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【全國百強(qiáng)?!亢鲜?022年高一下學(xué)期第一次月考語文試題

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【全國百強(qiáng)校】湖南省2022年高一下學(xué)期第一次月考語文試題_第2頁
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1、 高一下第一月考語文試卷 一、語言文字運(yùn)用(9分) 1.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.為了不讓下一代輸在起跑線上,年輕的父母紛紛送孩子去練鋼琴,學(xué)圍棋,上英語興趣班,真是費(fèi)盡心思,無所不為。 B.隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深入人心、即使富庶地區(qū)的人們也樂意告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。 C.書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得淋漓盡致。 D.老王從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。無論遇到什么問題,總是不恥下問,及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。 2.下列各句中,沒有語病的

2、一句是( )(3分) A.為豐富城市生活,市政公司經(jīng)全面規(guī)劃,修建了三個文化廣場,其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。 B.每周四發(fā)的薪水,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。 C.當(dāng)?shù)貛准以旒垙S多次偷排未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,嚴(yán)重污染環(huán)境,導(dǎo)致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。 D.中國政府已經(jīng)與多個國家簽署了防止盜竊、盜掘和走私文物的雙邊協(xié)議,共同致力于促進(jìn)文物返還的國際合作。 3.下面是溫庭筠的七言律詩《利州南渡》,已打亂順序,選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是( )(3分) 澹然空水對斜暉,。,。 ,。,五湖煙水獨(dú)

3、忘機(jī)。 ①柳邊人歇待船歸  ②誰解乘舟尋范蠡 ③萬頃江田一鷺飛 ④數(shù)叢沙草群鷗散 ⑤波上馬嘶看棹去  ⑥曲島蒼茫接翠微 A.⑥⑤①④③②  B.②①⑤③④⑥ C.②⑤①④③⑥ D.⑥①⑤③④② 二 、閱讀下面的文言文,完成4-7題。(19分) 陸賈從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時,中國初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉佗印,為南越王。陸生至,尉佗椎結(jié)①箕踞見陸生。陸生因說佗曰:“足下中國人,親戚昆弟墳?zāi)乖谡娑?。今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣!且夫秦失其政,諸侯豪杰并起,惟漢王先入關(guān),據(jù)咸陽。項(xiàng)籍背約

4、,自立為西楚霸王,諸侯皆屬,可謂至強(qiáng)。然漢王起巴蜀,鞭笞天下,劫諸侯,遂誅項(xiàng)羽滅之。五年之間,海內(nèi)平定,此非人力,天下所建也。天子聞君王王南越,不助天下誅暴逆,將相欲移兵而誅王;天下憐百姓新勞苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面稱臣。乃欲以新造未集之越,屈強(qiáng)于此。漢誠聞之,掘燒郡王先人冢墓,夷種宗族,使一偏將將十萬眾臨越,越則殺王已降漢,如反覆手耳?!庇谑俏举⒛缩耆黄鹱?,謝陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮儀。”因問陸生曰:“我孰與蕭何、曹參、韓信賢?”陸生曰:“王似賢。”復(fù)問:“我孰與皇帝賢?”陸曰:“皇帝起豐、沛,討暴秦,誅強(qiáng)楚,為天下興利除害,繼五帝、三王之業(yè),統(tǒng)理中國,中國之

5、人以億計(jì),地方萬里,居天下之膏腴,人眾車輿,萬物殷富,政由一家,自天地剖判,未嘗有也。今王眾不過數(shù)十萬,皆蠻夷,崎嶇山海之間,譬若漢一郡,何可乃比于漢王!”尉佗大笑曰:“吾不起中國,故王此;使我居中國,何遣不若漢!”乃大悅陸生,留與飲數(shù)月。曰:“越中無足與語,至生來,令我日聞所不聞?!标懮菸举槟显酵?,令稱臣奉漢約。歸報(bào),高祖大悅,拜為太中大夫。 (節(jié)選自《說苑奉使》) 南越王尉佗者,真定人也,姓趙氏。秦時已并天下。至二世時,南海尉任囂病且死,召龍川令趙佗。即被佗書,行南海尉事。囂死,佗因稍以法誅秦所置長史,以其黨為假守。秦已破滅,佗即擊并桂林、象郡,自立為南越武王。高帝已定天下,為中國

6、勞苦,故釋佗弗誅。漢十一年,譴陸賈因立佗為南越王。 (節(jié)選自《史記南越前傳》) 【注】①椎結(jié):同“椎髻”,發(fā)髻梳成一撮,形狀如椎,②踦區(qū) :同“崎嶇”。 4、對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分 ) A.鞭笞天下,劫諸侯劫:脅迫、逼迫 B.如反覆手耳反覆:翻轉(zhuǎn) C.人眾車輿輿:眾多 D.政由一家由:如同 5、下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(3分) A.陸生因說佗曰 我欲因之夢吳越 B. 將相欲移兵而誅王 不敢言而敢怒 C. 尉佗乃蹶然起坐乃有二十八騎 D. 佗因稍以法誅秦所置長史手之所觸 6、下列對原文有關(guān)

7、內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.陸賈極具政治才干。他深受高祖信任,跟隨高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游說尉佗歸順漢王朝,得到高祖的肯定,被任命為太中大夫。 B.尉佗原本自傲自大。與陸賈會面時,他舉止無禮,態(tài)度輕慢;認(rèn)為自己既有將相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮。 C.尉佗亦能審時度勢。他本為龍川令,受命于任囂,帶任南海尉,趁天下大亂統(tǒng)一了南越;后聽從陸賈的勸導(dǎo)與建議,接受朝廷封賞,臣服于漢王朝。 D.陸賈游說技巧高超。為說服尉佗,他從國力、軍事等方面分析了對方可能面臨的情勢,進(jìn)而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。

8、 7、把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣! 譯文: (2)吾不起中國,故王此;使我居中國,何遣不若漢! 譯文: 三、閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(11分) 鷓鴣天 【宋】張炎 樓上誰將玉笛吹,山前水闊暝云低。勞勞①燕子人千里,落落梨花雨一枝。 修禊②近,賣餳③時,故鄉(xiāng)惟有夢相隨。夜來折得江頭柳,不是蘇堤④也皺眉 【注】①勞勞:遙遠(yuǎn)。②修禊:古俗春季于水濱設(shè)祭。③賣餳:清明前后賣糖粥。④蘇堤:作者家鄉(xiāng)杭州的名勝,以柳聞名。 8. 作者在詞的上片是怎樣借景抒情的?(6分) 9. 作者為什

9、么說“不是蘇堤也皺眉”?請結(jié)合詞的下片分析。(5分) 10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)時不可兮驟得,_________________。 (屈原《湘夫人》) (2)心非木石豈無感?_________________。 (鮑照《擬行路難》) (3)_______________,恍驚起而長嗟。(李白《夢游天姥吟留別》) (4)吳楚東南坼,_________________。 (杜甫《登岳陽樓》) (5)長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,_________________?(杜牧《阿房宮賦》) (6)秦愛紛奢,人亦念其家。____________________

10、___,用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》) 四、閱讀下面的文字,完成11~13題。(9分,每小題3分) “微博粉絲”的興起與媒體技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān),同時也受“粉絲”自身心理因素的驅(qū)動。美國社會學(xué)家卡茨認(rèn)為:人們接觸和使用傳媒的目的都是為了滿足自己的社會、心理需要?!拔⒉┓劢z”的出現(xiàn)也是源于這個群體的特定需求?!拔⒉┓劢z”對于名人的關(guān)注很大程度上與傳統(tǒng)“粉絲”相類似,是為了追逐體育明星、影視明星和媒體人物等偶像。偶像的身上體現(xiàn)了大眾的夢想,并且為大眾建構(gòu)了生活的幻象?!胺劢z”通過微博通信進(jìn)行信息溝通,不再單純通過大眾傳媒來獲取名人信息,而是通過類似直接的接觸途徑為自身帶來直接的媒介體驗(yàn),甚至于

11、對自己產(chǎn)生認(rèn)同。所以,“粉絲”關(guān)注微博的重要因素之一就是滿足情感的自我需求,并在名人偶像的形象中找到自我認(rèn)同。 勞倫斯?克羅斯伯格曾撰文指出:“‘粉絲’對于某些實(shí)踐與文本的投入使得他們能夠?qū)ψ约旱那楦猩瞰@得某種程度的支配權(quán),這又進(jìn)一步使他們對新的意義形式、快感及身份進(jìn)行情感投入以應(yīng)對新的痛苦、悲觀主義、挫敗感、異化恐懼及厭倦?!睋Q句話說,“粉絲”對偶像“評論”,為其爭取人氣,照亮星途,既能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,也是另一種形式的身我實(shí)現(xiàn)。 關(guān)注機(jī)構(gòu)官方微博和權(quán)威人士微博的“非忠實(shí)粉絲”雖然不像其他“粉絲”那樣狂熱,但也是為了滿足自身對信息的需求而成為“粉絲”的,我國幾個門戶網(wǎng)

12、站微博開通以來,吸引了很多官方機(jī)構(gòu)的入駐,這些微博上的信息無疑為關(guān)注它們的“粉絲”提供了更為便捷的信息獲取渠道,同時也為“粉絲”節(jié)省了購買此類信息的人力和財(cái)力,而一些具有休閑娛樂特色的微博也為大眾“粉絲”提供了茶余飯后的談資。 傳統(tǒng)的“粉絲”群體和社團(tuán)要獲得有關(guān)“粉絲”客體的信息,通常需由第三方提供,例如借助電視娛樂節(jié)目、廣播和報(bào)紙的娛樂板塊,或者是“粉絲”團(tuán)能夠接觸到的明星的領(lǐng)導(dǎo)層提供的消息。微博的產(chǎn)生無疑舍棄了第三方這一環(huán)節(jié),“粉絲”只需通過關(guān)注名人微博,就可以即時接收明星發(fā)布的所有消息,甚至可以在明星微博下進(jìn)行“評論”,這就給“粉絲”創(chuàng)造出一種與名人直接互動交流的錯覺。“粉絲”在這種錯

13、覺之下認(rèn)為自己與名人多了一層社會關(guān)系,是熟悉的雙方的彼此關(guān)注。 11.下列對“微博粉絲”的表述,正確的一項(xiàng)是( ) A.“微博粉絲”精通現(xiàn)代媒體技術(shù),熱衷于使用微博、關(guān)注微博,以此降低獲取信息的成本。 B.“微博粉絲”希望通過使用微博為自己獲取名聲和影響力,同時為大眾建構(gòu)生活的幻象。 C.“微博粉絲”通過關(guān)注明星偶像的微博,接收信息或發(fā)表評論,可以得到貌似直接交流的其實(shí)是建立在心理錯覺之上的快感體驗(yàn)。 D.“微博粉絲”為應(yīng)對自己遇到的痛苦、挫敗、恐懼等,而把精力投入到微博上,為大眾“粉絲”提供談資。 12.下列對本文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.使用微博以

14、滿足自己的社會、心理需求是“微博粉絲”存在與發(fā)展的主要原因。 B.“微博粉絲”和傳統(tǒng)“粉絲”都能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足,在追星的過程中實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同。 C.關(guān)注機(jī)構(gòu)官方微博和權(quán)威人士微博的“非忠實(shí)粉絲”對“粉絲”客體的態(tài)度,通常比專門追星和“微博粉絲”要冷靜務(wù)實(shí)。 D.根據(jù)勞倫斯?克羅斯伯格的觀點(diǎn),“粉絲”對偶像的關(guān)注在某種程度上起到了調(diào)控自我情感的作用。 13.根據(jù)本文內(nèi)容,下列推斷不合理的一項(xiàng)是( ) A.微博正在逐漸改變?nèi)藗兊男畔鞑ヅc接受方式,它對報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體會產(chǎn)生一定影響。 B.與傳統(tǒng)“粉絲”相比,“微博粉絲”明星造勢的手段和途徑更為多樣,他

15、們的力量與作用也會日益受到明星的重視。 C.目前我國許多官方機(jī)構(gòu)入駐著名門戶網(wǎng)站,開通微博,表明官方已注意利用微博來擴(kuò)大自身影響,促進(jìn)社會信息及時發(fā)布。 D.“微博粉絲”到某明星的音樂新專輯發(fā)布會現(xiàn)場與明星面對面互動交流,有別于傳統(tǒng)“粉絲”與偶像的交流方式。 五、文學(xué)類文本閱讀(25分) 閱讀下面的文字,完成14-17題。 刻碑名手 聶鑫森 范玉成是古城的刻碑名手,已是古稀之年了。 范玉成十四歲起拜師學(xué)藝,五十多個年頭一眨眼就過去了。一生中刻過多少碑?連他自己都記不清了。他從刻石社退休這十多年,可一直沒閑著。兒子還在刻石社,一接下什么重要工程,總得請老爺子把把關(guān)。他也樂

16、意,范家手藝一代代傳承,絕不能讓世人說閑話,否則就愧對列祖列宗了。 兒子也快到知天命之年了。 他對父親說:“鄰市的望江樓重修一新,有塊《重修望江樓記》碑要刻哩?!? 范玉成顯得特別高興。他記得四十多年前,也就是1966年春節(jié)過后,那時他才三十來歲,與一些同行應(yīng)邀到望江樓公園刻一條詩碑長廊。一直刻到冬天,眼看就要完工了。有一天傍晚,突然來了很多戴紅袖章的學(xué)生和工人,把望江樓的臺階撬開了,把門窗卸了,把樓梯拆了,把里面的字畫、文物燒了,一座清乾隆時的三層樓閣剎那間被當(dāng)做“四舊”毀掉了。他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,淚水縱橫。到了第二天,那些刻好的詩碑,也被一一砸碎,并把他們驅(qū)趕回了老家。他后來聽說,在望江

17、樓原址,豎起一個巨大的工農(nóng)兵“造反有理”群雕像;又過了些年,雕塑拆了,改建成了一個大花壇。現(xiàn)在恐怕是拆了花壇,再在原地重建了望江樓。范玉成渴望舊地重游,那樓可還是往日模樣? 兒子說:“現(xiàn)在正是炎夏,太熱,您暫時別去。等我在那里閱好了稿,選好了石,‘上墨’‘過朱’‘打樣’后,準(zhǔn)備刻碑了,您再來,一邊指點(diǎn)我,一邊看看風(fēng)景,好嗎?” 范玉成答應(yīng)了。 日子一天天過去。范玉成在心里計(jì)算著:兒子該閱稿了,那文章是誰撰寫的呢?又是哪個書法家書寫的墨本呢?字的大小、行距、結(jié)構(gòu)、排列,兒子是否都了然于心了?選的是什么石頭,漢白玉石還是大理石?選好了石,先要用沙石打磨平整,再用細(xì)刀磚磨光,直至膩滑方可。接下

18、來,兒子該“上墨”了,用磨濃研勻的上等墨汁刷在石上;墨汁干后,再用烙鐵燙上白蠟,薄薄地在墨上覆蓋一層。下一道工序應(yīng)是“過朱”,把透明拷版紙覆在墨本上,雙鉤臨描,然后再用銀朱做紅線雙鉤。待做完這些,就該“打樣”了,把“過朱”的雙鉤拷版紙,平鋪在上過蠟的碑石上,用木榔頭墊著羊毛氈,敲擊鉤本字樣,讓雙鉤紅線清晰地印下去。 范玉成乘車趕到鄰市的望江樓公園,在一間工作室里,找到兒子時,兒子正好完成了“打樣”。 “爹,我正準(zhǔn)備打電話哩。” “爹知道你的功夫,該用多少時間,我心里有數(shù)?!? 兒子笑了:“知子莫若父哩?!? 范玉成開始閱稿,文章是本市市長撰寫的,還不錯,情文并茂;墨本是請北京一位老書法家

19、幾個月前書寫的,寫好寄來后因心肌梗塞竟鶴歸道山了。字真好,行書,有《蘭亭序》帖的味道,可惜天不憫才啊。 再看一遍文章,范玉成頭上冒出了一層熱汗,文中說望江樓毀于1967年春,這就失實(shí)了,分明是1966年冬!聽說市長還年輕,不到五十歲,又不是本地人,恐怕沒有細(xì)細(xì)考察,就輕率地作了結(jié)論。 范玉成說:“這碑暫不能下刀,一定要改過來?!? 兒子急了:“爹,我們只管刻就是了,這不是我們的錯。再說,人家市長會改嗎?再說書寫的人都死了,誰能把墨稿改正過來,而且風(fēng)格絲毫不差呢?” “若市長不肯改,這個活我們退了!碑者,史也,是留給后人看的,不能以訛傳訛。” 兒子不做聲了。 頓了一陣,兒子說:“爹,您

20、還沒去望江樓吧,我陪您去。” 范玉成一甩手,說:“不去!” 第二天一早,范玉成讓兒子把公園的負(fù)責(zé)人找了來,當(dāng)面說明了情況。 主任姓陳,很年輕,不到四十歲,曾是個中文系的本科生。聽完范玉成的話,說:“我就去找市長,謝謝范老的提醒?!? 中午快吃飯時,陳主任興沖沖地回來了,說:“市長讓我轉(zhuǎn)達(dá)對您的敬意,而且交待一定要改!” 范玉成呵呵地笑了。 “文章好改,只是這墨本上的字怎么改寫過來呢?”陳主任問。 “你放心。這位老書法家的字,我熟悉,要改的字,我可以補(bǔ)寫得和他分毫不差,這個功夫我還是有的?!? 一個月后,《重修望江樓記》碑刻好了,看過的人都嘖嘖稱贊。 父子倆在走之前,認(rèn)認(rèn)真真地登上

21、了望江樓,看古香古色的橫梁直柱、飛檐翹角,撫紅漆欄桿、雕花門窗,品匾額、楹聯(lián)的內(nèi)容和書法,確實(shí)可稱之為杰構(gòu)。他們登到頂樓,送目遠(yuǎn)望:湘江如帶,白帆點(diǎn)點(diǎn);遠(yuǎn)山似簇,村鎮(zhèn)籠煙。 范玉成對兒子說:“刻碑的人,責(zé)任重大,歷史是不能作假的。否則,我是不敢登上這望江樓,我怕前人責(zé)怪、后人唾罵!” 兒子說:“爹,我會記在心里的,您放心。” (選自《21世紀(jì)中國最佳小小說》) 14.下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分) A.作品以洗練的筆調(diào)敘述了范玉成的刻碑歷程和精神世界,反映了追名逐利的現(xiàn)實(shí),表達(dá)了作者對擔(dān)當(dāng)精神的歌頌和對浮躁世風(fēng)的不滿。 B.范

22、玉成藝高技精,所以能見人之所未見,敢發(fā)人之所未發(fā),以犀利的眼光發(fā)現(xiàn)市長《重修望江樓記》的失實(shí)之處,并堅(jiān)決要求改正。 C.兒子對市長文章失實(shí)之處明哲保身、少管閑事的態(tài)度很有時代的代表性,它有力地反襯出范玉成認(rèn)真負(fù)責(zé)、當(dāng)仁不讓的職業(yè)操守。 D.范玉成在心里的算計(jì)可謂一箭雙雕,一方面向讀者介紹了刻碑的整套工藝流程,另一方面也完成了對兒子在刻石碑準(zhǔn)備工作的敘寫。 E.范玉成對老書法家的字的贊嘆和兒子對人死墨稿無法再改的發(fā)急,為下文寫范玉成的補(bǔ)寫埋下了伏筆,烘托出了他深厚的藝術(shù)功力。 15.作品中的范玉成有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。(6分) 16.作品是怎樣敘述范玉成的故事的?這樣寫有

23、什么好處?請簡要分析。(6分) 17.作品為什么以范玉成父子登臨望江樓為結(jié)尾?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分) 18.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)語句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。(5分)   陶器的發(fā)明是人類發(fā)展史上一個極其重要的里程碑,因?yàn)槿祟惐仨氄莆樟巳斯と』鸬姆椒?,且必須在簡單技術(shù)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)進(jìn)步的水平之后,①。在這之前,人類使用的是簡單的打制石器,石器加工是物理性的,② ,是用人力來改變天然物。陶器的制作成功,也為后來銅器、鐵器的出現(xiàn)創(chuàng)造了十分有利的條件,因此,③ 。 19.下圖是同濟(jì)大學(xué)校友徐建華為母校設(shè)計(jì)的校標(biāo),請鑒賞

24、其構(gòu)圖設(shè)計(jì)、表現(xiàn)手法和寓意,寫一則推薦詞,要求語意簡明,句子通順,不超過75字。(6分) 六、寫作(60分) 20.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 一把堅(jiān)實(shí)的鎖掛在門上,鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,“啪”的一聲鎖開了。鐵棒好奇地問:“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開,你卻輕而易舉就把他弄開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男摹!? 這是一則寓言故事,故事中的鎖、鑰匙、鐵棒都有象征意義。請你根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。 高一下學(xué)期第一次月考 語文試題答案 1.C(C項(xiàng)“淋漓盡致”形容文章或談話詳盡透徹,也指暴露的很徹底。

25、該句說的是書法風(fēng)格各異,充分詳盡地展現(xiàn)了漢字之美,用“淋漓盡致”準(zhǔn)確。A項(xiàng)“無所不為”意為沒有什么不干的,指什么壞事都干,貶義詞。用來形容年輕的父母費(fèi)盡心思地送孩子學(xué)鋼琴、圍棋、英語,感情色彩不對。B項(xiàng)“安土重遷”意為留戀故土,不肯輕易的遷移。而該句說的是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們樂意告別家鄉(xiāng),詞義與句義完全相反。D 項(xiàng)“不恥下問”意為不以向地位比自己低、知識比自己少的人請教為可恥。而句中說的是老王向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教,不存在地位高低、知識多少的問題,使用不當(dāng)。) 2.D(A項(xiàng)中,“夷”是破壞建筑物使成為平地,把“深坑”填平不能說“夷為平地”,可將“夷”改為“填”;B項(xiàng)句中,“預(yù)支

26、”指預(yù)先付出或領(lǐng)取款項(xiàng),應(yīng)刪去其前的“提前”;C項(xiàng)中,“絕產(chǎn)”是“減產(chǎn)”中最嚴(yán)重的情況,并列不當(dāng),可將“和”改為“甚至”。) 3.A(律詩的二、四、六、八句押韻,首句可押韻,也可以不押韻。由尾句“機(jī)”字可以推斷出,④⑤句不能出現(xiàn)在律詩二、四、六句,只能出現(xiàn)在三、五、七句,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)對仗,詩中⑤與①對仗,④與③對仗。據(jù)此也可以排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。結(jié)構(gòu)上,律詩講究起承轉(zhuǎn)合?!捌稹笔菙⑹?,“承”是寫景,“轉(zhuǎn)”是轉(zhuǎn)換話題,“合”是議論抒情。詩中第②句為議論,第⑥句為敘述,第⑥句為律詩的第二句。) 4、【答案】:D 【解析】:由,出于。 5、【答案】:D 【解析】:D、用

27、在動詞前,形成所字短語。A于是/因?yàn)?;B目的連詞,來/轉(zhuǎn)折連詞,卻;C于是/僅僅。 6、【答案】:B 【解析】:“且南越君民同心”無中生有。 7、把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)今足下棄反天性,捐冠帶,欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣! 譯文: (2)吾不起中國,故王此;使我居中國,何遣不若漢! 譯文: 【答案】:(1)而現(xiàn)在您卻一反中國人的習(xí)俗,丟棄衣冠巾帶,想用只有彈丸之地的小小南越來和天子抗衡,成為敵國,那你的大禍也就要臨頭了。 (2)我不能在中原發(fā)跡起家,所以才在此稱王。假使我占據(jù)中國,我又哪里比不上漢王呢? 參考譯文: 陸賈是楚國人,

28、以幕僚賓客的身份隨從高祖平定天下,當(dāng)時人們都稱他是很有口才的說客,所以伴隨在高祖的身邊常常出使各個諸侯國。 在高祖剛把中國平定的時候,尉佗也平定了南越,便在那里自立為王。高祖考慮天下初定,中國勞苦,就沒有誅殺尉佗,還派遣陸賈帶著賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸生到了南越,尉佗梳著當(dāng)?shù)亓餍械囊淮殄F子一樣的發(fā)髻,像簸箕一樣地伸開兩腿坐著,接見陸生。陸生就此高尉佗說道:“您本是中國人,親戚、兄弟祖先的墳?zāi)苟荚谡娑?。而現(xiàn)在您卻一反中國人的習(xí)俗,丟棄衣冠巾帶,想用只有彈丸之地的小小南越來和天子抗衡,成為敵國,那你的大禍也就要臨頭了。況且秦朝暴虐無道,諸侯豪杰都紛紛而起,只有漢王首先入關(guān),占據(jù)咸陽。項(xiàng)羽

29、背叛盟約,自立為西楚霸王,諸侯們都?xì)w屬于他,可以稱得上是強(qiáng)大無比。但是漢王從巴蜀出兵之后,征服天下,平定諸侯,殺死項(xiàng)羽,滅掉楚國。五年之間,中國平定。這不是人力所能辦到的,而是上天輔佐的結(jié)果?,F(xiàn)在大漢天子聽說您在南越稱王,不愿意幫助天下人討平暴逆,漢朝將相都想帶兵來消滅您。但是天子愛惜百姓,想到他們剛剛經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的勞苦亂離,因此才暫且罷兵,派遣我授予你南越王的金印,剖符為信,互通使臣。您理應(yīng)到郊外遠(yuǎn)迎,面向北方,拜倒稱臣,但是您卻想以剛剛建立,還沒有把人眾收攏起的小小南越,在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事,挖掘燒毀您祖先的墳?zāi)?,誅滅您的宗族,再派一名偏將帶領(lǐng)十萬人馬來到越地,那么南越人殺死您

30、投降漢朝,就如同翻一下手背那么容易?!蔽举⒙犃T,立刻站起身來,向陸生道歉說:“我在蠻夷中居住得時間長了,所以太失禮了”接著,他又問陸生:“我和蕭何、曹參、韓信相比,誰更有德有才呢?”陸生說道:“您似乎比他們強(qiáng)一點(diǎn)?!蔽举⒂謫枺骸澳俏液突实巯啾饶??”陸生回答:“皇帝從豐沛起兵,討伐暴虐的秦朝,掃平強(qiáng)大的楚國,為整個天下的人興利除害,繼承了五帝三皇的宏偉業(yè)績,紋理整個中國。而中國的人口以億來計(jì)算,土地方圓萬里,處于天下最富饒的地域,人多車眾,物產(chǎn)豐富,政令出于一家,這種盛況是從開天辟地以來從未有過的。而現(xiàn)在您的人眾不過幾十萬,而且都是未開化的蠻夷,又居住在這局促狹小的山地海隅之間,只不過如同漢朝的

31、一個郡罷了,您怎么竟同漢朝相比呢?”通過交談,尉佗非常喜歡陸生,留下他和自己飲酒作樂好幾個月。尉佗說:“南越人當(dāng)中沒有一個和我談得來,等你來到這里之后,才使我每天都能聽到過去所未曾聽到的事情?!标懮K于完成拜尉佗為南越王的使命,使他向漢稱臣,服從漢的管制約束。陸賈還朝之后,把以上情況向高祖匯報(bào),高祖非常高興,任命陸賈為太中大夫。 南越王尉佗是真定人,姓趙。秦國兼并了天下。到秦二世時,南??の救螄痰貌⑺溃妖埓钰w佗召來,任囂死后,趙佗逐漸用法律殺了秦朝安置的官吏,而用他的親信做代理長官。秦朝被消滅后,趙佗就攻擊并兼并了桂林和象郡,立自己為南越武王。漢高祖已經(jīng)平定了天下,因?yàn)橹性傩談陬D困苦

32、,所以漢高祖放過了趙佗,沒有殺他。漢高帝十一年(前196),派遣陸賈去南越,命令趙佗因襲他的南越王的稱號。 參考答案: 8.借樓上笛聲、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花,用典、對偶的手法委婉含蓄的表達(dá)了愁苦的思鄉(xiāng)之情 9.修禊熱鬧場景,清明時節(jié)的祭祀,都因自己遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、漂泊異地而不能參加,增添愁緒,夜不能寐,江畔獨(dú)步折柳,更又回想親人蘇堤“折柳”送別之場景,更添思鄉(xiāng)之愁苦,也就令人愁眉不展了。 參考答案: (9分,每小題3分) 11.C(A項(xiàng)中“精通現(xiàn)代媒體技術(shù)”文中并無表述。B第一段中是“偶像”為大眾建構(gòu)了生活的幻象,而非“微博粉絲”.D第三段最后一句說的是“一些”,而非所有。)

33、12.B(第三段,還有一種“非忠實(shí)粉絲”并未在追星過程中實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)同。) 13.D(面對面交流時二者之間沒有區(qū)別。) 14.CE(A項(xiàng),文中未及名利,應(yīng)為“職業(yè)道德缺失”。 B項(xiàng),主要是因?yàn)橥瓨钱?dāng)年的那場浩劫,他曾親身經(jīng)歷,所以刻骨銘心。D項(xiàng),文中只介紹了刻碑前準(zhǔn)備工作的基本流程。)(答對C項(xiàng)得3分;答對E項(xiàng)得2分,其他選項(xiàng)不得分。) 15.敬業(yè):心懷職業(yè)敬畏,不懼尊貴,牢記責(zé)任;(2分) 守業(yè):恪守職業(yè)道德,忠于職守,嚴(yán)謹(jǐn)耿直;(2分) 精業(yè):追求職業(yè)境界,技藝?yán)系?,功力深厚。?分) 16.順敘與插敘相結(jié)合,千里伏線,使下文的情節(jié)發(fā)展水到渠成。

34、以范玉成改稿為“點(diǎn)”,敘寫他的職業(yè)操守,點(diǎn)面結(jié)合,窺斑見豹;(2分)以兒子的發(fā)急為懸念,層層鋪墊,使情節(jié)發(fā)展扣人心弦;(2分)多用對話形式,交代故事的發(fā)展過程,使敘事節(jié)奏更加緊湊。(2分) 17.藝術(shù)結(jié)構(gòu)上,以父子登樓游目騁懷,暗示故事結(jié)局——失實(shí)之處終得改正;(2分)情感表現(xiàn)上,融情于景。以景勝寫興盡,以興盡寫情暢——稿改愿遂因而心情暢快;(2分)人物形象上,既表現(xiàn)了范玉成的深謀遠(yuǎn)慮,又表現(xiàn)了兒子的事后徹悟,德藝薪火相傳,讓人倍感欣慰;(2分)思想內(nèi)容上,從職業(yè)操守到歷史擔(dān)當(dāng),深化了作品主題。(2分) 18. ①才有可能燒制陶器;②而燒制陶器則是化學(xué)變化;③其在冶煉史上的作用也很大(①對得1分,②③對分別得2分,共5分。若有其他答案,言之有理,可酌情給分) 19.校標(biāo)采用三人奮力劃龍舟的構(gòu)圖設(shè)計(jì),中國風(fēng)濃郁;(2分)表現(xiàn)手法吸納傳統(tǒng)元素,具有悠久的歷史感;(2分)寓意緊扣校名,彰顯了同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息的同濟(jì)精神。(2分) 精品 Word 可修改 歡迎下載

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