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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《20以內(nèi)退位減法》測(cè)試3(新版)新人教版

上傳人:緣*** 文檔編號(hào):20546558 上傳時(shí)間:2021-03-28 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):8 大?。?09.85KB
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1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 第二單元 單元測(cè)試 一、 口算 6+ 7= 12- 7= 7+8= 14-8= 9+6= 16-8= 5+6= 12-8= 9+5= 13-7= 11-4= 14-6= 一、 在( )里填數(shù) 二、 判斷□里的數(shù)對(duì)不對(duì)?對(duì)的畫“√” ,錯(cuò)的畫“” 。 1.13-6=5( ) 2.15-7=9 ( ) 3.11-2=9( )

2、 4.6+9=15( ) 5.16+4=20( ) 6.13-9=5( ) 7.18-7=9( ) 8.11-6=5( ) 9.16-8=8( ) 三、 看圖列式 四、 填空 1. 15 比 ( ) 多 3。 2 . ( ) 比 12 少 5。 3. ( ) 比 20 少 5。 4 . 17 比( ) 少 3。

3、 5. ( ) 比 19 多 1。 6 . ( ) 比 12 多 4。 五、 填表 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 9 10 7 6 8 5 加數(shù) 8 6 8 9 8 7 和 13 15 14 16 12 17 六、 把左右兩邊相等的式子用線連起來(lái) 13-8 20-11 8+8 13-9 7+2 20-10 20-

4、12 17-9 12-6 9-4 16-7 5+11 18-8 11-5 5+13 12+1 15-8 7+4 7+6 20-11 16-5 13-6 12-8 9+9 七、 應(yīng)用題 1.小雨和小雪共畫了 15 朵花,小雨畫了 9 朵,小雪畫了幾朵 ? 2.小明有 18 枝彩色筆,小剛借走了 9 枝,小明還有幾枝 ? 3.同學(xué)們排隊(duì),小蘭的前邊有 5 人,后面有 7 人,這一行共有多少人 ?

5、 4.小青要練習(xí)寫 16 個(gè)毛筆字,還剩下 8 個(gè)字沒(méi)有寫,他已經(jīng)寫了幾個(gè)字 ? 5.停車場(chǎng)上的汽車開(kāi)走了 6 輛,又開(kāi)走了 5 輛,一共開(kāi)走了多少輛 ? 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成 1. ( 挑戰(zhàn)題 ) 計(jì)算。 (1) 5+7-9= (2) 16-7+3= (3) 16-8-6= (4) 11-5+6= (5) 10-5+8= (6) 13-7-6= (7) 5+8-7= (8) 9-7+8= (9) 5+6-7= (10) 15-8+7 (

6、11) 18-9-5= (12) 11-6+8= (13) 17-5-8= (14) 12-8+7= (15) 15-4-7= 2. ( 探究題 ) 在○內(nèi)填運(yùn)算符號(hào),在口內(nèi)填數(shù)。 (1)7○口=13 (2)1○口=18 (3)18○口=9 (4)12○口=8 (5)10○口=15 (5)9○口=20 (7)12○口=7 (8)14○口=14 (9)8○口=13 3. ( 拓展題 ) 想一想,填空 。 (1) 一根繩子剪 6 剪子,分成了 ( ) 根短繩。 2 ????

7、???????????????????名校名 推薦??????????????????? (2) 有 8 根彩 要 成一根 彩 ,需要打 ( ) 個(gè) 。 (3) 一個(gè) 面包要分 5 個(gè)人吃,需要切 ( ) 刀。 4. ( 智力 ) 在下面的 O里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每條 ?卜三個(gè)數(shù)相加的和都等于 中 的數(shù)。 5. ( 用 ) 把條件與適當(dāng)?shù)? 一 ,再 算。 (1) 來(lái)個(gè)梨,吃了

8、 8 個(gè)。 (1)吃了幾個(gè) ? (2)小明在兩天里寫了同 多的土字,共 16 個(gè)。 (2) 剩幾個(gè) ? (3) 子里有 12 個(gè)蘋果,吃了——些后, 剩 4 個(gè)。 (3)小明寫幾個(gè) ? (4)小明、小 共寫了 14 個(gè)生字,小 寫了 9 個(gè)。 (4)小明每天寫幾個(gè) ? (5)停 原有 5 :乍,晚上又開(kāi)來(lái) 7 。 (5) 剩幾 ? (6)停 原有 1, 7 ,開(kāi)走了 7 。 (6) 在有幾 ? 答案 : 第二 元 單元測(cè)試 教材基 知 性 與基本能力鞏固提高

9、 一、略 二、 1. 9 8 7 6 5 4 2. 9 8 7 6 5 三、 1. X 2 . X 3 .√ 4 .√ 5 .√ 6 . X 7 . X 8 .√ 9 .√ 四、 1. 17 一 10= 7( 只 ) 2 . 9 十 6= 15( 只 ) 3 . 15— 9= 6( 朵) 4 .16— 7=9( 只 ) 5 . 10+ 7= 17 6 . 2+9= 11 7 + 10= 17 9 十 2= 11 17 — 10= 7 1l 一 9= 2 3 ???????????

10、????????????名校名 推薦??????????????????? 17 — 7= 10 11 —2= 9 五、 1. 2 2 . 7 3 . 15 4 . 20 5 . 20 6 .16 六、 八、 1. 15- 9= 6( 朵) 2 .18- 9=9( 枝 ) 3 . 5+7+ 1= 13( 人 ) 4 . 16- 8=日 ( 個(gè) ) 5 . 6+5= 11( 輛) 探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成

11、 1. (1) 3 (2) 12 (3) 2 (4) 1 2 (5) 13 (6) 0 (7) 6 (8) 10 (9) 4 (10) 14 (11)4 (12)13 (13)4 (14)11 (15)4 2. 3. (1) 7 (2) 7 (3) 4 4. 5 . 12— 4= 8( 個(gè) ) 答:吃了 8 個(gè)。 15 — 8= 7( 個(gè) ) 答:還剩 7 個(gè)。 14 — 9= 5( 個(gè) )

12、 答:小明寫了 5 個(gè)。 16 — 8= 8( 個(gè) ) 答:小明每天寫 8 個(gè)。 4 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? (8+8) = 16( 個(gè) ) 17 — 7= 10( 輛 ) 答:還剩 10 輛。 5 十 7=12( 輛 ) 答:現(xiàn)在有 12 輛。 5

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