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《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯

上傳人:盧** 文檔編號(hào):20193364 上傳時(shí)間:2021-02-24 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?5KB
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1、《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯 篇一:《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯 譚嗣同傳譚君字復(fù)生,又號(hào)壯飛,湖南瀏陽(yáng)縣人。少倜儻有大志,淹通群籍,能文章,好任 俠,善劍術(shù)。首在瀏陽(yáng)設(shè)一學(xué)會(huì),每七日集眾而講學(xué),君慷慨論天下事,聞?wù)邿o(wú)不感動(dòng)。今 年四月,定國(guó)是之詔既下,君以學(xué)士徐公致靖薦被征,擢四品卿銜軍機(jī)章京,與楊、林、劉 同參預(yù)新政。而西后及賊臣忌益甚。及七月二十九日,皇上賜衣帶詔:朕位幾不保,命康與 四卿及同志速設(shè)法籌救。君與康先生捧詔慟哭。時(shí)諸將之中,惟袁世凱久使朝鮮,力主變法。 君密奏請(qǐng)皇上結(jié)以恩遇,冀緩急或可救助,詞極激切。八月初一日,上召袁世凱,特賞侍郎。 初三日夕,

2、君徑造袁所寓之法華寺,直出密詔示之曰:“今日可以救我圣主者,惟在足下,足 下欲救則救之?!庇忠允肿該崞漕i曰:“茍不欲救,請(qǐng)至頤和園首仆而殺仆,可以得富貴也?!? 袁正色厲聲曰君以袁某為何如人哉仆與足下同受圣主非常之遇救護(hù)之責(zé)非獨(dú)足下若有所教仆 固愿聞也因相與言救上之條理甚詳。初六日變遂發(fā)。是夜,袁世凱向榮祿揭發(fā)“圍園劫后” 之密謀。頃之,抄捕南海館①之報(bào)至,君從容語(yǔ)余曰:“昔欲救皇上既無(wú)可救,今欲救先生亦 無(wú)可救,吾已無(wú)事可辦,惟待死期耳, 雖然,天下事知其不可而為之,足下試入日本使館謁 伊藤氏?!泵魅眨龜y所著書及詩(shī)文辭稿本數(shù)冊(cè)家書一篋托焉,力勸東游,曰:“不有行者,

3、 無(wú)以圖將來(lái);不有死者,無(wú)以酬圣主。”遂相與一抱而別。初七八九三日,君復(fù)與俠士謀救皇 上,事卒不成。初十日遂被逮。前一日,日本志士數(shù)輩苦勸君東游,君不聽,曰:“各國(guó)變法, 無(wú)不從流血而成。今中國(guó)未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮?,此?guó)之所以不昌也。有之,請(qǐng)自嗣同始!” 卒不去。君既系獄,題一詩(shī)于獄壁曰:“望門投宿思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑, 去留肝膽兩昆侖?!本土x時(shí),慷慨神氣不少變,高呼:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快 哉快哉!”年僅三十有三。(節(jié)選自梁?jiǎn)⒊摹段煨缯冇洝?,略有改?dòng)。)注:①南海館:康 有為先生的居所。16.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是

4、A.擢四品卿銜軍機(jī)章京 擢:提拔,選拔B.君徑造袁所寓之法華寺 造:到……去,造訪C.請(qǐng)至頤和園首仆而 殺仆 首:告發(fā)D.足下試入日本使館謁伊藤氏謁:阻止,阻攔16.D/謁:拜見 17.用“/”給文中劃波浪線的文句斷句,正確的一項(xiàng)是A.袁正色厲聲曰/君以袁某/為何如人 哉/仆與足下同受圣主/非常之遇救護(hù)之責(zé)/非獨(dú)足下若有/所教仆固愿聞也B.袁正色厲聲曰/ 君以袁某為何如人哉/仆與足下同受圣主非常之遇/救護(hù)之責(zé)/非獨(dú)足下/若有所教/仆固愿聞 也C.袁正色厲聲/曰君以袁某為何/如人哉仆與足下/同受圣主非常之遇/救護(hù)之責(zé)非/獨(dú)足下 若有/所教仆固愿聞也D.袁正色厲聲/曰君以

5、袁某/為何如人哉/仆與足下同受/圣主非常之遇 /救護(hù)之責(zé)非獨(dú)/足下若有所教仆/固愿聞也17.B/袁正色厲聲曰:“君以袁某為何如人哉?仆 與足下同受圣主非常之遇,救護(hù)之責(zé),非獨(dú)足下。若有所教,仆固愿聞也?!?8.下列各句對(duì) 原文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是A.本文著重?cái)⑹隽嗽谖煨缯兦跋?,譚嗣同為挽救危局 所作的努力;在政變發(fā)生后,譚嗣同的應(yīng)對(duì)舉措和遇難過程。B.作者在敘述史實(shí)的時(shí)候,還 善于描畫場(chǎng)景,特別是成功地運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫,真實(shí)再現(xiàn)了譚嗣同的壯烈人生。C.本 文刻畫了譚嗣同的英雄形象,表達(dá)了作者對(duì)譚君的敬佩之情,但作者并不贊同譚君主動(dòng)待死 的愚忠和迂腐之舉

6、。D.譚嗣同與袁世凱的對(duì)話,可看出來(lái)袁世凱的虛偽、狡詐;譚君與作者 的話別,則反映出了對(duì)梁?jiǎn)⒊年P(guān)愛和重托。18.C/在文中,作者并沒有把譚君之死評(píng)價(jià)為“愚 忠”或“迂腐”,作者所流露出來(lái)的是對(duì)英雄的痛惜和敬仰之情。19.把文中劃?rùn)M線的語(yǔ)句翻 譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)定國(guó)是之詔既下,君以學(xué)士徐公致靖薦被征。(4分)譯文: (1)譯文:(皇上)決定國(guó)家大事的詔書已經(jīng)下達(dá),譚嗣同因?qū)W士徐致靖的推薦被征召(入京)。 【給分點(diǎn):國(guó)是、既、以、征】(2)君密奏請(qǐng)皇上結(jié)以恩遇,冀緩急或可救助,詞極激切。 (3分)譯文: (2)譯文:譚嗣同秘密奏請(qǐng)皇上以優(yōu)惠的待遇(用給人恩

7、惠知遇的方式)結(jié)交袁世凱,希望 (眼下的)危急形勢(shì)或許能夠(得到)援救,言辭極為激烈直率?!窘o分點(diǎn):以恩遇、緩急、 激切】(3)不有行者,無(wú)以圖將來(lái);不有死者,無(wú)以酬圣主。(3分)譯文: (3)譯文:沒有出逃的人,(就)沒有什么可以拿來(lái)謀劃將來(lái);沒有赴死的人,(就)沒有什么可以拿來(lái)酬報(bào)(圣上)。【給分點(diǎn):者、無(wú)以、酬】【參考譯文】譚君字復(fù)生,又號(hào)壯飛,是湖南瀏陽(yáng)縣人。年少時(shí)豪爽灑脫,胸有大志,深通群籍,能寫文章,喜歡俠義之舉,擅長(zhǎng)劍術(shù)。最早在瀏陽(yáng)開設(shè)了一個(gè)學(xué)會(huì),每七天,大型集結(jié)眾人,進(jìn)行講學(xué)。他慷慨激昂,談?wù)撎煜麓笫?,聽的人無(wú)不受到感動(dòng)。1898年4月,皇上決定國(guó)家大事的詔書下達(dá)后,

8、譚嗣同因?qū)W士徐致靖的推薦被征調(diào)入京。提拔他為四品卿銜軍機(jī)章京,和楊銳、林旭、劉光第一起參預(yù)新政??墒俏魈蠹百\臣更加嫉恨他們。等到29日,皇上賜給密詔:“朕位幾乎不保,命康與四卿及同志速設(shè)法籌救”的話。譚嗣同與康有為捧詔大哭。當(dāng)時(shí)諸將之中,只有袁世凱長(zhǎng)期駐守朝鮮,力主變法。譚嗣同秘密奏請(qǐng)皇上以優(yōu)惠的待遇結(jié)交袁世凱,希望(眼下的)危急形勢(shì)或許能夠(得到)援救,言辭極為激烈直率。八月初一,皇上召見袁世凱,特意賞賜侍郎的官位。初三日晚上,譚嗣同直接造訪袁世凱暫時(shí)居住的法華寺,直接拿出密詔給他看,說(shuō):“今天可以救出皇上的人,只有您了,你要想救就趕快救吧。”又拿手撫摸自己的脖子說(shuō):“如果不打算救皇上,請(qǐng)

9、到頤和園告發(fā)我,然后殺了我,可以得到大富大貴?!痹绖P莊重嚴(yán)厲地說(shuō):“您把我袁某人當(dāng)成什么人了?我和您同樣受過皇上的不同尋常的禮遇,救護(hù)的責(zé)任,不獨(dú)在您,如果有救助的辦法,我很愿意聽一聽?!庇谑鞘衷敿?xì)地相互商量救助皇上的具體環(huán)節(jié)。初六那天,事變終究發(fā)生了。譚嗣同從容對(duì)我說(shuō):“從前要救皇上,已經(jīng)無(wú)法救助;現(xiàn)在要救康先生,也無(wú)可挽救了,我已經(jīng)沒事可做,只有等待死期了。雖然如此,天下事明知它難做,還是要盡力去做到它,您試著進(jìn)入日本使館拜會(huì)伊藤博文先生?!钡诙?,譚君帶來(lái)了他著的書及詩(shī)文辭稿本數(shù)冊(cè)和家書一箱托付給我,盡力勸我東渡日本,說(shuō):“沒有出逃的人,沒有什么可以拿來(lái)謀劃將來(lái);沒有赴死的人,沒有什

10、么可以拿來(lái)酬答皇上?!庇谑窍嗷肀Х謩e。初七、八、九三天,譚嗣同還與俠客謀劃救助皇上,事情最終沒有成功。初十日,便被逮捕。被逮捕前一天,好多日本志士苦苦哀勸他東游日本,他就是不聽,他說(shuō):“各國(guó)變法,沒有不從流血才成功的?,F(xiàn)在中國(guó)沒聽說(shuō)有因變法而流血的,這是國(guó)運(yùn)不昌的原因。如果有的話,那就請(qǐng)從我譚嗣同開始吧!”最終沒有離開。譚嗣同被關(guān)到監(jiān)獄以后,在監(jiān)獄的墻壁上題寫了下面一首詩(shī):“望門投宿思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!本土x的那天,譚嗣同慷慨激昂,神氣沒有什么變化,(突然)大聲喊道:“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”(譚君就義的時(shí)候,)年僅33歲。 篇二:譚嗣

11、同傳知識(shí)梳理 譚嗣同傳知識(shí)梳理答案 一、解釋下列加點(diǎn)字 1、淹通群籍 ( ) 2、物色豪杰 () ... 3、下上海,游京師 ( )4、而先生適歸廣東 ( ) .. 5、不獲見( ) 6、需次金陵者一年 ( ) ... 7、并辦經(jīng)營(yíng) ( ) 8、為諸省之倡 ( ) ... 9、皆君所倡論擘畫者 ( ) 10、蓋實(shí)兼學(xué)會(huì)與地方議會(huì)之規(guī)模焉 ( ) ... 11、奏對(duì)稱.旨( ) 12、皇上超擢..四品卿銜軍機(jī)章京 ( ) 13、銳意..欲行大改革矣 ( ) 14、而西后及賊臣忌.益甚 ( ) 15..、.而皇上手無(wú)寸柄.() 16、講.中外之故

12、. 研究 ( ) 17、君徑造.袁所寓之法華寺 ( ) 18、請(qǐng)至頤和園首.仆而殺仆 ( ) 19、皆受榮所節(jié)制.. ( ) 20、將挾.兵力以行大事 ( ) 21、足下以一軍敵.彼二軍 ( ) 22、復(fù)大權(quán),清.君側(cè),肅.宮廷 ( ) ( ) 23、榮祿遇足下素.厚 ( ) 24、漢人未可假.大兵權(quán) ( ) 25、蓋向來(lái)..不過籠絡(luò)耳( ) 26、既而..胡即放.寧夏知府 ( )( ) 27、待之恐不易易..( )28、而抄捕南海館之報(bào).忽至( ) 29、于學(xué)無(wú)所不窺.( )30、故無(wú)所沾滯..( ) 31、而悟眾生根器..無(wú)量( )

13、 32、余將與君之石交..某某等共搜輯之 ( ) 33、先擇其稍平易..者 ( ) 34、公諸.世焉( ) 二、解釋一詞多義 1、以 會(huì)劉以養(yǎng)親去官( ) 然終以巡撫君拘謹(jǐn)( ) 語(yǔ)以南海講學(xué)之宗旨 ( ) 君以學(xué)士徐公致靖薦,被征 ( ) 蓋將以二十八日親往頤和園 ( ) 又以手自撫其頸 ( ) 君以袁某為何如人哉 ( ) 傳號(hào)令以誅奸賊 ( ) 2、焉 而德慧術(shù)智日增長(zhǎng)焉 ( ) 實(shí)為湖南全省新學(xué)之起點(diǎn)焉 ( ) 家書一篋托焉 ( ) 3、而 今而知皇上之真無(wú)權(quán)矣 ( ) 袁笑而不言 ( ) 請(qǐng)致電上海領(lǐng)事而救先生焉( )

14、 無(wú)不從流血而成 ( ) 又聞《華嚴(yán)》性海之說(shuō),而悟世界無(wú)量( ) 4、乃 圣主乃吾輩所共事之主( )至七月乃扶病入覲( ) 5、固 然,固有所聞( ) 若有所教,仆固愿聞也 ( ) 榮祿固操、莽之才 ( ) 三、指明詞類活用情況 1、劉大奇其才 ( )2、乃吾輩所共事之主 ( ) 3、以流通經(jīng)典為己任( ) 四、解釋古今異義古義 1、經(jīng)世之條理 ( )2、知其為非常之人矣( ) 3、適大病不能行 ( ) 4、有開懋勤殿故事 ( ) 5、同受非常之遇 ( )6、胡乃榮之私人 ( ) 7、不有行者,無(wú)以圖將來(lái)( ) 8、既而聞南海

15、先生所發(fā)明《易》《春秋》大義 ( ) 9、窮大同太平之條理 ( ) 五、找出通假字 1、衍譯南海之宗旨 ( ) 2、神氣不少變 ( ) 3、能衍一法為萬(wàn)( ) 六、指明下列句式 1、君之不信( ) 2、足下何以待之( ) 3、日本志士數(shù)輩 ( ) 七、翻譯下列句子 1、劉大奇其才,將薦之于朝;會(huì)劉以養(yǎng)親去官,不果。 2、今年四月,定國(guó)是之詔既下,君以學(xué)士徐公致靖薦,被征。 3、傳上言謂康熙、乾隆、咸豐三朝,有開懋勤殿故事、、、、、、蓋將以二十八日親往頤和園請(qǐng)命西后云。 4、君密奏請(qǐng)皇上結(jié)以恩遇,冀緩急,或可救助,詞極激切。 5、茍不

16、欲救,請(qǐng)至頤和園首仆而殺仆,可以得富貴也 6、君以袁某為何如人哉?圣主乃吾輩所共事之主,仆與足下同受非常之遇。 7、榮祿固操、莽之才,絕世之雄,待之不易易。 8、不有行者,無(wú)以圖將來(lái);不有死者,無(wú)以酬圣主。 篇三:趙玭,澶州人 家富于財(cái)閱讀附答案 文言文,完成文后題目。 趙玭,澶州人。家富于財(cái)。晉天福中,以納粟助邊用,補(bǔ)集賢小史,調(diào)濮州司戶參軍。刺史白重進(jìn)以其年少,欲試以事,因以滯獄授之。玭為平?jīng)Q,悉能中理。重進(jìn)移刺虢、成二州,連辟為從事。會(huì)契丹構(gòu)難,秦帥何重建獻(xiàn)地于蜀,孟知祥署高彥儔秦州節(jié)度,成為支郡,因署玭秦、成、階等州觀察判官。 周顯德初,命王景帥兵討秦鳳。彥

17、儔出兵救援,未至,聞軍敗,因潰歸。玭閉門不納,召官屬諭之曰:“今中朝兵甲無(wú)敵于天下自用師西征戰(zhàn)無(wú)不勝蜀中所遣將皆武勇者卒皆驍銳者然殺戮遁逃之外幾無(wú)孑遺。我輩安忍坐受其禍?去危就安,當(dāng)在今日?!北娊愿┓犆?。玭遂以城歸朝。世宗欲命以藩鎮(zhèn),宰相范質(zhì)不可,乃授郢州刺史,歷汝、密、澤三州刺史。建隆中,入為宗正卿。乾德初,出為泰州刺史。二年,改左監(jiān)門衛(wèi)大將軍、判三司。玭狂躁幸直,多忤上旨,太祖頗優(yōu)容之。嘗廉得宰相趙普私市秦、隴大木事,潛以奏白,然懼普知,因稱足疾求解職。五年春,罷使,守本官。自是累獻(xiàn)密疏,皆留中不出,常疑普中傷。六年,詣闕,納所授告命,詔勒歸私第。又請(qǐng)退居鄆州,不許。玭不勝忿,逾年,伺普

18、入朝,馬前揚(yáng)言其短。上聞之,召玭及普于便殿,面質(zhì)其事。玭大言詆普販木規(guī)利,上怒,促令集百官逐普,且諭其事。王溥等奏玭誣罔大臣,普事得解。上詰責(zé)玭,命武士撾之,令御史鞫于殿庭。普為營(yíng)救,得寬其罰,黜為汝州牙校。太平興國(guó)三年卒,年五十八。 (選自《宋史趙玭傳》) 4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.今中朝兵甲無(wú)敵于天下/自用師西征/戰(zhàn)無(wú)不勝/蜀中所遣將/皆武勇者/卒皆驍銳者/然殺戮遁逃/之外幾無(wú)孑遺/ B.今中朝兵甲無(wú)敵于天下/自用師西征/戰(zhàn)無(wú)不勝蜀中/所遣將/皆武勇者/卒皆驍銳者/然殺戮遁逃/之外幾無(wú)孑遺/ C.今中朝兵甲無(wú)敵于天下/自用師西征

19、戰(zhàn)/無(wú)不勝蜀中/所遣將/皆武勇者/卒皆驍銳者/然殺戮遁逃之外/幾無(wú)孑遺/ D.今中朝兵甲無(wú)敵于天下/自用師西征/戰(zhàn)無(wú)不勝/蜀中所遣/將皆武勇者/卒皆驍銳者/然殺戮遁逃之外/幾無(wú)孑遺/ 5.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.重進(jìn)移刺虢、成二州 移:調(diào)任 B.玭狂躁婞直,多忤上旨 忤:遵從 C.玭大言詆普販木規(guī)利 規(guī):謀取 D.黜為汝州牙校 黜:貶謫 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( ) A.趙玭因?yàn)榻患{糧食資助邊防之用,補(bǔ)為集賢小史,調(diào)為濮州司戶參軍。刺史白重進(jìn)在虢州、成州二州任刺史時(shí),連續(xù)征召他為從事。

20、 B.高彥儔出兵救援秦鳳,潰逃回來(lái)。趙玭閉門不接納,并召集官屬后以城歸附后周。世宗想任命他為節(jié)度使,后來(lái)被授予郢州刺史。 C.趙玭急躁剛直,太祖頗為寬容他。由于趙普中傷,趙玭罷使職后多次上書秘密奏疏都被留在禁中沒有批示,因此他十分忿恨趙普。 D.趙玭探知趙普入朝,在馬前大聲宣揚(yáng)趙普的短處,此事驚動(dòng)了皇上,后來(lái)王溥等人上奏說(shuō)趙玭誣蔑大臣,趙普的事情才得以解決。 7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)刺史白重進(jìn)以其年少,欲試以事,因以滯獄授之。(5分) (2)嘗廉得宰相趙普私市秦、隴大木事,潛以奏白,然懼普知,因稱足疾求解職。(5分) 試題答案: 【答

21、案】 4.D 5.B 6.C 7.(1)刺史白重進(jìn)認(rèn)為他年輕,想用處理事務(wù)來(lái)試用他,因而把拖延的案件交給他處理。(“欲試以事”“滯”“獄”各1分,句意2分) (2)(他)曾經(jīng)查訪得知宰相趙普私自出售秦州、隴州木材的事,暗中把這事奏報(bào)皇帝,然而懼怕趙普知道,因此說(shuō)有腳病請(qǐng)求解除官職。(“廉”“市”“潛”各1分,句意2分) 【解析】 4.考點(diǎn):理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法。能力層級(jí)為理解B。 5.試題分析:本題考查文言實(shí)詞。文言實(shí)詞可以運(yùn)用代入法、課內(nèi)遷移法、成語(yǔ)遷移法,利用上下文來(lái)推敲詞意。B項(xiàng)根據(jù)語(yǔ)境“太祖頗優(yōu)容之”,“忤”應(yīng)該譯為“違逆”??键c(diǎn):理解常見文言

22、實(shí)詞在文中的讀音意義和用法。能力層級(jí)為理解B。 6.試題分析:這類題目往往會(huì)出現(xiàn)這些問題:張冠李戴、時(shí)間地點(diǎn)錯(cuò)移、曲解詞義等等??梢缘轿闹姓业竭x項(xiàng)所在的句子,并將選項(xiàng)的意思與原文進(jìn)行比較。經(jīng)過比較可知C項(xiàng)原文是“常疑普中傷”,并不是真實(shí)的情況。 考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。 7.試題分析:本題首先要找出關(guān)鍵字或句式進(jìn)行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語(yǔ)然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,達(dá)到詞達(dá)句順。(1)“欲試以事”狀語(yǔ)后置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤坝允略囍?;“滯”可結(jié)合現(xiàn)代詞語(yǔ)“滯納金”,譯為“拖延的、積壓的”;“獄”可結(jié)合詞語(yǔ)“文字獄”,譯為“案件”。(2)“廉”根據(jù)語(yǔ)境“趙普私市秦、隴大木事,潛以奏白,然懼普知,因稱足疾求解職”譯為“查訪”;“市”結(jié)合“榮遣其劾帥而己查辦,昭雪之以市恩。”梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同傳》譯為“出售”;“潛”可結(jié)合詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜”譯為“暗中”??键c(diǎn):理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。 《《譚嗣同傳》閱讀答案及翻譯》

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