《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 空間與圖形 第六章 圖形與變換、坐標(biāo) 課時31 銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 空間與圖形 第六章 圖形與變換、坐標(biāo) 課時31 銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用課件.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分 空間與圖形 課時 31 銳角三角函數(shù)及其應(yīng)用 第六章 圖形與變換、坐標(biāo) 知識要點(diǎn)梳理 1. 銳角三角函數(shù)的定義:如圖 2-6-31-1,在 Rt ABC中, C 90 ,則有 ( 1)正弦: sinA __________ __________. ( 2)余弦: cosA __________ __________. ( 3)正切: tanA __________ __________. 2. 特殊角的三角函數(shù)值: 3. 解直角三角形的關(guān)系公式 (如圖 2-6-31-2): ( 1)三邊關(guān)系: _______________. ( 2)角關(guān)系: A+ B=_
2、_________. ( 3)邊角關(guān)系: sinA=__________, sinB=__________, cosA=__________, cosB=__________, tanA=__________, tanB=__________. a2+b2=c2 90 4. 解直角三角形的應(yīng)用的有關(guān)概念 : ( 1)如圖 2-6-31-3,仰角是 __________,俯角是 __________. ( 2)如圖 2-6-31-4,方向角: OA: ______________, OB: _____________, OC: __________, OD: __
3、______________. BOA AOC 北偏東 60 東南方向 正東 南偏西 20 ( 3)如圖 2-6-31-5,AB的坡度 iAB=__________, 叫 __________, tan =iAB=__________. 坡角 重要方法與思路 解直角三角形的應(yīng)用問題的有關(guān)要點(diǎn) : ( 1)應(yīng)用范圍: 通過解直角三角形能解決實(shí)際問題中的很多有關(guān)測量問題, 如:測不易直接測量的物體的高度、測河寬等,解此類問題 關(guān)鍵在于構(gòu)造出直角三角形,通過測量角的度數(shù)和測量邊的 長度,計算出所要求的物體的高度或長度 . ( 2)一般步驟: 將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平
4、面圖形,構(gòu)造出直角 三角形,轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題) ; 根據(jù)題目的已知條件選用適當(dāng)?shù)匿J角三角函數(shù)或邊角關(guān)系 去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問 題的答案 . 中考考點(diǎn)精練 考點(diǎn) 1 銳角三角函數(shù)、解直角三角形 1. ( 2016沈陽)如圖 2-6-31-6,在 Rt ABC中, C=90 , B=30 , AB=8,則 BC的長是 ( ) D 2. ( 2014汕尾)在 Rt ABC中, C=90 ,若 sinA= ,則 cosB的值是 ( ) 3. ( 2014廣州)如圖 2-6-31-7,在邊長為 1 的小正方形組成的網(wǎng)格中, A
5、BC的三個頂 點(diǎn)均在格點(diǎn)上,則 tanA等于 ( ) B D 4. ( 2015廣州)如圖 2-6-31-8, ABC中, DE是 BC的垂直平 分線, DE交 AC于點(diǎn) E,連接 BE.若 BE=9, BC=12,則 cosC=_____. 解題指導(dǎo): 本考點(diǎn)的題型一般為選擇題或填空題,難度較低 . 解此類題的關(guān)鍵在于畫出直角三角形的圖形,利用銳角三角 函數(shù)的定義進(jìn)行計算,要熟練掌握銳角三角函數(shù)包括正弦、 余弦、正切等概念的定義和計算公式(注意:相關(guān)要點(diǎn)請查 看“知識要點(diǎn)梳理”部分,并認(rèn)真掌握) . 考點(diǎn) 2 解直角三角形的應(yīng)用 1.( 2014廣東)如圖 2-6-31-9
6、,某數(shù)學(xué)興趣小組想測量一棵樹 CD的高度,他們先在點(diǎn) A處測得樹頂 C的仰角為 30 ,然后沿 AD 方向前行 10 m,到達(dá) B點(diǎn),在 B處測得樹頂 C的仰角高度為 60 ( A, B, D三點(diǎn)在同一直 線上) .請你根據(jù)他們的測量 數(shù)據(jù)計算這棵樹 CD的高度 (結(jié)果精確到 0.1 m) . (參考數(shù)據(jù): 1.414, 1.732) 解: CBD= A+ ACB, ACB= CBD- A=60 -30 =30 . A= ACB. BC=AB=10( m) . 在 Rt BCD中, 答:這棵樹 CD的高度為 8.7米 . 2. ( 2014珠海)如圖 2-6
7、-31-10,一艘漁船位于小島 M的北偏 東 45 方向、距離小島 180海里的 A處,漁船從 A處沿正南方向 航行一段距離后,到達(dá)位于小島南偏東 60 方向的 B處 . ( 1)求漁船從 A到 B的航行過程中與小島 M之間的最小距離 (結(jié)果用根號表示); ( 2)若漁船以 20海里 /小時的速度從 B沿 BM方向行駛,求漁船 從 B到達(dá)小島 M的航行時間(結(jié)果精確到 0.1 小時) .(參考數(shù)據(jù): ) 解:( 1)如答圖 2-6-31-1, 過點(diǎn) M作 MD AB于點(diǎn) D. AME=45 , AMD= MAD=45 . AM=180海里, MD=
8、AMcos45 = (海里) . 答:漁船從 A到 B的航行過程中與小島 M間 的最小距離是 海里 . ( 2)在 Rt DMB中, BMF=60 , DMB=30 . MD= 海里, 答:漁船從 B到達(dá)小島 M的航行時間約為 7.4小時 . 解題指導(dǎo): 本考點(diǎn)的題型一般為解答題,難度中等 . 解此類題的關(guān)鍵在于借助實(shí)際問題中的俯角、仰角或方向角 等構(gòu)造直角三角形并解直角三角形 . 熟記以下解直角三角形 的應(yīng)用問題的一般過程: ( 1)將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題(畫出平面圖形,構(gòu)造出直 角三角形轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題); ( 2)根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角
9、三角函數(shù)或邊角關(guān)系去 解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問題 的答案 . 考點(diǎn)鞏固訓(xùn)練 考點(diǎn) 1 銳角三角函數(shù)、解直角三角形 1. 在 Rt ABC中, C=90 , AB=13, AC=12,則 cosA=( ) 2. 如圖 2-6-31-11,在網(wǎng)格中,小正方形的邊 長均為 1,點(diǎn) A, B, C都在格點(diǎn)上,則 ABC 的正切值是 ( ) C D 3. 如圖 2-6-31-13,在平面直角坐標(biāo)系中,直線 OA過點(diǎn)( 2, 1),則 sin 的值是 ( ) B 4. 在 Rt ABC中, C=90 ,如果 AC=4, sinB=
10、,那么 AB=________. 5. 如圖 2-6-31-13, ABC中, ACB=90 , sinA= , BC=8, D是 AB的中點(diǎn),過點(diǎn) B作直線 CD的垂線,垂足為點(diǎn) E. ( 1)求線段 CD的長; ( 2)求 cos DBE的值 . 6 考點(diǎn) 2 解直角三角形的應(yīng)用 6. 如圖 2-6-31-14,小山崗的斜坡 AC的坡度是 tan = ,在 與山腳 C距離 200 m的 D處,測得山頂 A的仰角為 26.6 ,求小山 崗的高 AB.(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù): sin26.6 =0.45, cos26.6 =0.89, tan26.6 =0.50) 解:
11、在直角三角形 ABC中, 在直角三角形 ADB中, BD-BC=CD=200, 解得 AB=300( m) . 答:小山崗的高 AB為 300米 . 7. 如圖 2-6-31-15,甲、乙兩條輪船同時從港口 A出發(fā),甲輪 船以每小時 30海里的速度沿著北偏東 60 的方向航行,乙輪船 以每小時 15海里的速度沿著正東方向行進(jìn), 1小時后,甲船接 到命令要與乙船會和,于是甲船改變了行進(jìn)的方向,沿著東南 方向航行,結(jié)果在小島 C處與乙船相遇 .假設(shè)乙船的速度和航向 保持不變,求港口 A與小島 C之間的距離 . 解:如答圖 2-6-31-2. 由題意,得 1=60 , 2=
12、30 , 4=45 , AB=30海里 . 過點(diǎn) B作 BD AC于點(diǎn) D, 則 1=3=60 . 在 Rt BCD中, 4=45 , CD=BD. 在 Rt ABD中, 2=30 , AB=30海里, 8. 某國發(fā)生 8.1級強(qiáng)烈地震,我國積極組織搶險隊赴地震災(zāi)區(qū) 參與搶險工作,如圖 2-6-31-16,某探測對在地面 A, B兩處均 探測出建筑物下方 C處有生命跡象,已知探測線與地面的夾角 分別是 25 和 60 ,且 AB=4 m,求該生命跡象所在位置 C的深 度 . (結(jié)果精確到 1 m,參考數(shù)據(jù): sin25 0.4 , cos25 0.9, tan25 0.5 , 1.7) 解:如答圖 2-6-31-3,作 CD AB交 AB的延長線于點(diǎn) D. 設(shè) CD為 x m. 在 Rt ADC中, DAC=25 , 在 Rt BDC中, DBC=60 ,而 AB=4 m, 解得 x3 ( m) . 答:生命跡象所在位置 C的深度約為 3 m.