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七年級政治上冊 8.2 悅納自我 發(fā)展自我課件 教科版(道德與法治).ppt

上傳人:san****019 文檔編號:18825184 上傳時間:2021-01-04 格式:PPT 頁數(shù):14 大小:829KB
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1、 8.2悅納自我,發(fā)展自我 課前預習 課堂練習 課后訓練 課堂導入 目錄 知識結(jié)構(gòu) 課堂導入 席勒曾經(jīng)給成年人寫過一篇童話;一個圓的一部分被切去了,它希望自己是一 個完美的圓,因此它就四處去尋找它遺失的那一部分。但因為它不是一個完整 的圓,所以只能慢慢滾動,由此得以沿途欣賞草的芬芒,陽光的燦爛,并與蚯 蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自己遺失的那部分,它高興極了,因它又 是一個完善的圓。它又開始飛快地滾動,它在快速滾動中發(fā)現(xiàn)世界整個變了樣, 許多美好的東西都失去了,于是它又停下來,毫不猶豫地將千辛萬苦找回的部 分丟在路邊,然后慢慢滾動著向前走去 席勒的童話說明了怎樣的

2、道理? 課前預習 1、進入青春期后,我們開始關(guān)注自己的 _____。世界上沒有完全相同的 兩片樹葉,也沒有完全相同的兩個人。每個人都是 ________的,也都是 美好的。 2、我就是我自己,我不可能成為別人,我也 ______成為別人,我只能 成為自己。我們大多數(shù)人都是普通人,我們應(yīng)該愉快地接受自己的 _________。 3、每個人也有一定的弱點和不足,沒有必要為自己的弱點和不足而 _______,要愉快地接受自己,并通過努力, _________自己。 4、自尊自信是 ______的心理狀態(tài)。 自尊自信要求我們既要 _________, 又要看到自己的 _______

3、;既不盲目自大,貶低他人,又不妄自菲薄, 認為自己不行,畏縮不前。 5、有人說,家庭是我們成長的 ______,學校是我們成長的 _______。 課堂練習 1、下列對男孩女孩認識正確的是( ) 男孩女孩各有其自身的優(yōu)勢 男孩比女孩更聰明 任何人都無法決定自己的 性別 男女兩性存在著差異,但兩者在總體上沒有優(yōu)劣之分 A. B. C. D. 2、“我長大了!”你一定堅定有力地這么向人說過。你之所以說這句話是你 ( ) 能夠自我管理,老師家長在與不在時都一樣 能夠勇敢地表達自己的想法,享受大人們看自己時那種驚異的神情和小孩子們 羨慕的樣子 懂得自己的

4、事自己做,能夠?qū)ψ约贺撠煟袚嗟呢熑? 能夠自控,不會耍賴要別人讓步 A. B. C D. 3、右面漫畫伸腳打的告訴我們( ) A.迎合他人才能贏得他人的尊重 B.語言文明是與人交往的必備素質(zhì) C. 一個沒有自尊的人就得不到他人尊重 D.不尊重他人的人也得不到他人的尊重 課后訓練 1、近年來,越來越多中學生走進美容院的大門,隆鼻、減肥、拉雙眼皮等成為 了學生熱捧的美容項目。對此正確的看法是( ) 愛美之心人皆有之,此舉沒有什么不妥 以身體健康為代價換取外在美,得不償失 青春本來就是一種美,要悅納青春,增強自

5、信心 通過美容來彌補身體的缺陷,可以使自己更完美 A. B C D 2、開學的第一天,同學們分別介紹自己。小明說: “我性格外向,喜歡交朋友。 ” 小麗則說: “我性格內(nèi)向,喜歡讀書,最崇拜作家。 ”小紅說: “我愛好廣泛,喜歡 唱歌,也喜歡美術(shù)。 ” 通過這一次自我介紹,我們明白了 ( ) 人的生命是獨特的 人類的生命最具有智慧 人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式與途徑是多樣的 生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)當珍愛生命 A. B. C. D. 3、有個同學在班會發(fā)言時說: “做不了太陽就做星星,在自己的星座閃閃發(fā)光;

6、做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地。 ”這個同學表現(xiàn)出的是( ) A自卑,看不起自己 B缺乏自信,看不到自己的潛力 C能實事求是的看待自己,既能發(fā)現(xiàn)自己的長處,又能認識自己的不足 D自負,最終只能遠離成功 4、 漫畫作者許鈴通過一組漫畫展現(xiàn)了留守兒童的生活情景:在父母不在家,缺 少父母關(guān)愛的情況下,孩子們沒有怨天尤人,沒有自暴自棄,用自己一雙幼小的 手包攬著家務(wù)和農(nóng)活,自己照顧自己。這些情景告訴我們中學生應(yīng)該( ) A.自尊、自傲,不做有損人格的事 B.培養(yǎng)自尊、自信,克服自負和自卑 C.克服依賴心理,脫離父母獨自生活 D.學會自立,懂得管理和安排自己的生活 5、 “雜交水稻之父 ”袁隆平培育出的雜交水稻被譽為中國的第五發(fā)明和二十世紀 農(nóng)業(yè)的奇跡。袁隆平從小就立志 要做一個使中國富強的人。袁隆平夢魂縈繞的 只有雜交水稻,他超然于名利之外,對于眾多的頭銜和兼職,能辭去的堅決辭去。 ( 1)袁隆平的做法說明了什么道理? ( 2)作為新時代的中學生,我們怎樣向袁隆平學習?

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