒ唬┛荚嚪秶?
考試以教育部規(guī)定的《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以初中階段現(xiàn)行教材的教學(xué)內(nèi)容為考試范圍??荚嚱滩模喝嗣衩佬g(shù)出版社13、14、15、16冊(cè)(七、八年級(jí)),人民教育出版社九年級(jí)上、下冊(cè)。
?。ǘ┛荚噧?nèi)容
本屆初中畢業(yè)生美術(shù)考試以技能表現(xiàn)為主。提供相關(guān)主題圖片,學(xué)生依據(jù)圖片主題內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫創(chuàng)作。
(三)考試辦法
根據(jù)所提供的相關(guān)主題圖片,選擇自己喜歡的藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行繪畫創(chuàng)作:①手繪線條(線描);②明暗表現(xiàn)(素描);③色彩表現(xiàn);④卡通畫;⑤裝飾畫等。
?。ㄋ模┛荚囉镁?
考試紙張統(tǒng)一提
9、供(紙張大小為8開),繪畫工具自備。(鉛筆、橡皮、彩鉛、油畫棒、水彩筆等)。
?。ㄎ澹┰u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、手繪線條(線描)
?。?)構(gòu)思新穎、構(gòu)圖合理、主題突出;
(2)線條流暢、生動(dòng)、富有表現(xiàn)力;
2、明暗表現(xiàn)(素描)
(1)構(gòu)思新穎、構(gòu)圖合理、主題突出;
?。?)形體比例:造型嚴(yán)謹(jǐn)、比例恰當(dāng)、形體準(zhǔn)確。
(3)畫面效果:透視結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、明暗層次分明、虛實(shí)關(guān)系處理較好,能夠表現(xiàn)出物體的質(zhì)感、立體感和空間感;
3、色彩表現(xiàn)
?。?)構(gòu)思新穎、構(gòu)圖合理、主題突出;
(2)形體比例:造型準(zhǔn)確、比例恰當(dāng)、形象生動(dòng)。
(3)畫面效果:畫面生動(dòng)和諧
10、,色彩關(guān)系準(zhǔn)確,具有較強(qiáng)的感染力,畫面效果好。
4、卡通畫
?。?)創(chuàng)意:立意新穎、構(gòu)思獨(dú)特、主題鮮明;
(2)表現(xiàn)手法:能夠運(yùn)用夸張、變形等藝術(shù)手法,造型生動(dòng),如果涂色,色彩感染力強(qiáng);
?。?)畫面效果:風(fēng)格獨(dú)特、表達(dá)清晰、藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),富有時(shí)代特色。
5、裝飾畫
?。?)創(chuàng)意:立意新穎、構(gòu)思獨(dú)特、主題鮮明;
(2)表現(xiàn)手法:能夠運(yùn)用夸張、變形等藝術(shù)手法,造型生動(dòng),如果涂色,色彩感染力強(qiáng);
?。?)畫面效果:造型合理、色調(diào)和諧、具有較強(qiáng)的空間感、節(jié)奏感、富有裝飾性。
三、考試時(shí)間
音樂(lè)考試在5月上旬進(jìn)行,美術(shù)考試6月26日隨中招考試進(jìn)行。