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SY-025-BY-4
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄
日期
2011年5月2日
地點(diǎn)
C317
指導(dǎo)方式
面授
指導(dǎo)記錄
（指導(dǎo)內(nèi)容、存在問(wèn)題及解決思路）
對(duì)安全裝置的設(shè)計(jì)，離合器試驗(yàn)臺(tái)破壞艙的設(shè)計(jì)。
這安全裝置的設(shè)計(jì)過(guò)程中有很多選擇材料的問(wèn)題上出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師給我講解了什么裝置用什么材料是最合適的，還有同一個(gè)裝置兩個(gè)材料怎樣進(jìn)行對(duì)比，使我在選材方面有了更加全面的了解。
學(xué)生（記錄人）簽名： 薛強(qiáng) 指導(dǎo)教師簽名：
日期
2011年5月9日
地點(diǎn)
C317
指導(dǎo)方式
面授
指導(dǎo)記錄
（指導(dǎo)內(nèi)容、存在問(wèn)題及解決思路）
初步繪制圖紙，對(duì)總裝圖及各個(gè)零件圖的繪制。
繪制圖紙過(guò)程中有很多結(jié)構(gòu)，位置方面的的知識(shí)掌握不夠全面，導(dǎo)致在畫圖過(guò)程中出現(xiàn)很多錯(cuò)誤，導(dǎo)師對(duì)我在畫圖方面的不足進(jìn)行的更加系統(tǒng)的輔導(dǎo)，使我初步的完成離合器高速破壞試驗(yàn)臺(tái)設(shè)計(jì)的總裝圖及各個(gè)零件圖的繪制。
學(xué)生（記錄人）簽名： 薛強(qiáng) 指導(dǎo)教師簽名：
日期
2011年5月16日
地點(diǎn)
C317
指導(dǎo)方式
面授
指導(dǎo)記錄
（指導(dǎo)內(nèi)容、存在問(wèn)題及解決思路）
完善圖紙，詳細(xì)檢查總裝圖及零件圖。
完成總裝圖和零件圖的繪制后，經(jīng)過(guò)老師的詳細(xì)檢查還是有一定的錯(cuò)誤，并針對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行講解并指導(dǎo)改正的方法和具體的注意事項(xiàng)，這對(duì)我在完善圖紙方面有很大的幫助。
學(xué)生（記錄人）簽名： 薛強(qiáng) 指導(dǎo)教師簽名：