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1、 高一第二學期數(shù)學學科教學計劃范文 必修 5 第一章：解三角形；重點是正弦定理與余弦定理；難點 是正弦定理與余弦定理的應用；第二章：數(shù)列；重點是等差數(shù)列與等 比數(shù)列的前 n 項的和；難點是等差數(shù)列與等比數(shù)列前 n 項的和與應用； 第三章：不等式； 重點是一元二次不等式及其解法、二元一次不等式 （組）與簡單的線性規(guī)劃問題、基本不等式；難點是二元一次不等式 （組）與簡單的線性規(guī)劃問題及應用； 必修 2 第一章：空間幾何體；重點是空間幾何體的三視圖和直觀圖及表面積與體積；難點是空間幾何體的三視

2、圖；第二章：點、直線、平面之間的位置關系； 重點與難點都是直線與平面平行及垂直的判定及其性質；第三章：直線與方程；重點是直線的傾斜角與斜率及直線方程；難點是如何選擇恰當?shù)闹本€方程求解題目；第四章：圓與方程；重點是圓的方程及直線與圓的位置關系； 難點是直線與圓的位置關系； 較去年而言，今年的學生的素質有了比較大的提高，學生的基礎知識水平與基本學習方法比較扎實， 大部分的學生對學習都有很大的興趣，學習紀律比較自覺。 1 ．通過對任意三角形邊長和角度關系的探索，掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題和與測量及幾何計算有

3、關的實際問題。 2 ．通過日常生活中的實例， 了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法，了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)； 理解等差數(shù)列、等比數(shù)列的概念，探索并掌握 2 種數(shù)列的通項公式與前 n 項和的公式，能用有關的知識解決相應的問題。 3 ．理解不等式（組）對于刻畫不等關系的意義和價值；掌握求解一元二次不等式的基本方法， 并能解決一些實際問題； 能用一元二次不等式組表示平面區(qū)域，并嘗試解決簡單的二元線性規(guī)劃問題。 4 ．幾何學研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小與位置的學科。直觀感知、操作確認、思辨論證、度量計算是認識和

4、探索幾何圖形及其性質的方法。先從對空間幾何體的整體觀察入手， 認識空間圖形及其直觀圖的畫法；再以長方體為載體，直觀認識和理解空間中點、 直線、平面之間的位置關系， 并利用數(shù)學語言表述有關平行、 垂直的性質與判定，對某些結論進行論證。 另外了解一些簡單幾何體的表面積與體積的計算方法。 在解析幾何初步中， 在平面直角坐標系中建立直線和圓的代數(shù)方程， 運用代數(shù)方法研究它們的幾何性質及其相互關系， 了 解空間直角坐標系。 體會數(shù)形結合的思想， 初步形成用代數(shù)方法解決幾何問題的能力。 積極做好集體備課工作， 達到內(nèi)容統(tǒng)一、 進度統(tǒng)一、目標統(tǒng)一、例題統(tǒng)一、習題統(tǒng)一、資料統(tǒng)一；上好每一節(jié)課，及時對學生的思想進行觀察與指導；課后進行有效的輔導；進行有效的課堂反思。 內(nèi)容僅供參考