連接板的沖壓模具設(shè)計(jì)及成形工藝-級(jí)進(jìn)模含7張CAD圖
連接板的沖壓模具設(shè)計(jì)及成形工藝-級(jí)進(jìn)模含7張CAD圖,連接,沖壓,模具設(shè)計(jì),成形,工藝,級(jí)進(jìn)模含,cad
XXXXX
XX設(shè)計(jì)（XX）評(píng)語(yǔ)
學(xué)生姓名： 班級(jí): 學(xué)號(hào)：
題 目： 連接板沖壓成形工藝及模具設(shè)計(jì)
綜合成績(jī)：
指導(dǎo)者評(píng)語(yǔ)：
1）該同學(xué)工作態(tài)度較認(rèn)真，基本能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)；
2）該同學(xué)能正確查閱國(guó)內(nèi)有關(guān)沖壓模具設(shè)計(jì)與制造方面的大量資料，制訂出了較合理的沖壓成形工藝及模具結(jié)構(gòu)；
3）該同學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容基本完整，計(jì)算基本正確，格式較規(guī)范；
4）該同學(xué)裝配圖、零件圖設(shè)計(jì)較合理，但圖紙中存在一定的錯(cuò)誤；
5）建議該同學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定：中等；
6）可以提交答辯
指導(dǎo)者(簽字)：
年 月 日
設(shè)計(jì)（XX）評(píng)語(yǔ)
評(píng)閱者評(píng)語(yǔ)：
1）該同學(xué)工作態(tài)度較認(rèn)真，基本能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)；
2）該同學(xué)查閱了國(guó)內(nèi)有關(guān)沖壓模具設(shè)計(jì)與制造方面的大量資料，制訂出了較合理的沖壓成形工藝及模具結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)中不存在創(chuàng)新；
3）該同學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明書內(nèi)容基本完整，計(jì)算基本正確，格式較規(guī)范；
4）該同學(xué)裝配圖、零件圖設(shè)計(jì)較合理，視圖表達(dá)存在一定的錯(cuò)誤；
5）建議該同學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定：中等；
6）可以提交答辯。
評(píng)閱者(簽字)：
年 月 日
答辯委員會(huì)（小組）評(píng)語(yǔ)：
畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書格式比較規(guī)范，內(nèi)容完整。模具設(shè)計(jì)圖紙結(jié)構(gòu)較合理，繪圖比較規(guī)范。繪圖表達(dá)有少許錯(cuò)誤，技術(shù)要求不規(guī)范。評(píng)定該生畢業(yè)成績(jī)?yōu)橹小?
答辯委員會(huì)（小組）負(fù)責(zé)人(簽字)：
年 月 日
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類型：共享資源
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上傳時(shí)間：2021-03-06
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- 關(guān) 鍵 詞：
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連接
沖壓
模具設(shè)計(jì)
成形
工藝
級(jí)進(jìn)模含
cad
- 資源描述：
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連接板的沖壓模具設(shè)計(jì)及成形工藝-級(jí)進(jìn)模含7張CAD圖,連接,沖壓,模具設(shè)計(jì),成形,工藝,級(jí)進(jìn)模含,cad
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