《（鄂爾多斯專版）2019中考英語高分復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題11 主謂一致課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（鄂爾多斯專版）2019中考英語高分復(fù)習(xí) 第二篇 語法突破篇 語法專題11 主謂一致課件.ppt（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、鄂爾多斯專版 PART TWO第二篇 語法突破篇語法專題（十一） 主謂一致 【中考考點(diǎn)】(1)就近一致原則。(2)意義一致原則。(3)語法一致原則。 就近一致原則就是謂語動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于最靠近它的主語的單、復(fù)數(shù)。1.由eitheror,neithernor,notbut,not onlybut also等連接并列主語時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)與最靠近它的主語保持一致。Neither her parents nor she herself a bank clerk. 她父母和她本人都不是銀行職員。Either my father or my mother on weekdays. 在工作日,不是我

2、爸爸做飯就是我媽媽做飯?？键c(diǎn)一就近一致原則 iscooks 2.當(dāng)there be 句型中的主語是一系列人或事物時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與離其最近的主語保持一致。There a pen, a knife and several books on the desk. 書桌上有一支鋼筆、一把小刀和幾本書。There twenty boys and twenty-three girls in the classroom. 教室里有20名男生和23名女生。3.在here引導(dǎo)的句子中,主語有不止一個(gè)時(shí),謂語動(dòng)詞的數(shù)通常與離其最近的主語保持一致。isare 考點(diǎn)二意義一致原則1.有些集合名詞,如family,c

3、lass,team 等作主語時(shí),若看作整體,謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式;若強(qiáng)調(diào)其中的每個(gè)成員,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。Mr.Smiths family a big one. 史密斯先生家是一個(gè)大家庭。Mr.Smiths family watching TV. 史密斯先生一家人正在看電視。 2. all, most, some, any, none 作主語時(shí), 若代表復(fù)數(shù)名詞, 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;若代表可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞, 謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Now all been changed. 現(xiàn)在所有的都變了。All present. 所有的都在這兒。isare hasare 3.“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+of+名

4、詞”以及“a lot of/lots of/plenty of/half of/the rest of/(a)part of+名詞”構(gòu)成的短語作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞的數(shù)要依據(jù)of后面的名詞而定。of后面的名詞是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí), 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;of后面的名詞是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí), 謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Lots of damage caused by fire last year. 去年很多損失是由火造成的。4.名詞所有格之后的名詞被省略, 表示“商店、工廠、住宅”等意義時(shí), 作主語, 謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。The doctors across from the street. 診所在街

5、道的對(duì)面。 wasis 5.表示學(xué)科、國家、機(jī)構(gòu)、書籍、報(bào)刊等名詞作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞通常用單數(shù)形式。Physics a bit difficult for me. 物理對(duì)我來說有點(diǎn)兒難。The news very exciting. 那則新聞是非常令人興奮的。 6.表示時(shí)間、距離、長(zhǎng)度、價(jià)格、度量等復(fù)數(shù)名詞或短語作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。加減乘除也?？醋髡w, 作主語時(shí), 其謂語動(dòng)詞也用單數(shù)形式。Fifty dollars enough. 五十美元足夠了。isis is 7.“a number of+復(fù)數(shù)名詞” 作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;“the number of+復(fù)數(shù)名詞”作

6、主語時(shí), 謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。A number of players from America. 一些隊(duì)員來自美國。The number of the students in our class 50. 我們班學(xué)生的數(shù)量是五十。8.people, police, cattle, clothes 等作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。A lot of people dancing outside. 很多人正在外面跳舞。The police looking for the lost boy. 警察正在尋找那個(gè)失蹤的男孩。are/come isareare 考點(diǎn)三語法一致原則1.each及由some-,

7、 any-, no-, every- 等構(gòu)成的復(fù)合不定代詞作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Each of us an English book. 我們每個(gè)人都有一本英語書。 everybody ready? 每個(gè)人都準(zhǔn)備好了嗎? 2.常以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的名詞, 如glasses, shoes, trousers, chopsticks 等作主語時(shí), 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。3.主語為單數(shù)名詞或代詞,盡管后面跟有with, together with, along with, besides, except, but, as well as 等引導(dǎo)的短語, 謂語動(dòng)詞仍用單數(shù)形式,若主語為復(fù)數(shù),則謂語動(dòng)

8、詞用復(fù)數(shù)形式。The teacher with his students is going to visit the museum.這位老師和他的學(xué)生們將去參觀博物 館。 hasIs 4.由and或bothand連接的并列成分作主語,表示兩個(gè)不同的人或物時(shí), 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。若and連接的兩個(gè)詞指的是同一個(gè)人或物時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。Both he and I are right.我和他都是對(duì)的。The teacher and writer is from Ordos.那個(gè)老師兼作家來自鄂爾多斯。5.可數(shù)名詞單數(shù)或代詞、不可數(shù)名詞及非謂語動(dòng)詞、名詞性從句作主語時(shí), 謂語用單數(shù)形式;主語為復(fù)數(shù)名詞或復(fù)數(shù)代詞時(shí), 謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。To develop our industry and agriculture at a great speed is necessary.高速發(fā)展我們的工農(nóng)業(yè)是必要的。