《（江蘇專用）2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 22個?？键c(diǎn)專攻 專題六 實驗 主攻點(diǎn)之（一） 練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 22個?？键c(diǎn)專攻 專題六 實驗 主攻點(diǎn)之（一） 練習(xí)（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題六 主攻點(diǎn)之（一） 一、選擇題 1．血細(xì)胞計數(shù)板是對細(xì)胞進(jìn)行計數(shù)的重要工具，下列敘述正確的是(　　) A．每塊血細(xì)胞計數(shù)板的正中央有1個計數(shù)室 B．計數(shù)室的容積為1 mm1 mm0.1 mm C．蓋蓋玻片之前，應(yīng)用吸管直接向計數(shù)室滴加樣液 D．計數(shù)時，不應(yīng)統(tǒng)計壓在小方格角上的細(xì)胞 解析：選B　每塊血細(xì)胞計數(shù)板的正中央含有2個計數(shù)室。每個計數(shù)室的邊長是1 mm，深度是0.1 mm，故容積為1 mm1 mm0.1 mm。使用血細(xì)胞計數(shù)板時先蓋蓋玻片，后從一側(cè)滴加培養(yǎng)液。計數(shù)時除統(tǒng)計小方格內(nèi)部的細(xì)胞外，還需要統(tǒng)計在相鄰兩條邊及其夾角上的細(xì)胞。 2．(2019江蘇四校調(diào)研)下列關(guān)

2、于實驗的敘述，錯誤的是(　　 ) A．“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗中，若經(jīng)取樣并適度稀釋后直接顯微計數(shù)，統(tǒng)計結(jié)果比實際值偏大 B．固定化酶常采用物理吸附法或化學(xué)結(jié)合法，一般不采用包埋法 C．觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中只需觀察質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原兩種細(xì)胞 D．DNA的粗提取與鑒定實驗中，提取時若攪拌速度過快，鑒定時藍(lán)色會偏淺 解析：選C　“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化”的實驗中，若取樣并適度稀釋后直接顯微計數(shù)，死酵母菌也會被統(tǒng)計在內(nèi)，統(tǒng)計結(jié)果比實際值偏大；酶分子較小，容易從包埋材料中漏出來，因此固定化酶應(yīng)該采用化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法；觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中還需要

3、觀察正常細(xì)胞作對比；DNA的粗提取與鑒定實驗中，提取時若攪拌速度過快，會導(dǎo)致DNA斷裂，影響最終粗提取的DNA的量，鑒定時溶液藍(lán)色會偏淺。 3．下列有關(guān)生物學(xué)實驗或調(diào)查的敘述，正確的是(　　) A．檢測組織樣液是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液 B．用黑藻葉片進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 C．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，先將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去CO2 D．用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時，可選用凹面鏡和大光圈 解析：選D　檢測組織樣液是否含有蛋白質(zhì)，應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液(0.1 g/mL的NaOH溶液)1 mL，搖勻，再加入雙縮

4、脲試劑B液(0.01 g/mL CuSO4溶液)4滴，搖勻；用黑藻葉片進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時，黑藻葉肉細(xì)胞中的液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實驗現(xiàn)象的觀察；探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，先將葡萄糖溶液煮沸的主要目的是除去O2并殺死微生物；用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時，應(yīng)增大視野的亮度，可選用凹面鏡和大光圈。 4．(2019蘇錫常鎮(zhèn)四市調(diào)研)下列有關(guān)酒精在生物學(xué)實驗中作用的敘述，正確的是(　　) A．常用無水乙醇分離綠葉中的色素 B．常用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精解離洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 C．常用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精使濾液中析出白色絲狀DNA D．常用體積分?jǐn)?shù)為12%

5、的米酒特異性抑制腐乳中醋酸菌的生長 解析：選C　常用無水乙醇提取綠葉中的色素；常用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸混合液解離洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞；DNA在95%的冷酒精中凝集效果最佳，因此常用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精使濾液中析出白色絲狀DNA；常用體積分?jǐn)?shù)為12%的酒精抑制腐乳制作過程中的雜菌和調(diào)節(jié)腐乳的風(fēng)味。 5．在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是(　　) A．由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡 B．甲、乙、丙所示現(xiàn)象可在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生 C．與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

6、 D．由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外 解析：選B　觀察甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)所用顯微鏡倍數(shù)沒有發(fā)生變化；甲→乙→丙表示質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的過程，只要細(xì)胞不死亡，此過程可在一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生；與甲相比，乙細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度升高，滲透壓升高；細(xì)胞膜是選擇透過性膜，水分子可以自由通過，在由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，既有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外，又有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)，只是擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)的多于擴(kuò)散到細(xì)胞外的。 6．(2019蘇北三市一模)有關(guān)生物科學(xué)史的說法，錯誤的是(　　 ) A．細(xì)胞學(xué)說是施萊登和施旺共同提出的 B．薩克斯通過實驗證明光合作用產(chǎn)生了淀粉 C．格里菲思的體

7、外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是“轉(zhuǎn)化因子” D．赫爾希和蔡斯的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì) 解析：選C　格里菲思的體外轉(zhuǎn)化實驗推測加熱殺死的S型肺炎雙球菌存在“轉(zhuǎn)化因子”，但并不知道“轉(zhuǎn)化因子”是什么。 7．科學(xué)的操作過程對實驗成功起著關(guān)鍵的作用，下列實驗操作正確的是(　　) A．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時，先在低倍鏡下找到細(xì)胞，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察 B．可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布 C．通過顯微鏡可看到根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的形成過程 D．拍攝紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的顯微照片就構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型 解析：選B　觀察紫色洋蔥鱗片葉外

8、表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離時，在低倍鏡下觀察即可；觀察洋蔥根尖有絲分裂實驗中，洋蔥根尖細(xì)胞在解離時根尖細(xì)胞已死亡，觀察不到動態(tài)變化的過程，另外赤道板是空間位置而不是結(jié)構(gòu)，觀察不到；照片中實物是實際存在狀態(tài)，模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述。 8．(2019蘇錫常鎮(zhèn)調(diào)研)有關(guān)生物學(xué)科學(xué)史中，下列科學(xué)家所釆用的主要研究方法不同于其他的是(　　) A．艾弗里利用肺炎雙球菌，研究DNA是遺傳物質(zhì) B．魯賓和卡門利用植物，研究光合作用釋放的氧氣的來源 C．卡爾文利用小球藻，研究CO2中的碳在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑 D．帕拉德等利用豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，研究分泌蛋白的合

9、成和分泌過程 解析：選A　艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，運(yùn)用微生物培養(yǎng)技術(shù)和物質(zhì)分離技術(shù)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)；魯賓和卡門運(yùn)用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣全部來自水；卡爾文運(yùn)用同位素標(biāo)記法證明了CO2中的碳在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→有機(jī)物；帕拉德等利用豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞為材料，運(yùn)用同位素標(biāo)記法研究了分泌蛋白的合成和分泌過程。 9．以洋蔥為實驗材料，可以完成的實驗是(　　) A．鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分離實驗 B．根尖細(xì)胞分裂旺盛，可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞分裂從前期到末期的過程 C．鱗片葉內(nèi)表皮顏色淺，可用做檢測是否有還原糖的材料 D．根

10、毛區(qū)細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式 解析：選C　洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色，可用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，但其不含光合色素，不能用于光合色素的提取。在觀察洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂實驗中，在解離時細(xì)胞已死亡，因此不可能觀察到細(xì)胞分裂從前期到末期的過程?？扇苄赃€原糖的檢測要求所選材料的顏色淺或近無色，而且富含還原糖，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞符合要求。水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式不可能在顯微鏡下觀察到。 10．(2019江蘇四校調(diào)研，多選)下圖是有關(guān)實驗的操作簡圖。有關(guān)敘述正確的是(　　) A．若A是梨，B為水，則得到的濾液C可用于還原糖的鑒定實驗 B．若A是梨，B為水，得到的濾液C密

11、封保存一段時間后會有果酒味道 C．若A是菠菜葉，B為無水乙醇，常用定性濾紙過濾研磨液得到色素提取液 D．若A是菠菜葉，B為無水乙醇，則濾液C經(jīng)紙層析后可能不會出現(xiàn)4條明顯的色素帶 解析：選ABD　如果圖中實驗材料A為梨，研磨前加入的B應(yīng)是水，梨中含有較多的葡萄糖和果糖，因此得到的濾液C可用于生物組織中還原糖的鑒定實驗；濾液C密封時會有酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精；若A是菠菜葉，B為無水乙醇，使用單層尼龍布過濾研磨液，而不是使用定性濾紙，因為濾紙會吸附色素，造成濾液中色素減少；由于未加碳酸鈣，部分色素被破壞，濾液C經(jīng)紙層析后可能不會出現(xiàn)4條明顯的色素帶。 11．(多選)實驗操作不當(dāng)一般情況

12、下不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果，但有的實驗或調(diào)查若能及時調(diào)整也能完成。下列有關(guān)敘述合理的是(　　 ) A．DNA的粗提取實驗中，如沒有體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精，可用冰的高度白酒代替 B．探究溫度對唾液淀粉酶活性影響的實驗中，如發(fā)現(xiàn)試管中反應(yīng)溶液pH為0.9時，可調(diào)至中性 C．探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，若視野中酵母菌數(shù)量過多則可進(jìn)一步稀釋培養(yǎng)液后再計數(shù) D．檢測蛋白質(zhì)時，若只有斐林試劑的甲、乙液，可將斐林試劑乙液適當(dāng)稀釋后再滴加 解析：選ACD　DNA的粗提取實驗中，如沒有體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精，可用冰的高度白酒代替；pH為0.9時，唾液淀粉酶失活，調(diào)至中性不能恢復(fù)，無法研究溫度對酶活性影響

13、；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時，若視野中酵母菌數(shù)量過多，則可進(jìn)一步稀釋培養(yǎng)液再計數(shù)；斐林試劑甲液是質(zhì)量濃度為0.1 gmL－1的NaOH溶液，乙液是質(zhì)量濃度為0.05 gmL－1的CuSO4溶液，雙縮脲試劑A液是質(zhì)量濃度為0.1 gmL－1的NaOH溶液，B液是質(zhì)量濃度為0.01 gmL－1的CuSO4溶液，因此檢測蛋白質(zhì)可將斐林試劑乙液適當(dāng)稀釋后再滴加。 12．(多選)下列為減少實驗誤差而采取的措施，正確的有(　　) 選項 實驗內(nèi)容 減少實驗誤差采取的措施 A 對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計數(shù) 多次計數(shù)取平均值 B 探索2,4D促進(jìn)插條生根的最適濃度 預(yù)實驗確定濃度范圍 C

14、 調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)病率 調(diào)查足夠大的群體，隨機(jī)取樣并統(tǒng)計 D 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察 解析：選AC　對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行計數(shù)時，為了減少偶然誤差，一般采取的措施是多次取樣并計算平均值等；探索2,4D促進(jìn)插條生根的最適濃度時，由于無法確定實驗所需試劑濃度范圍，可以先設(shè)一組濃度梯度較大的預(yù)實驗進(jìn)行摸索，為正式實驗提供濃度范圍，而不是為了減小誤差；調(diào)查人群中的紅綠色盲發(fā)病率，為保證調(diào)查數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，要保證調(diào)查的群體足夠大并隨機(jī)取樣；觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察，第一次觀察為紫色

15、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的正常狀態(tài)，第二次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在蔗糖溶液中的質(zhì)壁分離狀態(tài)，第三次觀察為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在清水中的質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài)，三次觀察的目的不是為減小誤差，而是為了形成前后對照實驗。 二、非選擇題 13．(2019江蘇四校調(diào)研)科研人員為了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和濃度對藍(lán)莓組培苗生根的影響，開展了相關(guān)的實驗研究。具體方法如下： ①選用生長良好、生理狀態(tài)相似的藍(lán)莓苗，剪切成2.5 cm 單苗段備用。 ②采用不同的處理方法，對制備好的單苗段進(jìn)行處理。方法Ⅰ是將IBA預(yù)先添加到基本培養(yǎng)基中，形成含不同IBA濃度的培養(yǎng)基，再將單苗段接種到相應(yīng)培養(yǎng)

16、基上。方法Ⅱ是將單苗段置于不同濃度的IBA溶液中沾蘸5 s，再接種到基本培養(yǎng)基中。 ③培養(yǎng)至12天、18天和30天，統(tǒng)計生根率，記錄的數(shù)據(jù)如下表。 方法 組別 IBA濃度/(mgL－1) 12天生根率/% 18天生根率% 30天生根率% Ⅰ 1 0 0 1 0 2 0.05 0 20 74 3 0.1 0 12 50 4 0.2 0 11 48 5 0.5 0 10 47 Ⅱ 6 0 0 1 1 7 200 70 100 100 8 500 4 90 91 9 1 000 0 87 88

17、 (1)在本實驗中，每組別都要選取多根單苗段進(jìn)行實驗的目的是______________。 (2)在方法Ⅰ中，IBA濃度為0.5 mgL－1時，對誘導(dǎo)藍(lán)莓生根起________作用。若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則實驗設(shè)計的思路是_______________________ ________________________________________________________________________。 (3)使用IBA誘導(dǎo)藍(lán)莓單苗段生根時，采用方法______(選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好，原因是使用該處理方法時，在_________________

18、_、____________________等方面都具有明顯的優(yōu)勢。 (4)有人提出單苗段生根可能需要光照，為此設(shè)計了如下實驗進(jìn)行探究： ①將用適宜濃度IBA溶液處理過的單苗段隨機(jī)均分為甲、乙兩組，分別接種到基本培養(yǎng)基中。 ②甲組置于適宜光照條件下培養(yǎng)，乙組____________________________________。 ③培養(yǎng)一段時間后，分別統(tǒng)計____________________。 ④分析實驗結(jié)果并得出結(jié)論。 解析：(1) 在本實驗中，自變量為吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法、吲哚丁酸(IBA)的不同濃度，為了排除無關(guān)變量對該實驗結(jié)果的影響，減少實驗誤差，每

19、組別都要選取多根單苗段進(jìn)行實驗。(2) 方法Ⅰ中空白對照為組別1，和組別1比較，IBA濃度為0.5 mgL－1時對誘導(dǎo)藍(lán)莓生根起促進(jìn)作用；若需進(jìn)一步確定在培養(yǎng)基中添加IBA的最適濃度，則在IBA濃度為0～0.1 mgL－1范圍內(nèi)，設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實驗研究。(3) 本實驗因變量為IBA對藍(lán)莓組培苗生根的影響，其觀測指標(biāo)為起始生根時間和生根率，綜上比較，方法Ⅱ更好。(4) 此實驗的自變量為是否有光照，無關(guān)變量必須保證相同且適宜，則甲組置于光照條件下培養(yǎng)，乙組置于黑暗條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜；本實驗因變量是光照對單苗段生根的影響，觀測指標(biāo)是甲、乙兩組的生根率。 答案：(1)減少

20、實驗誤差(排除偶然因素對該實驗結(jié)果的影響或排除無關(guān)變量影響)　(2)促進(jìn)　在IBA濃度為0～0.1 mgL－1范圍內(nèi)，設(shè)置更小的濃度梯度進(jìn)行進(jìn)一步的實驗研究　(3)Ⅱ　起始生根時間早　生根率高(或生根率達(dá)到最高的時間早)　(4)②置于黑暗條件下培養(yǎng)，其他條件相同且適宜?、奂?、乙兩組的生根率 14．如圖表示生物實驗中通過研磨提取有關(guān)物質(zhì)的操作過程，請回答下列問題。 (1)若圖示為“DNA的粗提取與鑒定”的實驗操作： ①圖中實驗材料A可以是下面的________(填字母)。 a．花菜　　　　　 B．香蕉 c．豬肝 D．豬血 ②若選用植物組織，研磨前加入的B一般為食鹽和_______

21、_____，后者的作用是____________________。 ③實驗中，將含有一定雜質(zhì)的DNA絲狀物分別放入2 mL下表所示的3種溶液中，經(jīng)攪拌后過濾，獲得相應(yīng)的3種濾液，含DNA最少的濾液是____________。 溶液種類 濾液 1 2 mol/L 的 NaCl 溶液 e 2 0.14 mol/L的 NaCl 溶液 f 3 體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液 g (2)若圖示為“檢測生物組織中的還原糖”的實驗操作：在檢測濾液C中是否含有還原糖時，向C中加入的是____________色的斐林試劑，欲得到實驗結(jié)果，還需要進(jìn)行的步驟是____________。

22、 (3)若圖示為“葉綠體色素的提取和分離”的實驗操作： ①研磨前加入的B應(yīng)包括SiO2、CaCO3、________，為了防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)，操作過程中除了加快研磨速度外，還需________________________。 ②將研磨液進(jìn)行過濾時，需要在漏斗基部放上______________。 解析：(1)①DNA的粗提取和鑒定實驗中，原則上只要含有DNA的生物組織都可以作為實驗材料，花菜、香蕉、豬肝都可以作為該實驗的材料；豬為哺乳動物，其成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核和細(xì)胞器，即不含DNA，因此不能作為該實驗的材料。②若選用植物組織，研磨前需加入食鹽和洗滌劑，其中食鹽能溶解DNA，洗滌劑

23、能瓦解細(xì)胞膜。③DNA能溶解在2 mol/L的NaCl溶液中，濾液中含DNA較多，在0.14 mol/L的NaCl溶液中的溶解度較小，DNA大部分析出，濾液中含少量DNA，由于DNA不溶于體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精溶液。因此經(jīng)冷酒精處理后DNA基本上全部析出，濾液中含DNA最少。(2)檢測生物組織中還原糖的實驗中，斐林試劑(甲液是質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液、乙液是質(zhì)量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液)需要混合使用，其本身的顏色是藍(lán)色的，使用時還需要水浴加熱。(3)①葉綠體色素的提取和分離實驗中，研磨前需加入無水乙醇(溶解色素)、SiO2(使研磨更充分)和CaCO3(防止色素被破壞)；為了防止有機(jī)溶劑的揮發(fā)，操作過程中除了加快研磨速度外，還需在研缽上加開洞的紙蓋。②將研磨液進(jìn)行過濾時，需要在漏斗基部放上尼龍布。 答案：(1)①abc?、谙礈靹⊥呓饧?xì)胞膜?、踘　(2)藍(lán)　水浴加熱　(3)①無水乙醇　在研缽上加開洞的紙蓋?、谀猃埐? 7