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中國著名教育家_ 陶行知 據(jù) 中 國 地 震 臺 測 定 ， 2008年 5月 12日 14時(shí) 28分04秒 ， 四 川 汶 川 ， 發(fā) 生 8級 強(qiáng) 震 。學(xué) 生 問 ： 是 怎 么 確 定 在 四 川 汶 川 的 呢 ？師 ： 經(jīng) 度 和 緯 度 。 師 生 互 動(dòng) 是 上 課 時(shí) 老 師 為 增 加 課 堂 氣 氛常 用 的 一 種 方 式 ， 通 常 是 老 師 先 發(fā) 起 ， 之 后老 師 邀 請 同 學(xué) 與 自 己 合 作 完 成 某 件 事 。 師生 互 動(dòng) 的 目 的 在 于 讓 同 學(xué) 與 教 師 合 作 完 成某 個(gè) 事 情 ， 從 而 調(diào) 動(dòng) 學(xué) 生 思 維 。 有 了 互 動(dòng)的 基 礎(chǔ) ， 學(xué) 生 與 合 作 者 的 身 份 參 與 到 教 學(xué) 活動(dòng) 中 ， 也 就 敢 于 發(fā) 問 。 十全十美百里挑一一知半解一竅不通一箭雙雕九死一生100% 1%200%50% 0%死 90%生 10%案 例 11： 高興難過一般 教 學(xué) 做 是 一 件 事 ， 不 是 三 件 事 。 我 們 要 在 做上 教 ， 在 做 上 學(xué) 。 不 在 做 上 用 功 夫 ， 教 固 不 成 為教 ， 學(xué) 也 不 成 為 學(xué) 。 陶 行 知