《山東省濟南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學八年級歷史下冊改革發(fā)展中的教育名師教案新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省濟南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學八年級歷史下冊改革發(fā)展中的教育名師教案新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 改革發(fā)展中的教育 課題 改革發(fā)展中的教育 課型 新授 第 19 課時 備課補充材料 教學目標：新中國成立后， 特別是改革開放以來中國教育 的發(fā)展規(guī)劃及其成就； 《中華人民共和國義務教育法》 ；鄧小平“三個面向” ；德、智、體全面發(fā)展的教育方 針；認識新中國成立以來人民教育事業(yè)的輝煌成就，增強民族自豪感，增強刻苦 學習、立志成材的自覺性，升華愛國主義情感 。 重 點： 建國以來，黨和政府發(fā)展教育事業(yè)的政策、措施，人民教育事業(yè)發(fā)展的可喜成就。

2、難 點：鄧小平的“三個面向” 、“科教興國”戰(zhàn)略的重大意義。 教學方法：六助教學法（備助、自助、求助、互助、補助、續(xù)助） 教學過程： 導課：（實用、新穎、簡潔） “誰掌握了面向 21 世紀的教育，誰就能在 21 世紀的國際競爭中處于戰(zhàn)略主動 地位。”這就要通過大力發(fā)展教育來實現(xiàn)了。新中國成立以來，教育事業(yè)取得 了哪些成就？教育事業(yè)今后發(fā)展的前景如何？請大家學習新課。 講授： 一、出示教學目標或問題（自助 20 分 鐘左右） 1、義務教育的涵義是什么？ 2 、 20 世紀 90 年代以來，黨和政府怎樣發(fā)展教育事業(yè)？ 3 、新

3、中國成立以來，高等教育的大發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？二、 研討、交流（求助、互助 5 分鐘左右） 義務教育是國家運用法律手段 推行基礎教育， 強制學齡兒童接受一定的教育，提高民族素質的必要措施。 A. 把九年義務教育作為科教興國的奠基工程， 擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。 B. 要求 實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。 C. 數(shù)量大增，學科齊全，布局合理 D. 科學研究碩果累累。 三、教師重點講、講重點，提問設疑（補助 15 分鐘左右） 1、早在 100 多年前，英、法、美等國已經(jīng)成功推行義務教育，這是它們今天位居發(fā)達國家行列的重要條件。我國自

4、清朝末年以來，一再規(guī)定實施義務教育， 但從未實現(xiàn)。社會主義制度的確立為實施義務教育創(chuàng)造了條件，改革開放 則使義 務教育由 理想變成 事實。 2、一方面要加大執(zhí)法力度，堅決處理那些侵犯兒童接受 義務教育權利的人和 事。另一方面要發(fā)動社會力量加 大教育投入，大力興辦“希望工程”、“陽光工 程”，切切實實地為貧困地區(qū) 的孩子們改善辦學條件，讓他們真正享受到應得的 權利。 四、當堂檢測（續(xù)助 5 分鐘左右） ①、下列法律文獻中，把基礎教育 納入法制軌道，我國開始依法實施九年制 義務教育的是（ ） A 、《教師法》 B 、《義務教育法》 C 、

5、《職工教育法》 D 、 1 ???????????????????????名校名 推薦??????????????????? 《高等教育法》 ②、20 世紀 80 年代，新時期教育發(fā)展和教育改革的戰(zhàn)略方針是 （ ） A 、教育為生產建設服務，學校面向工農開門 B 、教育要面向現(xiàn)代化，面 向世界，面向未來 C、提高民族素質，多出人才，出好人才 D 、培養(yǎng)適應國民經(jīng)濟和 社會發(fā)展需要的人才 A、 作業(yè)：學習檢測 板書設計： 教后札記： 第十九課 改革發(fā)展中的教育 一、科教興國的奠基工程 二、高等教育的大發(fā)展 2