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鎮(zhèn) 江 高 專(zhuān)
ZHENJIANG GAOZHUAN
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū)
題 目∶ 推板多工位級(jí)進(jìn)模設(shè)計(jì)
系 名： 機(jī)械工程系___________
專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 機(jī)英041
學(xué)生姓名： 朱云云
學(xué) 號(hào)： 04017123
指導(dǎo)教師姓名：_____易小勇___________
指導(dǎo)教師職稱(chēng)：______副教授 __________
二○○ 七 年 九月 二十二日
課題名稱(chēng)
推板多工位級(jí)進(jìn)模設(shè)計(jì)
同組學(xué)生姓名
無(wú)
設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容：
按零件圖紙要求繪制模具圖，要求設(shè)計(jì)圖紙理論正確，結(jié)構(gòu)合理，無(wú)原則錯(cuò)誤，能實(shí)現(xiàn)加工和裝配。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行技能（如調(diào)研、收集及查閱資料，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及經(jīng)驗(yàn)公式的選用等）的訓(xùn)練。裝配圖中應(yīng)標(biāo)出定位及導(dǎo)向零件的配合要求、寫(xiě)出零件的材料及熱處理要求、模具的工作過(guò)程；說(shuō)明書(shū)中要寫(xiě)出凸模、凹模以及卸料板、固定板的加工過(guò)程，模具的裝配過(guò)程、模具間隙的調(diào)整；凡圖中標(biāo)出的以及文字表達(dá)出來(lái)的均要求理解和掌握。一般需完成總圖、部件圖和零件圖，折合成0號(hào)圖紙1.5張以上；設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)7000字以上；圖紙統(tǒng)一編號(hào)；圖紙上采用的所有標(biāo)準(zhǔn)必須是現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)；圖紙必須用AutoCAD2000版或以上版本，畫(huà)圖（按A1、A4圖幅格式打?。f(shuō)明書(shū)的文字一律用Word 2000或以上版本（包括WPS）打印輸出。其它內(nèi)容及要求詳見(jiàn)“畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃”。
參考文獻(xiàn)及資料：
[1] 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)(全套) 化學(xué)工業(yè)出版社
[2]史鐵梁 模具設(shè)計(jì)指導(dǎo) 機(jī)械工業(yè)出版社
[3]丁松聚 冷沖模設(shè)計(jì) 機(jī)械工業(yè)出版社
[4]王芳 冷沖壓模具設(shè)計(jì) 機(jī)械工業(yè)出版社
[5]叢書(shū)編委會(huì)編 沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例 機(jī)械工業(yè)出版社
[6]張魯陽(yáng) 模具失效與防護(hù) 機(jī)械工業(yè)出版社
[7]馮炳堯 模具設(shè)計(jì)與制造簡(jiǎn)明手冊(cè) 上?？萍汲霭嫔?
[8]鄭大中 模具結(jié)構(gòu)圖冊(cè) 機(jī)械工藝出版社
[9]李天佑 沖模圖冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社
[10]黃毅宏 模具制造工藝學(xué) 機(jī)械工業(yè)出版社
[11]王孝培 沖壓設(shè)計(jì)資料 機(jī)械工業(yè)出版社.
備注：參考學(xué)習(xí)網(wǎng)址：http://www.cavtc.net/JPKC/site-mo/index.html
http://211.83.32.106/jpkc/cygysj/
http://218.75.41.132:8080/gj01/jstd/jstd_jszl_02.htm
進(jìn) 度 計(jì) 劃 表
序號(hào)
起止 日期
計(jì)劃完成內(nèi)容
實(shí)際完成情況
檢 查 日 期
檢查人簽名
1
9.1-10.1
讀懂零件圖，明確要求,準(zhǔn)備參考資料,制定工作計(jì)劃
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
易小勇
2
10.1-11.17
方案論證
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
3
11.17-12.19
完成方案論證。模具草圖
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
4
12.19-1.21
確定設(shè)計(jì)內(nèi)容，擬定模具設(shè)計(jì)的基本方案
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
5
1．21-2.15
繪制模具草圖，設(shè)計(jì)具體結(jié)構(gòu)
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
6
2.15-3.8
繪制模具草圖，設(shè)計(jì)具體結(jié)構(gòu)，基本完成草圖
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
7
3.8-3.22
完善模具草圖，確定并進(jìn)行上機(jī)繪圖
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
8
3.22-4.12
完成相關(guān)零件圖的繪制
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
9
4.12-5.22
編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)
1、提前完成 （ ）
2、按時(shí)完成 （ ）
3、基本完成 （ ）
4、未完成 （ ）
10
5.22-6.8
完成全部任務(wù)，作答辯前的準(zhǔn)備工作
不檢查
11
6．14
參加畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯
（該頁(yè)由指導(dǎo)教師填寫(xiě)）
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)及評(píng)分（指導(dǎo)教師專(zhuān)用）
學(xué)生姓名
朱云云
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
機(jī)英041
總 分
評(píng) 分 內(nèi) 容
評(píng) 分 等 級(jí)
好
較好
一般
差
應(yīng)用文獻(xiàn)資料和調(diào)研能力
分析與解決問(wèn)題的能力（包括計(jì)算方法、數(shù)據(jù)處理等）
計(jì)算機(jī)能力（包括編程、數(shù)據(jù)、圖形及文字處理）
論文質(zhì)量（論點(diǎn)、論據(jù)、實(shí)驗(yàn)分析、推理、深度等）
設(shè)計(jì)質(zhì)量（方案、技術(shù)路線(xiàn)、設(shè)計(jì)水平、圖面質(zhì)量等）
工作量、工作態(tài)度
技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力（包括技術(shù)可靠性、經(jīng)濟(jì)合理性的分析評(píng)價(jià)）
創(chuàng)新 （包括創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)特見(jiàn)解）
寫(xiě)作的規(guī)范性
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：
該同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，設(shè)計(jì)態(tài)度（端正、較好、尚可、較差），（能、基本能、不能）遵守畢業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定，（能、基本能、不能）按照指導(dǎo)教師的規(guī)定完成各階段的任務(wù)，設(shè)計(jì)工作量（多、飽滿(mǎn)、較輕、不足），（完成、基本完成、沒(méi)用完成）相關(guān)的畢業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)研任務(wù)，（能較好地、尚能、不能）處理好畢業(yè)設(shè)計(jì)與工作實(shí)習(xí)的關(guān)系。
該同學(xué)在設(shè)計(jì)過(guò)程中,(能很好地、較好地、尚能、不能)應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)于畢業(yè)設(shè)計(jì)之中，（獨(dú)立、基本獨(dú)立、根據(jù)參考、不能獨(dú)立）完成畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定的任務(wù)。應(yīng)用文獻(xiàn)資料和調(diào)研能力（強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、較差），具有（很好的、較好的、一般的、較差的）分析與解決問(wèn)題的能力。設(shè)計(jì)方案（正確、基本正確、尚正確、不夠正確），結(jié)構(gòu)（合理、較合理、尚合理、不夠合理）；圖面質(zhì)量（好、較好、一般、較差）；說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作（規(guī)范、較規(guī)范、尚規(guī)范、不夠規(guī)范），質(zhì)量（好、較好、一般、尚可、較差）；計(jì)算能力（好、較好、一般、尚可、較差），設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新意識(shí)（強(qiáng)、較強(qiáng)、一般、較少）。
本設(shè)計(jì)已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
注：評(píng)語(yǔ)中對(duì)相應(yīng)的檔次下畫(huà)上橫線(xiàn)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)及評(píng)分（主審教師專(zhuān)用）
學(xué)生姓名
朱云云
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
機(jī)英041
主審總分
評(píng) 分 內(nèi) 容
評(píng) 分 等 級(jí)
好
較好
一般
差
1
總體設(shè)計(jì)方案
2
零部件設(shè)計(jì)方案
3
圖
紙
質(zhì)
量
和
有
關(guān)
技
術(shù)
標(biāo)
準(zhǔn)
視圖
4
圖紙幅面
5
標(biāo)注
6
技術(shù)條件
7
標(biāo)題欄
8
明細(xì)欄
9
圖號(hào)
10
說(shuō)
明
書(shū)
質(zhì)
量
格式的規(guī)范性
11
內(nèi)容的完整性
12
分析的正確性
13
深度
14
創(chuàng)新
15
其它（資料袋、裝訂要求等）
主審教師 簽字
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)及評(píng)分（答辯小組專(zhuān)用）
學(xué)生姓名
朱云云
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
機(jī)英041
總 分
評(píng) 分 內(nèi) 容
評(píng) 分 等 級(jí)
好
較好
一般
差
學(xué)生陳述清楚、精練、正確、邏輯性強(qiáng)
論文質(zhì)量（論點(diǎn)、論據(jù)、實(shí)驗(yàn)分析、推理、深度、創(chuàng)新等）
設(shè)計(jì)質(zhì)量（方案、技術(shù)路線(xiàn)、設(shè)計(jì)水平、圖面質(zhì)量、創(chuàng)新等）
問(wèn)題：
1、
2、
3、
答辯小組意見(jiàn)：
該同學(xué)設(shè)計(jì)方案（正確、基本正確、尚正確、不夠正確），結(jié)構(gòu)（合理、較合理、尚合理、不夠合理）；圖面質(zhì)量（好、較好、一般、較差）；說(shuō)明書(shū)寫(xiě)作（規(guī)范、較規(guī)范、尚規(guī)范、不夠規(guī)范）。在答辯中的陳述(清楚、較清楚、尚清楚、不夠清楚) ，對(duì)所提問(wèn)題的回答（正確、基本正確、尚正確、不夠正確）， 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本掌握（好、較好、一般、尚好、較差），（已達(dá)到、未達(dá)到）畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。
答辯小組成員：
答辯小組組長(zhǎng) 年 月 日
最 終 評(píng) 定 成 績(jī)
注：評(píng)語(yǔ)中對(duì)相應(yīng)的檔次下畫(huà)上橫線(xiàn)。
6