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畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告書
課題名稱 基于UG填料箱蓋的機械加工工藝規(guī)程設(shè)計
學(xué)生姓名
學(xué) 號
院（系）、專業(yè)
指導(dǎo)教師
2010年 月 日
一、課題的來源、目的意義（包括應(yīng)用前景）、國內(nèi)外現(xiàn)狀及水平
課題是解放牌汽車的填料箱蓋（附圖1），其主要作用是保證對箱體起密封作用，使箱體在工作時不致讓油液滲漏。填料箱主要由填料，水封環(huán)，填料筒，填料壓蓋，水封管組成。填料函的作用主要是為了封閉泵殼與泵軸之間的空隙，不讓泵內(nèi)的水流不流到外面來也不讓外面的空氣進入到泵內(nèi)。始終保持水泵內(nèi)的真空！當泵軸與填料摩擦產(chǎn)生熱量就要靠水封管住水到水封圈內(nèi)使填料冷卻！保持水泵的正常運行。
隨著生產(chǎn)水平日益提高，UG已廣泛應(yīng)用于實際生產(chǎn),隨著CAD/CAM軟件加工及快速成型等先進制造技術(shù)的不斷發(fā)展，以及這些技術(shù)在模具行業(yè)中的普及應(yīng)用，模具設(shè)計與制造領(lǐng)域正發(fā)生著一場深刻的技術(shù)革命，傳統(tǒng)的二維設(shè)計及模擬量加工方式正逐步被基于產(chǎn)品三維數(shù)字化定義的數(shù)字化制造方式所取代。在這場技術(shù)革命中，逐步掌握三維CAD/CAM軟件的使用，并用于數(shù)字化設(shè)計與制造是其中的關(guān)鍵。 我國模具工業(yè)發(fā)展前景非常廣闊。國內(nèi)制造加工設(shè)備廠商己普遍看好中國市場。隨著對設(shè)計質(zhì)量與制造要求的不斷提高，以及CAD/CAM技術(shù)在制造業(yè)中的大規(guī)模推廣應(yīng)用，UG等軟件的應(yīng)用也是企業(yè)走向世界、提高產(chǎn)品競爭力最根本的基礎(chǔ)。
UG在目前國內(nèi)制造業(yè)中應(yīng)用還不廣泛,，露出生產(chǎn)效率低，精度不高，生產(chǎn)周期長等不足。
二、課題研究的主要內(nèi)容、研究方法或工程技術(shù)方案和準備采取的措施
現(xiàn)針對以上所述的幾點局限，我將利用UG軟件強大的建模功能以及CAM功能對填料箱蓋的加工工藝規(guī)程進行設(shè)計。
我將分五步來完成本課題的設(shè)計與制作。
第一步：結(jié)合我的課題查閱相關(guān)的資料
我將在學(xué)校及公司資料室借閱大量與之有關(guān)的資料。來吸收相關(guān)的知識。利用當今網(wǎng)絡(luò)資源廣泛收集有用的資料。通過社會調(diào)查和人際交往來獲得有關(guān)信息。
第二步：信息整理
通過第一步的準備。我將收集到大量而無序的信息。在這個階段我將篩選和整理有用信息，使之系統(tǒng)法。
第三步：方案制訂與分析
在這個階段我將根據(jù)需要和我查的有關(guān)資料來制訂幾套原理方案。并通過驗證對比選取最佳方案確定下來。
第四步：裝置制作
在這個階段我將把我所構(gòu)思的裝置成型。
第五步：實驗總結(jié)，論文寫作
通過以上工作。裝置制作完成。最后將通過論文發(fā)布我的設(shè)計情況。
三、現(xiàn)有基礎(chǔ)和具備的條件
1 已學(xué)機械夾具的理論基礎(chǔ)知識；
2 部分設(shè)計參考圖；
3 學(xué)校圖書館相關(guān)書籍、資料；
4 UG建模等相關(guān)知識；
5 可上網(wǎng)查閱相關(guān)電子文獻；
（1）夾具設(shè)計手冊
（2）切削手冊
四、總的工作任務(wù)，進度安排以及預(yù)期結(jié)果
完成用UG填料箱蓋工藝規(guī)程的設(shè)計分析。
以下是我的進度安排：
20***年*月*日至**月**日 搜集資料，完成開題報告
20***年*月*日至**月**日 填料箱蓋的數(shù)據(jù)的計算及工藝規(guī)程的確定。
20***年*月*日至**月**日 部分填料箱蓋工藝有關(guān)夾具圖和總工程圖。
20***年*月*日至**月**日 外文資料翻譯，完成設(shè)計說明書。
20***年*月*日至**月**日 畢業(yè)設(shè)計文件打印， 畢業(yè)答辯。
該系統(tǒng)設(shè)計將能滿足課題的要求，能滿足用UG設(shè)計工作需求，本設(shè)計力求縮短產(chǎn)品生產(chǎn)周期，實現(xiàn)填料箱蓋在低成本下生產(chǎn),保證市場中的可行性。
五、指導(dǎo)教師審查意見
指導(dǎo)教師（簽名）
年 月 日
六、教研室審查意見
教研室主任（簽名）
年 月 日
七、院（系）審查意見
院（系）主任（簽名）
年 月 日
備 注