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1、[學(xué)校安全工作總結(jié) ] 小學(xué)安全工作總結(jié)范文 [學(xué)校安全工作總結(jié) ]小學(xué)安全工作總結(jié)范文 一、為了使全體教師樹立 " 人人都是安全工作者 "的思想，主動把學(xué)校 安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強(qiáng) " 安全第一，預(yù)防為主 " 意 識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線， 吉利小學(xué)在與全體教職工簽訂 《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的同時，制定了安全工作責(zé)任追究制定，明 確了各類人員的安全責(zé)任， 特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施， 做到 了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明，保證了學(xué)校安全管理無一真空、 無一漏洞

2、。 二、加強(qiáng)檢查，排除隱患 我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié)， 突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范， 始終 如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度，以確保萬無一失。 1 開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時正常使用。 2 加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。 學(xué)校對重點(diǎn)安全部位， 強(qiáng)化警鐘長鳴意識， 做到了時時檢查、處處留心，嚴(yán)加

3、防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了 " 班級安全工作周檢制度 "、" 各班學(xué)生每天晨檢觀察制度 "，并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實整改。 [學(xué)校安全工作總結(jié) ] 小學(xué)安全工作總結(jié)范文 3 學(xué)校建立 "安全月查報告制度 "。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、 認(rèn)真、細(xì)致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、 各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作情況。 三、安全教育，常抓不懈 在狠抓安全管理的同時， 我校將安全教育作為中心任務(wù)， 注重學(xué)

4、生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成， 從根本上防止人為安全事故發(fā)生。 1 通過周一升旗儀式 "國旗下講話 " 和每日課間操后的全校集會、黑板 報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊活動、每日 "放學(xué)前一分鐘安全教育 " 等，對學(xué)生進(jìn)行新《小學(xué)守則》 、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《"十個 " 道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，如 " 安全知識競賽 " 、" 吉利小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》 "(1-6 年級學(xué)生 )、" 自辦安全手抄小報展評 "(4-6 年級學(xué)生 )、聘請法制副校長為師生 " 以案說法 "(1-6 年級學(xué)

5、生 )、" 珍惜生命，關(guān)愛社會 "征文 (3-6 年級學(xué)生 )、觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學(xué)生的安全意識。 2 加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教 師上門家訪外，還印發(fā)了 " 關(guān)于交通安全教育《告家長書》 "、 " 防溺水、防雷電《告家長書》 "、"關(guān)于假期加強(qiáng)孩子的安全教育《告家長書》 " 、"關(guān)于假期孩子的教育和管理《告家長書》 " ，還召開了學(xué)生家長會，向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、 家長如何管 [學(xué)校安全工作總結(jié) ] 小學(xué)安全工作總結(jié)范文 理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施， 增強(qiáng)

6、了 學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。 3 制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學(xué)校實際，制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》 (學(xué)生人手一份 );還根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，印發(fā)了《學(xué)生安全常識歌》 (學(xué)生人手一份 )，通過瑯瑯上口的語言，使安全知識教育深入淺出，便于學(xué)生接受。 各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》 、熟讀熟記《安全常識歌》 ，如今，《安全常識歌》 已深入吉利小學(xué)學(xué)生心中， 成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。 4 強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，我校 制定了各年級 "德育訓(xùn)練目標(biāo) "，持之以恒地

7、在全體學(xué)生中開展了 " 做好"三管 "( 管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳 )，爭當(dāng) " 五好 "(文明禮貌好、 安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好 )" 教育活動，重點(diǎn)抓了交通安全教育、文明謙讓 "教育、課間活動 " 四不 "教育 (不追、不跑、不打、不鬧 )、放學(xué)路上 "八不 "教育 (不在放學(xué)路上 逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng) 吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準(zhǔn)打架斗 毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家 )等，并做到了周周有安 排、有重點(diǎn)、有檢

8、查、有評比、有總結(jié)，嚴(yán)格訓(xùn)練，反復(fù)要求。為了 發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)校還以班級 "安全文明班 "競賽為杠桿，值日 師生對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀(jì)律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管 理、評價，逐步讓學(xué)生從 " 要我這樣做 "轉(zhuǎn)變?yōu)?"我要這樣做 "，讓良好 [學(xué)校安全工作總結(jié) ] 小學(xué)安全工作總結(jié)范文 的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。 四、存在的主要問題和下步的打算 我們在安全方面做了一些工作， 使全校師生的安全意識得到加強(qiáng)， 但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻： 1、社會育人環(huán)境存在不利

9、于師生安全的因素。本學(xué)期，在各級部門 的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治， 學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在， 社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。 2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生 子女在家庭中往往受保護(hù)較多， 而缺乏生活經(jīng)驗。 學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低， 大大增加了學(xué)校安全工作的難度。 今后，我們將進(jìn)一步重視安全教育工作， 及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作的水平。 內(nèi)容僅供參考