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8《熟能生巧》
教學目標:
1.學會本課的 10 個生字;正確讀寫并理解 10 個詞語。
2.能劃出描寫陳堯咨射箭和賣油翁注油動作非常熟練的句子; 能把不完整的句子補充完整。
3.能正確朗讀課文, 能按課文內(nèi)容回答有關(guān)問題。 (學有余力的同學還可以再說出一個熟能生巧的事例。)
4.知道武士的百步穿楊箭術(shù)和賣油翁滴油不沾的注油本領(lǐng)都源于熟能生巧。明白任何一種
本領(lǐng)的形成都離不開長期的實踐。
教學重點、難點:
1.重點:賣油翁的言語
2、和行動達到熟能生巧是教學的重點。
2.難點:通過教學賣油翁的熟能生巧,體會到要想練就絕世技術(shù),必須做到“恒心、專心、苦心、虛心” 。
教學準備:課件。
教學時間: 2 課時
教學過程:
第二課時
一,回顧課文。
1、復習上節(jié)課學習的詞語。射箭、百發(fā)百中、佩服、舉世無雙、確實、得意洋洋、目瞪口
呆、恍然大悟
2、文中的主要人物是誰?陳堯咨 賣油老人(板書)
二.自學課文,重點感悟。
(一)學習 1—— 5 自然段
1、快速的讀 1—— 5 自然段,把上節(jié)課勾畫描寫陳堯咨的句子作上批注。
( 1)、在你的印象中,陳堯咨是
3、個怎樣的人?(箭術(shù)高超)
( 2)、你是從什么地方體會到的?(出示課件)
( 3)、小結(jié):陳堯咨的箭術(shù)如此高超,難怪人們都說他的箭術(shù)舉世無雙。
( 4)、陳堯咨除了箭術(shù)高超外,他還是個怎樣的人?(驕傲自大)
( 5)、你是從什么地方體會到的?(出示課件)
( 6)、小結(jié):我們通過對陳堯咨心理活動的描寫、神態(tài)的描寫,語言的描寫,體會到他是一個驕傲自大的人。
(二)學習 6、 7、 8 自然段。
2、默讀第 6、 7、 8 自然段,把描寫賣油老人動作的詞語圈出來。
( 1)、描寫賣油老人動作的詞。出示課件
( 2)、從這些動詞中感受到什么?(
4、老人的動作非常熟練。)板書:熟能
( 3)、賣油老人的技術(shù)如此熟練,是怎樣煉成的?板書(恒心)
(4)、在賣油老人持之以恒的練習后,他的技術(shù)達到怎樣的境界?出示課件 板書 生巧
( 5)、賣油老人能夠練出如此高超的技藝靠的是什么?板書(專心、苦心、虛心)
( 6)、看到賣油老人技藝如此高超,陳堯咨心里暗暗驚嘆。他驚嘆什么?
( 7)、賣油老人的技術(shù)如此高超,他的態(tài)度是怎樣的?(淡淡地)從中體會到什么?(謙
虛)
( 8)、賣油老人的技藝高超,他的態(tài)度確實謙虛平和。我們可以從他面對著陳堯咨前后不同的態(tài)度感受出來。出示課件
( 9)、文中兩個人都身懷絕技,但是一個驕傲自大,另一個卻謙虛平和。分角色朗讀2—
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