《初中語文第11課《巍巍中山陵》同步練習(xí)(蘇教版初一下)(7)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中語文第11課《巍巍中山陵》同步練習(xí)(蘇教版初一下)(7)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第 11 課《巍巍中山陵》同步練習(xí)（蘇教版初一 下） (7)doc 初中語文 (1) 一、以下詞語中的加粗字常常容易讀錯，請你先注音，然后再逐個 查字典，看看自己有沒有讀準(zhǔn)。 纖細(xì)〔 〕 氣氛〔 〕 機械〔 〕 城猶潛蛇〔 凹穴〔 〕 牌坊〔 〕 格外〔 〕 隱約參錯〔 二、請你依照拼音寫出漢字。要注意書寫正確、規(guī)范。  〕 〕 深 su〔 〕 j n 丘 lng〔 〕 險 〔 〕 突 wū 〕 肅 m 〕 靈 ji 〕 〔 〔 〔

2、 橫 biǎn 〔 〕 門 mi 〕 din 〕基 〔 〔 三、請你在下面語段的空白處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，然后和原文對比一下，假如不同，想想哪個好，什么緣故？假如你覺得你用的詞語比原文還準(zhǔn)確、生動，能夠把修改意見寄給作者。 〔鐘山〕的山頂坡懸崖峭，峰石 ________，十分險峻，但山腰以下 漸趨 ________，松柏 ________，草莽 ________。藍(lán)色的天幕下， ________ 的林海與山巔紫紅色的頁巖相互 ________，形成了一幅十分 ________而 又和諧的大自然的畫圖。 四、閱讀下面的語段，

3、摸索并回答以下咨詢題。 自碑亭再往北，地勢陡然高峻，由此上至祭堂前平臺，全部砌以寬 大的石階。石階分為 8 段，每段 30 余步至 50 余步不等，共 290 級。石階盡處，確實是寬 135 米、深 30 米的大平臺，中央那么聳立著陵園的主體建筑——祭殿。平臺是全陵的制高點，與入口處石坊的垂直高度差超 過 70 米，那個地點視野寬敞，氣象萬千，既便近觀，又宜眺望。當(dāng)陽光輝煌時，遠(yuǎn)處方山如屏，秦淮似帶；近處村舍相望，田圃縱橫，道路津梁，行人車馬，無不纖細(xì)入微，看起來眼前展開了一軸工筆長卷。而當(dāng)日出日沒之際，在晨煙夕霧的迷夢中，城猶潛蛇，山假設(shè)伏鱉，館閣樓 臺，隱約參錯，遠(yuǎn)

4、峰近樹，依稀可辨，人們又看起來面對著大幅的潑墨山水。不管是春夏秋冬，依舊風(fēng)霜雨雪，大自然都要向人們展現(xiàn)它那變幻無窮的奇異景色。 1．本段重點講明的是 [ ] A．石階 B．平臺 C．祭殿 2．文中用了專門多數(shù)字來介紹建筑物，你能講講這些數(shù)字的作用 么？ 答： ________________________________________________ 3．請依據(jù)原文具體寫出〝工筆長卷〞、 〝潑墨山水〞所表現(xiàn)的內(nèi)容。工筆長卷： ________________________________________________ 潑墨山水

5、： ________________________________________________ 4．你能找出文段中的比喻句么？請試著寫出它們將什么比做了什 么。 ________如 ________ ________ 似________ ________猶 ________ ________ 假設(shè) ________ 5．讀了這一段文字，你感受最深的是什么？ ________________________________________________________ 五、假設(shè)你是一個導(dǎo)游，請你依照課文，寫一段文字簡要介紹一下中山

6、陵，并講給不人聽聽，介紹時要盡量讓你的〝游客〞對中山陵有個總體的了解〔如位置、外形、設(shè)計者等〕?！?300 字以內(nèi)〕 ________________________________________________________ 自 我 評 價  教 師 評 價 參考答案 一、略 二、邃 峻 陵 兀 穆 樞 匾 楣 奠 三、略 四、 1． B 2 ．使用數(shù)字能夠精確具體的講明建筑物。 3．工筆長卷： 當(dāng)陽光輝煌時，遠(yuǎn)處方山如屏，秦淮似帶；近處村舍相望，田圃縱橫，道路津梁，行人車馬，無不纖細(xì)入微。潑墨山水：當(dāng)日出日沒之際，在晨煙夕霧的迷夢中，城猶潛蛇，山假設(shè)伏鱉，館閣樓臺，隱約參錯，遠(yuǎn)峰近樹，依稀可辨。 4．方山如屏 秦淮似帶 城猶潛蛇 山假設(shè)伏鱉5．略。 五、略