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SY-025-BY-5
畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表
填表日期
2010年 4月 21 日
迄今已進行 8 周剩余 8 周
學生姓名
劉金池
系部
汽車與交通工程學院
專業(yè)、班級
車輛工程06-7
指導教師姓名
王瑛璞
職稱
高級實驗師
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
日產(chǎn)銳騏皮卡三軸式變速器設(shè)計
學
生
填
寫
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進度
已完成主要內(nèi)容
待完成主要內(nèi)容
1、 資料收集、調(diào)研，完成開題報告。
2、 熟悉車輛及變速器各參數(shù)，掌握設(shè)計方法及過程。
3、 變速器傳動方案確定。
4、 變速器各檔傳動比的分配確定。
5、 變速器齒輪參數(shù)的選擇。
6、 變速器各檔齒輪齒數(shù)的分配。
7、 變速器齒輪的設(shè)計計算。
1、 變速器軸和軸承的設(shè)計計算。
2、 同步器及箱體的設(shè)計。
3、 利用CAD畫裝配圖、零件圖。
4、 設(shè)計審核、修改。
存在問題及努力方向
在滾動半徑的計算出現(xiàn)了疑惑，齒數(shù)的確定以及傳動比的確定計算比較困難，齒輪螺旋的確定，中心距的確定，在計算齒輪的強度時，對齒形系數(shù)圖的計算時出現(xiàn)看不懂圖，無法確定齒形系數(shù)y的問題，經(jīng)過長時間研究，得以解決，努力的方向是變速器軸和軸承的設(shè)計計算，同步器及箱體的設(shè)計，利用CAD畫裝配圖、零件圖。選序漸進的完成每一個章節(jié)的計算，提前完成任務。
學生簽字：
指導教師
意 見
指導教師簽字： 年 月 日
教研室
意 見
教研室主任簽字： 年 月 日