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汽車制造工藝學課程設計指導書精
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2020 年 4 月 19 日
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《汽車制造工藝學》課程設計
指導書
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淮陰工學院交通工程學院
5 月
目 錄
前言 3
1. 課程設計的目的 3
2. 課程設計的要求 3
3. 課程設計的成績考核 4
汽車制造工藝課程設計指導 5
1.1 課程設計的內(nèi)容 5
1.2 汽車零件機加工工藝規(guī)程設計步驟 5
1.3 汽車零件專用機床夾具設計步驟 13
1.4 編寫設計說明書 19
1.4.1 說明書的內(nèi)容 19
2
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3、20 年 4 月 19 日
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1.4.2 撰寫說明書應注意的事項 20
前言
1. 課程設計的目的
汽車制造工藝課程設計是汽車制造工藝課程教學的一個不可或缺的輔助環(huán)節(jié)。它是學生全面綜合運用本課程及其有關先修課程的理論和實踐知識進行加工工藝及夾具結(jié)構(gòu)設計的一次重要實踐。它對于培養(yǎng)學生編制機械加工工藝規(guī)程和機床夾具設計的能力,為以后搞好畢業(yè)設計和到工廠從事工藝與夾具設計具有十分重要的意義。
本課程設計的目的在于:
1)培養(yǎng)學生綜合運用汽車制造工藝
4、學及相關專業(yè)課程(工程材
料與熱處理、機械設計、互換性與測量技術(shù)、金屬切削加工及裝備等)的理論知識,結(jié)合金工實習、生產(chǎn)實習中學到的實踐知識,獨立地分析和解決汽車零件的機械加工工藝問題,初步具備設計中等復雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。
2)能根據(jù)被加工零件的技術(shù)要求,運用夾具設計的基本原理和
方法,學會擬定夾具設計方案,完成夾具結(jié)構(gòu)設計,初步具備設計
保證加工質(zhì)量的高效、省力、經(jīng)濟合理的專用夾具的能力。
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2020 年 4 月 19 日
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3)使學生
5、熟悉和能夠應用有關手冊、標準、圖表等技術(shù)資料,
指導學生分析零件加工的技術(shù)要求和本企業(yè)具備的加工條件,掌握
從事工藝設計的方法和步驟。
4)進一步培養(yǎng)學生機械制圖、設計計算、結(jié)構(gòu)設計和編寫技術(shù)
文件等的基本技能。
5)培養(yǎng)學生耐心細致、科學分析、周密思考、吃苦耐勞的良好
習慣。
6)培養(yǎng)學生解決工藝問題的能力,為學生今后進行畢業(yè)設計和
去工廠從事工藝與夾具設計打下良好的基礎。
2. 課程設計的要求
本課程設計要求就一個中等復雜程度的汽車零件編制一套機械
6、加工工藝規(guī)程,針對某道加工工序設計一副專用夾具,并撰寫設計說明書。學生應在教師的指導下,認真地、有計劃地、獨立按時完成設計任務。學生對待自己的設計任務必須如同在工廠接受設計任務一樣,對于自己所作的技術(shù)方案、數(shù)據(jù)選擇和計算結(jié)果必須高度負責,注意理論與實踐相結(jié)合,以期使整個設計在技術(shù)上是先進的、
在經(jīng)濟上是合理的、在生產(chǎn)中是可行的。
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2020 年 4 月 19 日
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設計題目:
1、機械加工工藝規(guī)程的設計題目為: 零件的機械加工工藝規(guī)
程的編制;
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2、夾具設計的題目為: 零件 工序?qū)S脢A具的設計。
生產(chǎn)綱領: 3000~ 60000 件。
生產(chǎn)類型:批量生產(chǎn)。
具體要求:
產(chǎn)品零件圖 1 張
機械加工工藝過程卡片 1 套
機械加工工序卡片 1 套
夾具總裝圖 1 張
課程設計說明書( 4000~6000 字) 1 份
在設計過程中,必須自始至終注意在如下幾方面貫徹標準化原則,在引用和借鑒她人的資料時,如發(fā)現(xiàn)使用舊標準或不符合相應標準的,應做出修改。
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