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1、《我愛家鄉(xiāng)的——》或《我的家鄉(xiāng)》作文教案
一、教學目標:
1、初步培養(yǎng)健康的審美情趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、能運用多種修辭方法,并能多角度描寫景物。
二、教學過程:
(一)、揭示課題
你了解你的家鄉(xiāng)嗎?你的家鄉(xiāng)一定有許多可愛的地方,比如,有迷人的自然風光,引以為榮的名勝古跡,享譽中外的著名人士,令人叫絕的土特產品,特別是有熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的人民。請你從家鄉(xiāng)值得寫的景、物、人、事中選擇一個,寫一篇記敘文。題目可以是《我愛家鄉(xiāng)的——》,也可以是《我的家鄉(xiāng)》。那么,你們想一想,《我愛家鄉(xiāng)的——》、《我的家鄉(xiāng)》讓我們最值得愛的、最值得夸的、最值得寫的是什么?
2、
明確:自然風光——修文陽明洞、六廣河大峽谷、高枧石倉、回水石林等
土特產品——麻辣洋芋、臭豆腐等
(要先想好敘述的順序和重點再動筆。作文要把熱愛家鄉(xiāng)的思想感情表達出來。寫完以后要修改。)
(二)、注意觀察,注重描寫的方法
1、多角度描寫景物
觀察事物要有順序,因事物狀態(tài)不同,觀察順序也不同。當我們觀察的事物處于靜止狀態(tài)下的時候,可采用從整體到部分再到整體,或按一定的方位順序,或構成事物的不同方面的順序,按事物不同特點進行觀察。例如《我愛家鄉(xiāng)的巨峰葡萄》,可以從巨峰葡萄的形、色、味不同方面,寫出我對巨峰葡萄的喜愛之情。
3、 當我們觀察的事物處于發(fā)展變化時,也就是動態(tài)時,可以按事情發(fā)展變化的順序,按時間變化的順序或空間變化的順序來觀察。例如,《我愛家鄉(xiāng)的古漪圓(或法華塔、孔廟、秋霞圃)》,陽春三月的古漪圓和金秋時節(jié)的古漪圓景色決不會相同,按時間順序寫出自己對古漪圓的愛。
我們知道觀察離不開思考,只有用心觀察才能抓住景物的特征,只有學會閱讀、積累,不斷提高自己的語言素養(yǎng),運用多種修辭手法,多角度地寫景狀物,才能寫出情真意切的文章來。
2、運用多種修辭方法
《我愛家鄉(xiāng)的——》、《我的家鄉(xiāng)》題意,不但要將的特點寫出來,還要注意在描寫特點的詞時寫出自己的喜愛之情,為了寫的更具體、生動、富有
4、感染力,可以運用多種修辭方法,如:比喻、擬人、排比、設問、反問等。
例如:看!那呼呼的西北風吹到臉上似刀割一樣痛。然而,雪松并沒有被寒霜冰雪所征服、所嚇倒。它依然挺直身體,昂起了頭,迎接一次又一次的嚴峻考驗。選自《我愛家鄉(xiāng)的雪松》
3、適當?shù)剡\用合理的想象,引用民間傳說或諺語等也可以達到寫具體的效果。
(三)、賞析【優(yōu)秀習作】《我愛家鄉(xiāng)的小河》
我家的門前有一條小河。記得小時候,媽媽領我到河邊去玩兒,我指著嘩嘩的流水好奇地問:“媽媽,這么多水往哪里流哇?”媽媽笑著說:“這是‘土河’,水向東流入大海?!睆拇?,“土河”這個名字就深深地印在我的腦海里。
5、 我就像岸邊的小樹一樣,伴隨著小河流水慢慢地長大。
春天到了,我看河里的冰雪融化,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學,我們就參加這百花爭艷的盛會,在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。
夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成陰,河灘上瓜果滿園。放了學,我們有時還到小河里游泳,游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有時我們還在岸邊的樹陰下幫媽媽洗衣服,直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了,河里的魚蝦肥了,岸邊的蘋果熟了。秋假里,我總愛和爺爺去看果園。高興了,又跑到河里捉
6、魚摸蝦。河水映照著笑臉,秋風伴奏起豐收的音樂。
冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花,我們又結伴到河里滑冰,可熱鬧了。
我愛家鄉(xiāng)的小河,一年四季都愛她。我愛源源不斷的流水,我愛兩岸的美麗景色,更愛她用涓涓細流滋潤了岸邊的田地,給人們送來豐收的歡樂。在作文的時候,我寫了我愛家鄉(xiāng)的小河——“土河”。老師用紅筆劃去了“土”字填上了“徒駭”二字,我才知道我喜愛的小河的真名叫徒駭河。
(四)、總結
總之,要根據(jù)家鄉(xiāng)的名勝古跡、土特產品及著名人士等資料來寫出家鄉(xiāng)與眾不同的美,從而表達自己對家鄉(xiāng)深切真摯的愛。寫作時必然以描寫家鄉(xiāng)的景或物或人為重點,把景(物、人)的特點
7、和自己的熱愛、喜愛之情融在一起寫。
例文:1
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)很美麗,獨特、迷人。一座座漂亮的房屋,紅紅的瓦片,就像燃燒的火焰。白白的墻,就像雪一樣白、一樣美、一樣純潔無暇。無論走進哪一戶人家的院子,都會看見成片成片的鮮花,有桃花、映山紅和各色的太陽花,還有許多叫不上名字的花兒,就像天上的彩虹那么繽紛絢爛,就像天邊的彩霞那樣美麗耀眼。你還可以看見蒼翠欲滴的爬山虎,像油漆一樣嚴嚴實實的“凃”在墻上,一片碧綠。
春天的田野也很美呀,剛剛還穿著鵝黃嫰綠的“衣服”,轉眼間,就是一片綠油油的海洋了。到了
8、夏天,天剛蒙蒙亮,一開門,你就看到外面一片晶瑩剔透的世界。這時,萬戶千家的花起作用了,它們幽幽的香味兒就準時的“叫”人們起床了!家鄉(xiāng)的秋天更是迷人。瓜果散發(fā)著誘人的香味,人們摘下果子分給鄉(xiāng)親們,你一個,我一個,分的時候比吃的時候還有味呢!冬天的人們像一個個的大面包似的,你想:一顆顆“銀花樹下”擺上一些五顏六色的“面包”,那該多好啊!對,鄉(xiāng)下的冬天就是這樣的。
我家鄉(xiāng)的人很隨和。做飯時打聲招呼,你拎走我的醬油瓶,我也可以掂走你的鹽罐子。鄉(xiāng)下的孩子很喜歡交朋友,他們有一首兒歌是這樣唱的:“一二一,一二一,我們都來玩游戲,你追我來我追你,是誰都可以……”你看,鄉(xiāng)下人就是這樣。你去他地里采
9、花,他去你池里抓魚,見了面就親熱的說一聲:“嗨,你好,來我家玩玩?”你瞧,鄉(xiāng)下人就是這樣好客。
鄉(xiāng)下人很和睦,像一家人。假如你滿面春風,鄉(xiāng)親們也會替你高興,假如你滿面愁容,鄉(xiāng)親們就會為你排憂解難,假如你要過生日,村里人就會替你買蛋糕,若是正值農閑,在生日那天還會有“農民樂隊”呢!鄉(xiāng)下人就是這樣祖祖輩輩的互相關心著,和和睦睦的相處著。
我的家鄉(xiāng)四季如春,美好和諧,如果你不相信,那么,請來我的家鄉(xiāng)做客吧,看看哪里還能比我的家鄉(xiāng)更美呢?
例文:2
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)的水仙村。春天
10、鮮花盛開、山青水秀、鳥語花香;夏天綠樹成陰;秋天果實累累、金黃一片;冬天寒風刺骨,可是屋里卻暖烘烘的…聽爸爸說,過去的水仙村可貧窮了。有一條坎坷不平的泥濘小路通到村邊,孩子們的學堂是陳舊破爛的瓦房,每當下雨天教室好象“水簾洞”一樣,所有的鍋、桶、瓢、盆都用上了,到了艷陽天好象一道道金光從屋頂上直射下來。人們住的都是低矮破舊的瓦房,每家每戶的屋檐下都有一個露天的糞坑,村邊的周圍和屋檐下時不時溢出糞水,特別是下大雨時簡直是“仙水”鋪路,走到村邊一種“仙味”撲鼻而來讓人鼻息倒胃。沒有什么家具可言,每家每戶都有一張神臺和八仙桌,他們睡的床、坐的凳也是用自己的木頭做成的;他們喝的用的水都是從村里的井挑回
11、來;他們吃的很簡單,甚至連白米飯也吃不上;他們穿的比較樸素、陳舊;可是他們有一雙勤勞的雙手和一顆善良的心。
有了黨的好政策,現(xiàn)在的水仙村和城市相比差不了多少。有一條寬敞的水泥路直通到村里,路的兩旁和村的周圍是他們自己肥沃的稻田,春天他們正忙著翻地播種可熱鬧極了;夏天綠油油的禾苗迎著微風吹來象翻起綠色的海浪;秋天一片片金黃的稻谷象金子般鋪滿田野;冬天有的在收果蔗,有的在翻地,有的在建蘑菇房,一排排的蘑菇房很特別程A型,是用稻草和薄膜造成的。住的就不用說了,家家戶戶有了可觀的收入基本上蓋上樓房,再也沒有“仙水”鋪路和“仙味”撲鼻了。他們穿的都是漂亮衣服,自來水都是從山泉上引下來的;每家每戶都有了摩托車,部分家庭有小轎車;屋里的家具一應俱全,有電視機、電腦、洗衣機、電冰箱、漂亮的沙發(fā)……。一棟棟漂亮的教學樓拔地而起,小朋友們高高興興的上學。早上、晚上老爺爺、老奶奶都聚在老樹下有的聊天、有的散步、有的逗著小孩玩。
你說,我的家鄉(xiāng)是不是變的越來越美麗?如果有機會,歡迎您到我家鄉(xiāng)來游覽一番,我家鄉(xiāng)的人們不但勤勞,而且熱情好客。
三、反思: