《人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教課標(biāo)版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《商的變化規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 教材第 93 面例 5 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 通過(guò)小組內(nèi)的計(jì)算、觀(guān)察、探討并總結(jié)出商的變化規(guī)律。 2. 加強(qiáng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)結(jié)論的能力。 3. 會(huì)靈活運(yùn)用所總結(jié)出的變化規(guī)律。 教學(xué)過(guò)程： 一、 直接導(dǎo)入，樹(shù)立自信 今天，我們要共同探索《商的變化規(guī)律》 ，這就要求大家要認(rèn)真觀(guān)察， 大 膽討論，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出規(guī)律，你們有信心嗎？大聲些，讓我聽(tīng)到你們自信的 聲音！ 二、 小組合作，共同探討 ㈠師：讓我們開(kāi)始今天的新課，請(qǐng)根據(jù)自

2、學(xué)指導(dǎo) 1，完成這兩組題，小 組中認(rèn)真討論并記錄好， 5 分鐘后上臺(tái)展示，請(qǐng)開(kāi)始！ 1. 出示自學(xué)指導(dǎo) 1：認(rèn)真完成這兩組題。討論并總結(jié)：①你們的觀(guān)察順序是怎樣的？ ②在第一組中你發(fā)現(xiàn)了被除數(shù)、除數(shù)、商有什么變化？ ③ 根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，你能得出什么規(guī)律？ ④ 第二組呢？ 2002＝ 16 8＝ 20020＝ 160 8＝ 20040＝ 320 8＝ （小組合作，教師巡視，適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 ） 第 1 頁(yè) 2. 小組上臺(tái)展示。 3. 引導(dǎo)：規(guī)律中，要加上零除外，才更嚴(yán)謹(jǐn)。被除數(shù)不變，除數(shù)

3、與商的變化剛好相反。除數(shù)不變，被除數(shù)與商的變化一樣。 4. 齊讀規(guī)律，加深印象。 ㈡師：請(qǐng)仔細(xì)閱讀自學(xué)指導(dǎo) 2，小組內(nèi)按要求完成任務(wù)，三分鐘后上臺(tái) 展示。 1. 出示自學(xué)指導(dǎo) 2：完成書(shū)上 93 面的表格，小組內(nèi)回答表格后的問(wèn)題。討論并總結(jié)： ①你們的觀(guān)察順序是怎樣的？②你發(fā)現(xiàn)了被除數(shù)、除數(shù)、商有什么變化？③根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，你能得出什么規(guī)律 ? 被除數(shù) 14 140 280 560 5600 除數(shù) 2 20 40 80 800 商 （小組合作，教師巡視，適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 ） 2

4、. 小組上臺(tái)展示。 3. 引導(dǎo)：哪一組能用一句話(huà)概括這個(gè)規(guī)律？ 4. 齊讀規(guī)律，加深印象。 三、 當(dāng)堂訓(xùn)練 師：在我們的共同努力下，得出了商的變化規(guī)律，現(xiàn)在我們就來(lái)應(yīng)用這 些知識(shí)，看哪一組掌握得最好。 練習(xí) 1：仔細(xì)觀(guān)察，不計(jì)算，你能直接說(shuō)出它們的得數(shù)嗎 ?并說(shuō)出理由。 第 2 頁(yè) 36030＝ 12 110 5＝22 729＝8 36015＝ 440 5＝ 7200 900＝ 練習(xí) 2 ：用今天所學(xué)的規(guī)律，在○里填適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)，在□里填數(shù)，并說(shuō)出理由。

5、 ① 28070＝4 ② 280（ 70○□）＝ 2 ③（ 280○□） 70＝2 ④（ 2802）（ 70○□）＝ 4 練習(xí) 3 ：運(yùn)320筐水果要 8輛車(chē)，運(yùn)960筐水果需要幾輛車(chē)？ 16輛車(chē)能運(yùn)多少筐 水果呢？（你有幾種方法？） 四、總結(jié) 今天，我們共同探索出了商的變化規(guī)律。 希望在以后的學(xué)習(xí)生活中， 你們能善于觀(guān)察，不斷發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出更多的數(shù)學(xué)規(guī)律！ 第 3 頁(yè)