《北師大版七上《生物學(xué)研究的基本方法》p》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版七上《生物學(xué)研究的基本方法》p（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 響尾蛇 響尾蛇 響尾蛇 發(fā)現(xiàn)并提 出問(wèn)題 信 息 響尾蛇的視力不好 ,他的眼只能感受 可見(jiàn)光 ,而不能看清物體 . 響尾蛇的眼下方有一對(duì)能感受熱的 結(jié)構(gòu) ,可以感受較近的動(dòng)物體溫 . 響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味 . 收集與問(wèn)題相關(guān) 的信息 響尾蛇 作出假設(shè) 制定計(jì)劃 響尾蛇可能是根據(jù)自己毒液的氣味來(lái)追尋獵物的 實(shí)施計(jì)劃 A B 實(shí)驗(yàn) 1 被蛇咬過(guò) 的死 老鼠 A B 沒(méi)有 被蛇 咬過(guò) 的死 老鼠 實(shí)施計(jì)劃 實(shí)驗(yàn) 2 蛇并沒(méi)有去追 尋這 只老 鼠 1.實(shí)驗(yàn)中兩只死老鼠的唯一區(qū) 別是什么？為什么要設(shè)計(jì)一 只沒(méi)有被響尾蛇襲擊過(guò)的老 鼠？ 2.實(shí)驗(yàn)是不是做一次就可以得 出結(jié)論？ 學(xué)生討論 設(shè)計(jì)對(duì)照

2、實(shí)驗(yàn)： 一個(gè)變量（研究什么） 其他條件相同 1 發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 2 收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 3 作出假設(shè) 4 制定計(jì)劃 5 實(shí)施計(jì)劃 6 分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論 7 表達(dá)和交流 實(shí)驗(yàn)法研究步驟 （探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素） 請(qǐng)你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度，用短句 準(zhǔn)確表述出你們所提出的問(wèn)題。你們小組提 出的問(wèn)題是： 。 一、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 為什么鼠婦要生活在這些地方？ 圍繞著你組提出的問(wèn)題，請(qǐng)你們 到圖書(shū)館或網(wǎng)絡(luò)上查找有關(guān)鼠婦的一 些資料信息。再將你們查找的有關(guān)信 息扼要地記錄在下來(lái)。 二、收集與問(wèn)題相關(guān)的信息 環(huán)境中的某些因素有可能會(huì)影響 鼠婦的分布，如光、水、其他生 物等 根據(jù)這些信息資料，針

3、對(duì)你們提出的 問(wèn)題，請(qǐng)做出嘗試性的解釋，這就是假設(shè)。 你們的假設(shè)是： 。 三、做出假設(shè) 鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境？ 鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境？ 鼠婦害怕其它生物干擾？ 你們所探究的影響鼠婦分布的環(huán)境因素是 _; 對(duì)照條件是 _。 四、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 光 有光和無(wú)光 五、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 右邊 （遮光） 左邊 （有光） （光對(duì)鼠婦生活的影響） 五、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 右邊 （遮光） 左邊 （有光） 3分鐘后 （光對(duì)鼠婦生活的影響） 五、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 右邊 （遮光） 左邊 （有光） （光對(duì)鼠婦生活的影響） 6分鐘后 五、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄 右邊 （遮光） 左邊 （有光） 9分鐘后 （光對(duì)鼠婦生活的影響） 六、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

4、象 分析你們實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn) 結(jié)果與你們的假設(shè)一致嗎 ? YES! 七、得出結(jié)論 1.如果一致，你們得出的結(jié)論 是： 。 2.如果不一致，你們應(yīng)該怎么辦 ? 鼠婦喜歡黑暗的環(huán)境 1.科學(xué)探究的一般過(guò)程為 作出假設(shè) 表達(dá)與交流 制定計(jì)劃 提出問(wèn)題 得出結(jié)論 實(shí)施計(jì)劃 、 、 、 、 A 配對(duì)練習(xí)： 配對(duì)練習(xí)： 2.在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列能作為一組對(duì)照 實(shí)驗(yàn)的是 A、低溫、干燥 B、低溫、潮濕 C、低溫、室溫 D、高溫、干燥 C 配對(duì)練習(xí)： 3.某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：他將小麥種子 分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的 溫度，一組放在陽(yáng)光下，另一組放在黑暗 透氣的的紙盒里 ,他想要探究的是 A 水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響 B 光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響 C 空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響 D 溫度水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響 ” B 4.下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí) 驗(yàn)設(shè)計(jì)，但還不完善，對(duì)其修改正確 位置 鼠婦 泥土 光線 溫度 紙盒的左 半側(cè) 10只 濕土 明亮 20 紙盒的右 半側(cè) 10只 濕土 陰暗 30 A.左右兩側(cè)應(yīng)分別為濕土和干土 B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保 20 C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗環(huán)境 D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量可以不同 C