《蘇少版音樂(lè)四下第五單元《森林水車(chē)》ppt課件2.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《蘇少版音樂(lè)四下第五單元《森林水車(chē)》ppt課件2.ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、森林水車(chē) 水車(chē)是歐洲農(nóng)村里 最常見(jiàn)的大型灌溉工 具,它整體為圓形, 周?chē)b有許多水車(chē), 用水力或風(fēng)力牽引, 在我國(guó)南方農(nóng)村也有 這種水車(chē),曲作者一 日到森林里游玩,看 到水車(chē)后萌發(fā)了創(chuàng)作 欲望,即興寫(xiě)成。 走進(jìn) 水車(chē) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)唱歌曲 森林水車(chē) 。 2、掌握頓音的唱法,學(xué)會(huì)用輕快、富有彈 性的聲音演唱 。 3、通過(guò)對(duì) 森林水車(chē) 的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生 熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)春天的思想情感。 4、認(rèn)識(shí)升記號(hào) # 和頓音記號(hào) 這是一首由日本作曲家創(chuàng)作的歌曲, 歌曲為二段體結(jié)構(gòu),第一部分描寫(xiě)了寧?kù)o 的森林,第二部分速度轉(zhuǎn)快,并用了像聲 詞“咕嚕咕嚕咕隆”來(lái)描繪水車(chē)輪子磨盤(pán) 的轉(zhuǎn)動(dòng),在歡快的氣氛中歌唱?jiǎng)趧?dòng),歌
2、唱 春天。 1979年日本的黑鴨子四重唱團(tuán)到我 國(guó)訪(fǎng)問(wèn)后,這首歌在我國(guó)傳唱。本首歌曲 清新流暢,歡快活潑,充滿(mǎn)童趣,給人以 躍躍起舞之感覺(jué),是一首深受兒童喜愛(ài)的 音樂(lè)作品。 認(rèn)識(shí)升記號(hào): # 認(rèn)識(shí)頓音記號(hào) 頓音記號(hào) 頓音記號(hào)就是一個(gè)小的倒 黑三角形 ,在演奏或表演上 要表現(xiàn)得短促而又輕巧有 彈性 思 考 歌曲中頓音記號(hào)使用 較多,塑造了什么樣的音 樂(lè)形象?去掉頓音記號(hào), 音樂(lè)情緒會(huì)改變嗎? 從那綠色森林中,傳來(lái)啥聲音, 快活的歌聲啊,陣陣唱不停, 那是水車(chē)輪子轉(zhuǎn),美妙又動(dòng)人, 希望你豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)! 咕嚕咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕咕嚕, fa mi re do si do re mi fa , 咕嚕咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕咕嚕, 勤勤懇懇努力工作吧! 咕嚕咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕咕嚕, 春天要來(lái)臨,美好的春天啊即將來(lái)臨。 聽(tīng)聽(tīng)想想 在什么地方看到過(guò)這樣的 景象?歌曲表現(xiàn)了什么情緒? 聽(tīng)完歌曲后,你們好像看到了 什么?腦海里浮現(xiàn)出一幅怎樣 的畫(huà)面? 小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了 森林水車(chē) , 在演唱 森林水車(chē) 的感覺(jué)中,感受 到了勞動(dòng)中的愉快,也感受到了森林 默默為人類(lèi)服務(wù)與奉獻(xiàn)的精神 ,培養(yǎng) 了我們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)森林、熱愛(ài)春 天、熱愛(ài)大自然的的思想情感 。好了, 我們?cè)摶貙W(xué)校了,讓我們呼吸春天的 氣息,踏著 森林水車(chē) 上路