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1、 小學(xué)開學(xué)第一課教案 XX年小學(xué)開學(xué)第一課教案范文 目的 : 1 、帶領(lǐng)孩子熟悉校園環(huán)境，教育孩子愛校、尊師，激發(fā)其成為小學(xué)生的自豪感。 2 、進行坐、立、行、路隊等訓(xùn)練，幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活。 3 、初步排好座次，為第二周走向正常教學(xué)作好鋪墊。 活動內(nèi)容及過程 : 一、愛校教育 1 、老師祝賀小朋友成為一名光榮的小學(xué)生。 2 、班主任作簡單的自我介紹。二、常規(guī)訓(xùn)練 : 從現(xiàn)在起，你們可是一年級的小學(xué)生了，你們知道一年級學(xué)生該怎樣做嗎 ?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學(xué)生。表揚坐姿

2、端正的同學(xué)。 1 、訓(xùn)練坐姿 我們先來看看我們學(xué)校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的 ( 播放照 片 ) 。 老師說明要求 : 上課的時候正確的坐姿是 : 小手平放桌面 ( 右手在上 ) ，雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。 老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師 說 :123 ，你們說 : 快坐好 ! 我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學(xué)生了。咒語你們記住了嗎 ?我們來練習(xí)一下。老師與學(xué)生配合練 習(xí)口令。現(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學(xué)生，坐得最好的小朋友，由副

3、班主任老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導(dǎo)坐姿還不太端正的孩子。 2 、聽課、發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練 從今天開始，你們就是小學(xué)生了，上課的時候坐姿要端正，不 能在教室里走來走去， 也不能和邊上的小朋友說話。 如果老師說話了， 你們就要看著老師，認真聽老師在說什么。如果你們也在說話，老師 的話就聽不見了。 現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我， 聽得最 認真。( 班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友 ) 如果老師請小朋友在課堂 上發(fā)言，你也要靜靜地聽。 你如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。訓(xùn)練

4、發(fā)言 ( 師示范 ): 立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問，指名學(xué)生回答，鞏固訓(xùn)練，發(fā)貼紙。 3 、課前準備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練 小朋友們學(xué)會了正確的坐姿，學(xué)會了眼睛看著老師認真地聽， 還學(xué)會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒 ! 現(xiàn)在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢 ? 老師教孩子擺好學(xué)習(xí)用品。 從書包里拿出語文書和文具盒， 提醒動作要輕，不要說話。照老師的樣子，把書和文具盒放在課桌的左上角。 老師又要說咒語了， 老師輕輕地說 : 頭往左邊偏。小朋友們接

5、: 閉上小眼睛。訓(xùn)練口令。訓(xùn)練動作。指名做得最好的當(dāng)小值日生。班主任對 小值日生做培訓(xùn)，班主任說 : 上課，值日生 : 起立，全體起立，起立的 要求與發(fā)言站立的要求一樣，師行彎腰禮 : 同學(xué)們好 ! 生行彎腰禮 : 老師好 ! 要求問好聲整齊、響亮。值日生 : 坐下。全體速度坐下，注意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的孩子。練習(xí)兩次。 4 、訓(xùn)練路隊，帶領(lǐng)孩子參觀學(xué)校。 你們看，哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。 要求 : 排隊要安靜，快速。排隊、走隊的時候要有精神，眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望，更 * 話。 師示范

6、 在教室的過道內(nèi)排隊 ( 從矮到高 ) ，發(fā)放排隊序號牌，記住自己的位置。 訓(xùn)練走隊，要求 : 眼睛望著前一個人的后腦勺，不要東張西望， 更 * 話。上樓梯時，輕步靠右行走，眼可以看腳下。邊練習(xí)，邊帶 學(xué)生參觀校園 ( 重點是 : 水房、操場、廁所、飲水機 ) ，強調(diào) : 在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。 5 、回教室安排座次。 回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包，安靜迅速地在過道里按剛才的隊型站好。 男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。 按照從矮到高的原則，迅速安排好座位。 6 、下課訓(xùn)練。

7、 師 : 同學(xué)們學(xué)得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應(yīng)該怎么做呢 ? 下課訓(xùn)練 : 如果老師說下課了， 我們應(yīng)該怎樣做呢 ?老師說 : 準備 下課。一來，學(xué)生說 : 輕輕收，小朋友收好本節(jié)課用到的學(xué)習(xí)用品， 二來，學(xué)生說 : 輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。 三、起立，老師喊口令 : 起立，師行禮 : 謝謝小朋友們 ! 小朋友們 再見 ! 生行禮 : 謝謝老師 ! 老師再見 ! 師: 請同學(xué)樣輕輕地把椅子推回桌 子下面，把課椅擺正。練習(xí)兩次。發(fā)貼紙。 三、放學(xué)。 注意路隊的紀律。

8、 教學(xué)目標 : 1 、充分認識安全工作的重要意義。 2 、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 3 、進行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 教學(xué)過程 : 1 、導(dǎo)入 : 列舉出生活中的安全事例。 2 、安全工作的重要性 a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。 b、班級舉例 : 學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、目前學(xué)校抓的幾項工作。 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方 : 1 、學(xué)生討論。 2 、集體歸納。 (1) 人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，

9、不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。 (2) 交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。 (3) 財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。 (4) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。 教師小結(jié)并宣傳《興集小學(xué)學(xué)生安全自護十不準》

10、和《興集小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 小朋友們好 : 今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天， 我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說 : “安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學(xué)校度過的， 平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。 我們一定要牢記以下幾點 : 第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教 室里、

11、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)， 如果追趕打鬧， 一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、 腳、腰或跌得頭破血流 ; 二是可能撞倒其他同學(xué)， 造成意外事故。 我們校園里還有一幢教學(xué)樓 正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。 第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益 勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能 出現(xiàn)一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點， 做好安全防范 ; 注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動 ; 不要在高空和有危險的地方 勞動 ; 不要在勞動

12、時間打鬧嬉戲。 第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍 ; 不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員” ; 不坐“三無”車輛 ; 過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行 ; 在城市里還要注意走斑馬線， 走人行道。 第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。 在校外不能隨意的相信別人， 碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。 第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。 不遲到早退曠課， 不違紀，按時作息 ; 嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門 ; 嚴禁購買、收藏、攜帶 * ; 愛護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物 ; 配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。 第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作， 要保管好自己的錢物， 防止各種事故的發(fā)生。 如果發(fā)生安全隱患要及 時報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更 好更優(yōu)良的環(huán)境 ! 內(nèi)容僅供參考