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1、單選題（每題3分共39分） 題目1 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 根據(jù)學(xué)校教育任務(wù)和學(xué)生一定年齡階段發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選出最基本的原理、知識，組成各種不同學(xué)科，彼此分立地安排它們的順序、學(xué)習(xí)時數(shù)和期限的課程是（ ）。 A. 學(xué)科課程 B. 分科課程 C. 活動課程 D. 綜合課程 E. 顯性課程 反饋 正確答案是：學(xué)科課程 題目2 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 從學(xué)生興趣和需要出發(fā)，以學(xué)生活動為中心，通過親身體驗獲得直接經(jīng)驗的課程是（ ）。 A. 學(xué)科課程 B. 分科課程 C. 綜合課程 D. 顯性課程 E. 活動課程 反饋

2、 正確答案是：活動課程 題目3 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 根據(jù)各級各類學(xué)校培養(yǎng)目標和科學(xué)發(fā)展水平，從各門科學(xué)中選擇出適合一定年齡階段學(xué)生發(fā)展水平的知識，組成各種不同的教學(xué)科目的課程是（ ）。 A. 分科課程 B. 學(xué)科課程 C. 顯性課程 D. 活動課程 E. 綜合課程 反饋 正確答案是：分科課程 題目4 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 一種雙學(xué)科或多學(xué)科的課程組織模式，強調(diào)學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系性和相互整合的課程是（ ）。 A. 顯性課程 B. 學(xué)科課程 C. 活動課程 D. 分科課程 E. 綜合課程 反饋 正確答案是：綜合

3、課程 題目5 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 根據(jù)國家規(guī)定的教育方針、不同類型學(xué)校的教育任務(wù)和科學(xué)發(fā)展水平，由國家教育主管部門制定和頒布的有關(guān)學(xué)校教育和教育工作的指導(dǎo)性文件是（ ）。 A. 課程規(guī)范 B. 課程標準 C. 課程方案 D. 課程結(jié)構(gòu) E. 課程計劃 反饋 正確答案是：課程計劃 題目6 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 （ ）是國家課程的基本綱領(lǐng)性文件，是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。 A. 課程計劃 B. 課程結(jié)構(gòu) C. 課程標準 D. 課程方案 E. 課程規(guī)范 反饋 正確答案是：課程標準 題目7 未回答

4、 滿分1.00 標記題目 題干 自上而下由中央政府負責(zé)編制、實施和評價的課程是（ ）。 A. 特色課程 B. 官方課程 C. 國家課程 D. 校本課程 E. 地方課程 反饋 正確答案是：國家課程 題目8 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 由省一級教育行政部門或其授權(quán)的教育部門依據(jù)當?shù)卣巍⒔?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程是（ ）。 A. 國家課程 B. 特色課程 C. 校本課程 D. 地方課程 E. 官方課程 反饋 正確答案是：地方課程 題目9 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 以學(xué)校為課程編制主體、自主開發(fā)與實施的課程

5、是（ ）。 A. 非官方課程 B. 校本課程 C. 地方課程 D. 特色課程 E. 國家課程 反饋 正確答案是：校本課程 題目10 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 在課程實施之前，為預(yù)測學(xué)生已有的認知、情感和技能方面的準備程度而做的評價（ ）。 A. 形成性評價 B. 研究性評價 C. 決策性評價 D. 診斷性評價 E. 總結(jié)性評價 反饋 正確答案是：診斷性評價 題目11 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 為改進現(xiàn)行課程計劃所從事的評價活動是（ ）。 A. 形成性評價 B. 決策性評價 C. 研究性評價 D. 診斷性評價

6、E. 總結(jié)性評價 反饋 正確答案是：形成性評價 題目12 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 一般在課程計劃實施之后關(guān)于其效果的評價是（ ）。 A. 研究性評價 B. 診斷性評價 C. 形成性評價 D. 總結(jié)性評價 E. 決策性評價 反饋 正確答案是：總結(jié)性評價 題目13 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 讓學(xué)生通過實際任務(wù)來表現(xiàn)知識和技能成就的評價是（ ）。 A. 表現(xiàn)性評價 B. 檔案袋評價 C. 考試評價 D. 學(xué)生自我評價 E. 發(fā)展性學(xué)生評價 反饋 正確答案是：表現(xiàn)性評價 標記題目 信息文本 多選題 （前6題每題6分

7、，7題5分） 題目14 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 顯性課程也被稱為（ ）。 A. 顯露課程 B. 正式課程 C. 官方課程 D. 自發(fā)課程 E. 公開課程 反饋 The correct answers are: 正式課程, 官方課程, 公開課程, 顯露課程 題目15 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 隱性課程也被稱為（ ）。 A. 潛在課程 B. 隱蔽課程 C. 自發(fā)課程 D. 無形課程 E. 非正式課程 反饋 The correct answers are: 非正式課程, 潛在課程, 隱蔽課程, 自發(fā)課程, 無形課程 題目

8、16 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 學(xué)校有目的、有計劃實施的各門學(xué)科課程和課外活動課程是（ ） A. 非正式課程 B. 官方課程 C. 正式課程 D. 無形課程 E. 公開課程 反饋 The correct answers are: 正式課程, 官方課程, 公開課程 題目17 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 不在課程計劃中反映的、不通過正式教學(xué)進行的，對學(xué)生的知識、情感、意志、行為和價值觀等方面起潛移默化作用的課程是（ ）。 A. 潛在課程 B. 正式課程 C. 官方課程 D. 無形課程 E. 非正式課程 反饋 The corre

9、ct answers are: 無形課程, 非正式課程, 潛在課程 題目18 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 下列屬于隱形課程的是（ ）。 A. 校園規(guī)劃 B. 學(xué)校建筑 C. 班級布置 D. 校規(guī) E. 學(xué)科課程 反饋 The correct answers are: 學(xué)校建筑, 校園規(guī)劃, 班級布置, 校規(guī) 題目19 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 按照評價的不同目的，可將課程評價分為（ ）。 A. 工作性評價 B. 研究性評價 C. 診斷性評價 D. 形成性評價 E. 決策性評價 反饋 The correct answers

10、 are: 決策性評價, 研究性評價, 工作性評價 題目20 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 按照評價的不同功能，可將課程評價分為（ ）。 A. 形成性評價 B. 決策性評價 C. 研究性評價 D. 診斷性評價 E. 總結(jié)性評價 反饋 The correct answers are: 形成性評價, 總結(jié)性評價, 診斷性評價 標記題目 信息文本 判斷題 （每題2分共20分） 題目21 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 課程是教育的核心和基礎(chǔ)。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目22 未回答 滿分1.00 標

11、記題目 題干 學(xué)科課程也稱為經(jīng)驗課程。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目23 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 活動課程也被稱為兒童中心課程。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目24 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 分科課程是預(yù)先安排的。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目25 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 課程改革是教育改革的核心內(nèi)容。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目26 未回答 滿分1.00 標記題目 題干

12、 課程標準即教學(xué)大綱。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目27 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 課程計劃是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目28 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 課程標準是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“錯”。 題目29 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 按照評價的不同主體，課程評價可分為自我評價和他人評價。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。 題目30 未回答 滿分1.00 標記題目 題干 檔案袋評價是新課程改革倡導(dǎo)的一種重要的質(zhì)性評價方法。 選擇一項： 對 錯 反饋 正確的答案是“對”。