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畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
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設計（論文）題目：
點頭鴨波浪能結(jié)構(gòu)設計
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學生姓名：
陸加俊
學??號：
1204201033
專????業(yè)：
機械設計制造及其自動化
所在學院：
機電工程學院
指導教師：
姜勁
職????稱：
高工
發(fā)任務書日期：年月日
任務書填寫要求
1．畢業(yè)設計（論文）任務書由指導教師根據(jù)各課題的具體情況填寫，經(jīng)學生所在專業(yè)的負責人審查、系（院）領(lǐng)導簽字后生效。此任務書應在畢業(yè)設計（論文）開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學生。
2．任務書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫，不得涂改或潦草書寫；或者按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式（可從教務處網(wǎng)頁上下載）打印，要求正文小4號宋體，1.5倍行距，禁止打印在其它紙上剪貼。
3．任務書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學生畢業(yè)設計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應當經(jīng)過所在專業(yè)及系（院）主管領(lǐng)導審批后方可重新填寫。
4．任務書內(nèi)有關(guān)“學院”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。學生的“學號”要寫全號，不能只寫最后2位或1位數(shù)字。
5．任務書內(nèi)“主要參考文獻”的填寫，應按照《金陵科技學院本科畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范》的要求書寫。
?6．有關(guān)年月日等日期的填寫，應當按照國標GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
1．本畢業(yè)設計（論文）課題應達到的目的：
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本課題屬于教師自主命題，來源于工程實踐。
目的：
1、通過本課題的設計研究，考察學生四年來在校所學的專業(yè)知識水平及運用專業(yè)知識解決設計項目的創(chuàng)新能力；
2、通過本課題的研究使學生系統(tǒng)的熟悉機械設計分析及掌握相關(guān)的設計手法。
3、通過本課題使學生熟練掌握制圖方法、規(guī)范設計圖紙畫法以及提高使用設計軟件解決應用問題的能力。
2．本畢業(yè)設計（論文）課題任務的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：
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內(nèi)容：
以“點頭鴨”為波能采集器的波浪發(fā)電裝置，所述的“點頭鴨”為波能采集器的波浪發(fā)電裝置，具有一垂直于來波方向安裝的轉(zhuǎn)動軸，裝置的橫截面輪廓呈鴨蛋形，其特征是采用“點頭鴨”為波能采集器。本實用新型若能大力推廣，有望實現(xiàn)波能發(fā)電的實用化，產(chǎn)業(yè)化。
本課題技術(shù)要求：
1、?創(chuàng)造性：該裝置以“點頭鴨”為波能采集器的波浪發(fā)電裝置，應具有較好的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的設計，注重設計思考與設計表達的統(tǒng)一。
2、主題性:以海洋能源為主題，比較新穎。
3、?功能性:在波浪發(fā)電中，能夠廣泛應用
本報課題研究的工作要求：
要明確的知道波浪能發(fā)電的工作原理，進一步進行內(nèi)部結(jié)構(gòu)的設計
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
3．對本畢業(yè)設計（論文）課題成果的要求〔包括圖表、實物等硬件要求〕：
1、設計圖紙：裝配圖，零件圖，剖視圖
2、設計說明：說明書
3、PPT
4．主要參考文獻：
[1] 竺艷蓉編著.海洋工程波浪力學[M]. 天津大學出版社, 1991
[2] 文圣常,余宙文 編著.海浪理論與計算原理[M]. 科學出版社, 1984
[3] 楊叔子[等]編著.機械工程控制基礎(chǔ)[M]. 華中科技大學出版社, 2005
[4] 許肖梅編著.海洋技術(shù)概論[M]. 科學出版社, 2000
[5] 邱大洪著.波浪理論及其在工程上的應用[M]. 高等教育出版社, 1985
[6] 龍遐令著.直線感應電動機的理論和電磁設計方法[M]. 科學出版社, 2006
[7] 葉云岳編著.直線電機原理與應用[M]. 機械工業(yè)出版社, 2000
[8] 楊曉輝主編.簡明機械實用手冊[M]. 科學出版社, 2006
[9] 吳宗澤主編.機械設計實用手冊[M]. 化學工業(yè)出版社, 2003
[10] 文圣常,余宙文 編著.海浪理論與計算原理[M]. 科學出版社, 1984
[11] 徐德鴻編著.電力電子系統(tǒng)建模及控制[M]. 機械工業(yè)出版社, 2006
[12] 張衛(wèi)平編著.開關(guān)變換器的建模與控制[M]. 中國電力出版社, 2006
[13] 張占松,蔡宣三編著.開關(guān)電源的原理與設計[M]. 電子工業(yè)出版社, 2004
[14] 陳伯時主編.電力拖動自動控制系統(tǒng)[M]. 機械工業(yè)出版社, 2003
[15] 張崇巍,張興編著.PWM整流器及其控制[M]. 機械工業(yè)出版社, 2003
[16] 王勖成編著.有限單元法[M]. 清華大學出版社, 2003
[17] Ji-Sheng Zhang,Jun Wang,Ai-Feng Tao,Jin-Hai Zheng,Hui Li,Luigi Cappelli. New Concept for Assessment of Tidal Current Energy in Jiangsu Coast, China[J]. Advances in Mechanical Engineering . 2013
[18] Shujie Wang,Peng Yuan,Dong Li,Yuhe Jiao. An overview of ocean renewable energy in China[J]. Renewable and Sustainable Energy Reviews . 2010 (1)
[19] Junqiang Xia,Roger A. Falconer,Binliang Lin. Impact of different tidal renewable energy projects on the hydrodynamic processes in the Severn Estuary, UK[J]. Ocean Modelling . 2009 (1)
畢 業(yè) 設 計（論 文）任 務 書
5．本畢業(yè)設計（論文）課題工作進度計劃：
15.11.20-----15.12.20
15.12.20----16.01.15
16.01.15----16.03.18
16.03.18----16.04.08
16.04.08----16.04.30
16.05.01----16.05.10
16.05.10----16.05.15
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學生明確選題
學生完成開題報告
學生完成設計草圖階段,明確設計方案
學生完善設計正稿, 撰寫畢業(yè)設計論文初稿
學生畢業(yè)設計完成階段,提交畢業(yè)論文正稿,完成期中檢查
學生提交畢業(yè)設計論文,布置畢業(yè)設計展
布展、畢業(yè)答辯準備
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所在專業(yè)審查意見：
?通過?
負責人： ??????????? ?2015? 年??? 12 ?月???23 ?日