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1、【數(shù)據(jù)庫理論論文】軟件開發(fā)中數(shù)據(jù)庫設(shè)計的實踐 摘要：信息技術(shù)在進(jìn)步發(fā)展，推動了軟件開發(fā)的推廣，在技術(shù)上支持人們的生活與生產(chǎn)，數(shù)據(jù)庫設(shè)計是軟件開發(fā)的基礎(chǔ)，需要結(jié)合實際情況設(shè)計數(shù)據(jù)庫，樹立科學(xué)合理的數(shù)據(jù)庫設(shè)計理念，深入分析與研究設(shè)計理念，擴大數(shù)據(jù)庫設(shè)計理念的推廣范圍，提高軟件質(zhì)量，使軟件可以充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，推動軟件技術(shù)發(fā)展步伐。本文以軟件開發(fā)為基礎(chǔ)，在軟件設(shè)計管理過程中應(yīng)用數(shù)據(jù)庫設(shè)計理念，實踐理論知識，提升用戶體驗。 關(guān)鍵詞：軟件開發(fā)；數(shù)據(jù)庫；設(shè)計理念 一、數(shù)據(jù)庫設(shè)計原則 使用數(shù)據(jù)庫需要遵循原則，制定數(shù)據(jù)庫使用原則是數(shù)據(jù)庫使用與運行的基礎(chǔ)，

2、所以為提升軟件的使用質(zhì)量，有必要制定適合的原則，分別如下： （一）調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu) 設(shè)計人員在數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程中，需要根據(jù)使用情況調(diào)整數(shù)據(jù)庫的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，保證數(shù)據(jù)存取路徑最優(yōu)，提升訪問速度，使數(shù)據(jù)的調(diào)整路徑增多；分析數(shù)據(jù)庫調(diào)取邏輯數(shù)據(jù)，使連接運算模式減少，保證數(shù)量關(guān)系合理，提高存儲效率；需要注意使用游標(biāo)，如果游標(biāo)不科學(xué)會導(dǎo)致使用數(shù)據(jù)庫時出現(xiàn)死機的現(xiàn)象，或者調(diào)取數(shù)據(jù)出現(xiàn)延緩現(xiàn)象[3]?？梢圆捎媒⑴R時表的方法，處理表內(nèi)數(shù)據(jù)后可以使用數(shù)據(jù)，這樣可以使使用游標(biāo)時的問題減少；需要保證數(shù)據(jù)庫的一致與完整，在調(diào)取數(shù)據(jù)過程中有統(tǒng)一路徑支持，保證使用數(shù)據(jù)庫的質(zhì)量。 （二

3、）規(guī)范命名，簡化設(shè)計 大量數(shù)據(jù)是數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)，在數(shù)據(jù)庫中會存在一些重復(fù)數(shù)據(jù)，導(dǎo)致會在數(shù)據(jù)庫中逐漸出現(xiàn)重復(fù)數(shù)據(jù)，影響對數(shù)據(jù)庫的正常使用，一定要防止這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)，設(shè)計人員在設(shè)計過程中需要考慮到數(shù)據(jù)庫重復(fù)問題，可以采用設(shè)計代碼覆蓋重復(fù)數(shù)據(jù)方式，可以使用大小寫字母標(biāo)識，設(shè)計后臺程序代碼，命名不能太長，控制在30個字節(jié)，維持?jǐn)?shù)據(jù)庫設(shè)計管理質(zhì)量，使數(shù)據(jù)庫處于良好的運行狀態(tài)。 二、設(shè)計數(shù)據(jù)庫編程 結(jié)構(gòu)化查詢語言在數(shù)據(jù)庫編程的標(biāo)準(zhǔn)的方式，結(jié)構(gòu)化查詢語言可以統(tǒng)一化管理與設(shè)計數(shù)據(jù)庫，具有功能優(yōu)勢，簡單易操作是其特點，已經(jīng)被廣泛應(yīng)用，具體體現(xiàn)在以下：

4、 （一）使用SQL嵌入式 在日常程序語言中嵌入SQL，基礎(chǔ)是C語言與Java，分析各種語言可以采用更加靈活的方式，使整體語言設(shè)計更加規(guī)范，使數(shù)據(jù)庫語言設(shè)計流程更為簡單，提升數(shù)據(jù)庫語言在管理中的質(zhì)量。 （二）ODBC編程 ODBC編程是分析用戶的應(yīng)用、驅(qū)動、數(shù)據(jù)源的程序。配置數(shù)據(jù)時通過運行中的數(shù)據(jù)源或使用DriverManager提供函數(shù)增加，刪除與修改，使數(shù)據(jù)的使用效率提升，從而保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量。還可以建立數(shù)據(jù)源分析與整理數(shù)據(jù)，使提取數(shù)據(jù)的速度提升?？刂婆c使用環(huán)境是應(yīng)用DriverManager，以維持?jǐn)?shù)據(jù)庫基本驅(qū)動為基礎(chǔ)，直接分析與處理數(shù)據(jù)，搭建

5、真正數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)庫實踐的前提是建設(shè)初始化環(huán)境，保證數(shù)據(jù)庫的使用質(zhì)量需要建立連接，連接數(shù)據(jù)庫與運行程序可以應(yīng)用SQL語言形式，在連接過程中需要有效控制數(shù)據(jù)源的名稱與用戶ID等一些基本信息，還需要設(shè)置連接函數(shù)；使用數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)是執(zhí)行程序，分直接執(zhí)行與預(yù)處理，發(fā)出執(zhí)行指令主要使用SQL，然后分析數(shù)據(jù)庫結(jié)果，輸出較適宜信息[4]。 （三）設(shè)計存儲 數(shù)據(jù)庫設(shè)計的基礎(chǔ)是存儲設(shè)計，對語言方式要求比較高，在程序設(shè)計語言中嵌入這類語言，實現(xiàn)過程化設(shè)計。程序化擴展PL/SQL語言就是存儲設(shè)計，是基本的結(jié)構(gòu)分析，完整操作邏輯關(guān)系可以通過結(jié)構(gòu)分塊來建立相互嵌套。編譯與優(yōu)化存儲過程后可

6、以加入到數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中，保證數(shù)據(jù)庫高效運行，控制與維護(hù)數(shù)據(jù)庫。 三、數(shù)據(jù)庫程序開發(fā)實踐 在理論基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)庫軟件設(shè)計實踐，以建立圖書館數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)為實踐，實踐編程根據(jù)不同學(xué)校圖書館的文件檢索進(jìn)行。 （一）設(shè)計圖書館基本構(gòu)架 在設(shè)計圖書館構(gòu)架時，需要匯總圖書館中涉及的類型以及書籍名稱，建立視圖與儲存需要依據(jù)書目表、借閱時間以及借閱信息等，借閱信息也需要編號，學(xué)生所在的學(xué)院、姓名以及學(xué)號等；對書目表進(jìn)行編號，編輯書籍的類別、書籍的出版社、作者等，需要結(jié)合不同數(shù)據(jù)分析與歸納數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)，使數(shù)據(jù)分析的整體管理質(zhì)量逐漸提升。

7、（二）建立有效索引 在用戶歸納整理基本數(shù)據(jù)后，需要根據(jù)實際應(yīng)用環(huán)境建立有效索引，可以建立一個也可以建立對個，為客戶提供儲存路徑，這樣有利于客戶隔年快速查找到信息，在確定索引時，需要設(shè)置多種索引方式，例如標(biāo)題、期刊、作者、文章等，設(shè)計具體數(shù)據(jù)庫索引可以采用Hash方式，或者采用B+樹的方式。 （三）新項語言和可視化窗口的建立 使用alter語言來進(jìn)行設(shè)計，需要將新項加入語句中的向表，全面填寫時應(yīng)用in-sert語言，在選擇需要使用的信息時應(yīng)用select語言，從而提升信息的整體的質(zhì)量。結(jié)束基本設(shè)計需要窗口化設(shè)計，保證窗口化設(shè)計簡潔，這樣客戶找數(shù)據(jù)篩

8、選方式會更加便捷，客戶可以掌握數(shù)據(jù)分析的方法，客戶在選擇數(shù)據(jù)篩選方法后，在頁面上會顯示完整信息，滿足對數(shù)據(jù)檢索的需要，可以查找到需要的一些信息，有效使用數(shù)據(jù)庫。 四、結(jié)束語 數(shù)據(jù)庫設(shè)計是軟件設(shè)計的基礎(chǔ)工作，數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以保證軟件正常使用，在軟件系統(tǒng)中占據(jù)重要地位，需要規(guī)范化設(shè)計數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，才能保證軟件設(shè)計的使用質(zhì)量，提升軟件在運行中的安全性與穩(wěn)定性，為用戶提供方便，提升用戶的工作質(zhì)量與效率，促進(jìn)我國軟件行業(yè)的健康發(fā)展。 參考文獻(xiàn) [1]王會芳,武變霞.Web數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)中的自主適應(yīng)設(shè)計[J].電子測試,2018(1):82-83. [2]孫潔,黃承寧.基于MOOC的數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用微課程開發(fā)研究[J].電腦知識與技術(shù),2018(2):130-131,134. [3]趙俊冉.基于機器視覺的玻璃邊部磨削缺陷檢測的研究與應(yīng)用[D].濟(jì)南:煙臺大學(xué),2018. [4]彭博.產(chǎn)品設(shè)計程序與方法課程教學(xué)模式探究[J].明日風(fēng)尚,2018.