2021生命的意義作文200字
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1、生命的意義作文200字 生命的意義作文200字 篇一:作文 【考試大-高考- 北京高考試題】 生命的意義 一個杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會告訴,他們的結(jié)構(gòu),他們的成分;如果你是物理學(xué)家,也許你就會告訴我,他們能夠產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你又會告訴我很多的道理。而我呢,我是一個普通人,我認(rèn)為這就是人生。 人生就是大的杯子,當(dāng)我是嗷嗷待哺的嬰兒時,杯子里空空如也,當(dāng)我們慢慢地成長,父母、親人、朋友、同學(xué)、同事、社會、國家不斷地給予我們時,我們的杯子便開始有了很多的東西,愛、財富、榮譽等等。這里最大的最重的,莫過于“愛”,這個愛包
2、含了生活太多的內(nèi)容,小時候父母給了我們無私的愛,而我們成長后,又有很多人給予我們愛,我們成家立業(yè),有了更多的。當(dāng)我們?yōu)槿烁改?,我們又會給予孩子們愛,同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情,這也是一種愛。 特別是,當(dāng)512大地震來臨之后,在我們的華夏大地上,玉名再次明白了,什么是愛,什么是大愛無邊。當(dāng)看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志愿者們?nèi)找箠^斗,為了哪怕一絲的希望,都要付出百倍努力的時候;當(dāng)我們看到一個又一個感人的故事時,當(dāng)為了學(xué)生、為了親人、為了能夠讓更多的人有生的希望時,有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅,也要奮不顧身的時候;當(dāng)我們看到每一個中國人都伸出援手,獻(xiàn)出自己的愛心時。我深
3、深地明白了,生命的意義。面對著這樣的大地震時,也許我們會丟失很多,但是只要人間有愛,我們的杯子就會是滿滿的,我們的生活就是充實的,一切就能夠重來,我們也必將重建家園,讓生活變得更加精彩。 反思我們平時的生活,日復(fù)一日的忙碌、奔波,有時候為了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時,我們是不是把一些事情弄錯了呢。 也許,你的財富會增加,也許你有令人羨慕的榮譽和名利,但是你的杯子中是不是早已經(jīng)缺失了生活中最應(yīng)該有的“愛”了呢,當(dāng)你財富、榮譽的增加,而占據(jù)了本該屬于愛的位置,那么這樣的人生是不是注定是空洞、殘缺的人生呢? 一場突如其來的大地震,讓我們又在一次從生活的安逸中警醒,讓我們再一次明白了什
4、么是愛,什么是生活中最沉甸甸的東西,我們是不是也該看看自己的杯子,到底還有什么了呢,是不是該清理出去一些,加入一些了呢。 生命的意義,也許就是在這取舍之間,就是在這杯中杯外吧。 正如馬克思所說:“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會走路?!比松穆飞?,肯定有光明的追索,也肯定有寂寞、孤獨、創(chuàng)傷、痛苦為伴。怎么辦?是戰(zhàn)勝陰影?還是被陰影戰(zhàn)勝?這是人生的抉擇。 高考作文滿分作文140個經(jīng)典語段[1] 2.你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉,你也可以在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;你可以小橋流水人家,也可以古道西風(fēng)瘦馬;你可以手持常劍,獨立朔漠,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒
5、”的悲壯,你也可以手握畫筆船頭賞花寫韻,領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。從西域到東海,從朔北到江南,綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。 3.古往今來,“誠信”便是英雄們惺惺相惜,成就大業(yè)的根本,無論儒法,還是老莊?!罢\信”,“誠”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的,古書上處處寫著君王以誠治國,諸侯以誠得 士的故事。信陵君正因誠信,打動了諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè)。而梁山上,那些英雄好漢,一諾千金,為誠信兩肋插刀的豪情,更被寫進(jìn)才子名著,感動著千百萬讀書人。 誠信是對別人的尊重,是對過去的肯定,更是對未來的承諾,背上“誠信”,我們便會感到一種責(zé)任感,那是對自己的要求?!罢\信”是一只背囊,
6、背上它,我們便勢必要面對一種可能,一種被拋棄,被欺騙,乃至被詆毀、被利用的可能??烧\信絕對會還你一份輕松,一片坦蕩,一身磊落。(《難舍誠信》) 4.有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵,才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。因為誠信,平遙小城誕生出來的“日升昌”,才將分號開遍大江南北,將半個中國的財富匯集一堂。同樣是因為同廣大人民群眾的誠信之約,嘉興南湖的微波,井岡山的星火終于匯成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一個年青政黨走過了八十載的漫漫征程。(《千年的呼喚》) 6.我覺得語文是初升的朝陽,
7、噴薄而出,霞光萬道;語文是一顆草尖上久久不肯滴落的露珠,晶瑩剔透,清澈靈動;語文是黃昏天邊如血的夕陽,映照旅人, 染紅山川。 語文是古都洛陽國色天香的牡丹;語文是夜星下靜謐的荷塘;語文是古道邊長亭外無聲的冷月;語文是那一雙看清世界尋找光明的黑色眼睛。 語文就是青天里那一行白鷺;就是沉舟側(cè)畔的千點白帆;就是秦皇島一望無垠的大海中沖破萬里玻璃皺的打魚船。 語文是當(dāng)陽橋張飛石破天驚的怒吼;語文是水滸好漢闖神州的風(fēng)風(fēng)火火;語文是林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。(2000,河北考生《最后一課》) 7.身形憔悴的屈子行吟汨羅江畔,向我們蹣跚而來;衣袂飄飄的李白持酒仰天放歌,向我們狂奔而至。
8、古老的歷史與文化的流程中,我們的民族曾有太多的輝煌與記憶。假如記憶可以移植,我甘愿讓我的父老鄉(xiāng)親們永遠(yuǎn)銘記中華民族的苦難與輝煌,記住我們神色莊重的祖先,如何從綠草如茵的古黃河流域,踏遍荊棘跋涉到今天的艱難歷程,以及在今天依然值得我們引以自豪的遠(yuǎn)古文明的中華兒女??(1999,湖北考生《銘記民族的苦難與輝煌——假如記憶可能移植》) 8.假如記憶可以移植,那我要三毛流浪天涯的灑脫;要柏楊的嬉笑怒罵間仍在擔(dān)憂吾國吾民的真情;要魯迅先生的一身傲骨,“我以我血薦軒轅”的決心與勇氣;還要張海迪的生命力,諸葛亮的智慧??(1999,陜西考生《假如記憶可以移植》) 10.第一次看到紅棉,我便深深為之折服,
9、為之感動。紅棉,也稱木棉,木科植物。談到紅棉,第一個印象便是“直”,筆直的樹干高聳入云。沒有一株紅棉是彎著長的,也沒有一株紅棉矮矮的便生出許多枝條。一排排,一行行,像許多堅毅的戰(zhàn)士昂首佇立著。了解紅棉,第一個感受就是“韌”。紅棉不怕旱也不怕澇,不怕冷也不怕熱,即使遭受蟲災(zāi),也能盡快恢復(fù)。因此不管這一年它過得多么艱苦,來年一樣能開出滿樹火紅火紅的紅棉花,絢麗如霞。(1998,天津考生《此生愿為紅棉》) 11.蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!? 莎士比亞的研究者們也說過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特?!币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟慮的
10、勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時,也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫,文人才子們看到的是情。(江西考生《橫看成嶺側(cè)成峰》) 12.同是交戰(zhàn)赤壁,蘇軾高歌“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。 同是“誰解其中味”的《紅樓夢》,有人聽到了封建制度的喪鐘,有人看見了寶黛的深情,有人悟到了曹雪芹的良苦用心,也有人只津津樂道于故事本身??(2000,四川考生《回答》) 13.風(fēng)是春使?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞,搖動細(xì)細(xì)的柳葉,漾出春的綠意。是誰把春帶到這里?作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。 風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種
11、風(fēng)情,更與何人說?”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞,“千種風(fēng)情”,使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙,纏纏綿綿到天涯??”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感,把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。(2000,河南考生《文學(xué)與多彩風(fēng)》) 15.如果沒有空間和時間的限制,我會背上一個旅行包,與王維一起去“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境,與他“行到水窮處,坐看云起時”;我會與李清照登上那葉詩的扁舟,在黃昏后共飲一杯酒,分擔(dān)她“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的相思憂愁;我會與蘇東坡一再游赤壁,看“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的激狂壯觀景色;我會與李白“舉杯邀明月”,在花園里痛飲。(2000,河南考生
12、《你想做什么》) 16.創(chuàng)造的人生也同樣是最美的。只有波濤洶涌的浪花,才能顯示出大海磅礴的氣勢;只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美;只有敢于跋涉,登上峰頂,才能領(lǐng)略山川的壯麗風(fēng)光,才能體會創(chuàng)造的歡欣快樂。錢三強(qiáng)的人生最美麗,因為他領(lǐng)導(dǎo)制造了中國第一顆原子彈;劉慶峰的人生最美麗,國為他身為中科大的研究人員,實現(xiàn)了人機(jī)對話,他還夢想創(chuàng)造中國的貝爾實驗室;袁隆平的人生最美麗,因為他培植出了超級雜交水稻。他們的人生都是創(chuàng)造的人生,無疑是最美的。(2000,河南考生《豐富多彩的答案》) 18.湛藍(lán)的天空,像玻璃一般明凈,如大海一般蔚藍(lán),水汪汪的,似乎要滴下水來,幾朵祥和的白云飄浮在天空,
13、一切都是那么明朗。初秋的風(fēng)迎面吹來,像母親濕潤而又柔婉的手從臉上滑過,爽快溫馨極了,真是天涼好個秋哇?。?000,河南考生《美是豐富多彩的》)20.在神圣的文學(xué)殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”——在文學(xué)里融入自然會感到別有一番風(fēng)味。 在文學(xué)的殿堂里,我可以朝 謁曹子建,拜訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚
14、鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南——人類那永恒的美、悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中升華。我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關(guān),西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。 【網(wǎng)絡(luò)綜合- 高考試題】 在愛的牽動下飛翔? 河南考生 風(fēng)箏的哀求? 蔚藍(lán)的天際,鳥兒在自由自在地歌唱;微風(fēng)吹拂下,花兒散發(fā)著縷縷幽香;仰望寥廓的藍(lán)天,我要展翅飛翔。? 積蓄了全身的力量,瞄準(zhǔn)了向往的方向,我振動雙翼準(zhǔn)備飛翔。 怎么了,這到底是怎么了?我為何飛不起來呢?我焦慮地回望,才發(fā)現(xiàn)一根線將我死死拉住,微微的掙扎都伴隨著陣陣疼痛。不,我要飛,怎么可以
15、把我捆綁?放開我,我要飛翔!? “那無盡的天邊有著說不完的危險,狂風(fēng)會讓你失去平衡,暴雨會讓你失去方向,雷電 會折斷你嬌嫩的翅膀,在我的牽動下你才不會受傷?!本€輕輕地說。? 沒有你,我會迷失方向;沒有你,我會猶豫彷徨;沒有你,我如何變得堅強(qiáng)!但是,請不要把我拉得太緊,就讓我在你的牽動下自由飛翔!? 蝴蝶的翅膀? 輕輕地吐出絲,然后將自己緊緊捆縛,光明的天空霎時間變得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也許會漫長,束縛的感覺也許會痛苦,但是,那寂寞的等待后將是無限的燦爛。我要變成一只美麗的蝴蝶,我在期待。? 突然,一把剪刀觸動了我的世界,周身緊緊的束縛開始慢慢變松,黑暗中漸漸透出一絲光明
16、!不,請不要動我,我要化作美麗的蝴蝶。? “不要驚叫,我不忍心你這樣痛苦,太緊的束縛會讓你幼小的翅膀受傷。就讓我?guī)湍闳コ@些不必要的麻煩,帶你來到光明的世界吧!”? 謝謝你!謝謝你們!但這是我必須經(jīng)歷的痛苦,就讓我獨自承擔(dān)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請放下你的剪刀吧!這時候,我不需要你的幫助,我要靠自己!? 孩子的淚光? 一輪明月在云朵中慢慢穿行,一抹清輝輕輕撒在大地上。夜深了,一個小屋的燈光亮著,一個孩子獨坐窗前,晶瑩的淚珠在他的眼里滾動。? “我是多么渴望那一片無垠的綠茵場,那滾動的足球里裹著我的夢想。我想踢足球,想馳騁在美妙無比的球場,我想成為球王!”他的眼里閃動著光亮。?
17、“可是,爸爸、媽媽不讓我出去玩足球,他們怕我摔跤受傷;老師禁止我們踢足球,他說那樣會影響學(xué)習(xí)。更讓人傷心的是,他們都說,政府不給孩子們開球場?!惫饬烈幌伦釉谒难壑邢В难劬τ肿兊明龅瓱o光。? “請讓我玩足球吧!謝謝你們的關(guān)心,謝謝你們的呵護(hù)。沒有你們,我不會健康成長,可是,我也需要自己決定自己的生活呀!愛我,請別把我摟得太緊?!? 一陣風(fēng)吹過,傳送著孩子們的呼聲:感謝你們的愛,請輕輕放松你們的雙手,讓我們在愛的牽動下自由飛翔!? 溫總理說:“年輕人,既要敢于仰望星空,也要學(xué)會腳踏實地?!边@既是總理對年輕人的篇二:作文學(xué)生2 材料作文專題 (一)、提煉中心法 這是寫材料作文最為
18、常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時,如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。所以,寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。 【材料】一次,蓋達(dá)爾旅行時,有一個小學(xué)生認(rèn)出了他,搶著替他提皮箱。小學(xué)生見皮箱十分破舊,便說:“先生是大名鼎鼎的蓋達(dá)爾,為什么用的皮箱卻是隨隨便便的呢?太不協(xié)調(diào)了?!薄安粎f(xié)調(diào)嗎?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我卻是隨隨便便的,那豈不是更糟?”蓋達(dá)爾笑著說。小學(xué)生看著蓋達(dá)爾笑了。 (二)、抓關(guān)鍵句法 關(guān)鍵句常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的關(guān)鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中,關(guān)鍵句常常
19、是命題者或材料中的人物的評議性語句。 【材料】 一只蚌跟它附近的另一只蚌說:“我身體里有個極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的,我遭難了?!绷硪恢话鰬阎湴磷詽M的情緒答道:“我贊美上天,也贊美大海,我身體里毫無痛苦,我里里外外都是健康的。”這時,有一只螃蟹經(jīng)過,聽到了兩只蚌的談話。它對那只里里外外都很健康的蚌說:“是的,你是健康的。然而,你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠?!? 800字的文章、(70分) 藍(lán)藍(lán)的天空中,幾只鳥兒忽上忽下,忽左忽右,畫出道道美麗的弧線。 鳥兒們發(fā)現(xiàn)了一只碩大的氫氣球,五顏六色,異常美麗。但氫氣球只有在風(fēng)兒經(jīng)過時才會浮動。 于是,鳥兒就飛到了氫氣球的身
20、邊。 “氫氣球啊,你是美麗的,可你卻是不自由的?!币恢圾B兒說。 “不,我是自由的。”氫氣球擺著五彩斑斕的頭說。 “可那根線縛住了你的自由。”另一只鳥兒大聲道。 “不,你錯了,那根線是我的生命之根,沒有它,我的生命就不復(fù)存在?!? 氫氣球的話把鳥兒弄得啞口無言。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作 脫離材料含意及范圍的,一律視為不切題。如: 1、斷章取義。僅寫了為了自由不要生命,或者要自由就不要束縛等?!妒`與自由》掙脫外物的束縛就是自由的活著。 2、牽強(qiáng)附會,硬貼標(biāo)簽。責(zé)任、理想、感動、信念、樂觀等是生命之根。 3、胡編亂造:編一些幼
21、稚的童話故事?!而B和風(fēng)箏》、《我是一只自由的小魚》 4、似是而非:《換個角度看生活》《遺憾是一種美》《立場決定觀點》 如何立意: 審題失誤是最大的失誤,很少做辨證的分析,很少涉及雙方的關(guān)系。 1、斷章取義。僅寫了為了自由不要生命,或者要自由就不要束縛等?!妒`與自由》掙脫外物的束縛就是自由的活著。 2、牽強(qiáng)附會,硬貼標(biāo)簽。責(zé)任、理想、感動、信念、樂觀等是生命之根。 3、胡編亂造:編一些幼稚的童話故事?!而B和風(fēng)箏》、《我是一只自由的小魚》 4、似是而非:《換個角度看生活》《遺憾是一種美》《立場決定觀點》 【二、整體把握材料】 一、找出對象: 二、中心事件:話題? 第一次交鋒
22、: 第二次交鋒: 第三次交鋒: (三)、明確褒貶法 有的材料在敘述、說明或評論某個事物時,明顯地流露出情感傾向,在審題時必須充分捕捉這些語言信息,細(xì)致體會命題者的感情色彩,這樣才能根據(jù)命題者的感情傾向確立最佳的立意角度。 【分析】這則材料中,有一句話暗示了命題者的褒貶情感,它是“鳥兒聽后啞口無言了”?!皢】跓o言”是貶義詞,暗示了命題者對鳥兒的行為持否定態(tài)度。 立意:對鳥兒看法的否定 當(dāng)材料常中出現(xiàn)多個人和事時,審題時可以圍繞材料展開多角度立意,然后采用多向篩選方法。比如,既可以著眼于甲事物立意,又可以著眼于乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關(guān)系立意等,在比較多個立意后篩選最佳的
23、立意。 在眾多的觀點之中,哪一個是最佳的呢? 1、能涵蓋材料整體具有全局意識,從材料的整體著眼,不糾纏局部的細(xì)節(jié) 2、觀點盡可能比較新穎 3、自己有話可說 螃蟹的責(zé)備 螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面 說:“你一直往前走,一會兒就會到達(dá)河邊?!? 螃蟹走了老半天,還是沒走到河邊,后來,螃蟹遇見了青蛙,指責(zé)到:“你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子?!鼻嗤苷f:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊?!? 全面理解上面材料,但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或
24、其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。 拓展閱讀 善的正能量在網(wǎng)絡(luò)間流淌 馬玉劍,一個個體小老板,被查出癌癥晚期后,他想到的頭一件事,就是把理發(fā)店儲值卡里的錢退還給客人。他的信義之舉在現(xiàn)代快報《感動中國》欄目報道后,在網(wǎng)絡(luò)上、微博上成了熱門話題。11月12日13時相關(guān)報道被網(wǎng)友發(fā)在新浪微博上之后,短短20多個小時,這個皖籍理發(fā)店老板的故事被網(wǎng)友評論轉(zhuǎn)發(fā)超過15萬次。成為當(dāng)天新浪微博十大熱門話題之一。人民網(wǎng)相關(guān)報道的關(guān)注人數(shù)達(dá)到86萬之多。無數(shù)網(wǎng)友除了紛紛送上祝福,留下“流淚”的表情,“傳遞感動”外,還紛紛跟帖評論。 為什么一位再普通不過,做了一件屬于誠信本義的事情的個體老板,一時間成為萬
25、眾敬仰的道德楷模?從網(wǎng)友的留言和微評中,我們可以找到答案—— [微評論] 陳方:誠信哥的故事我們也可復(fù)制。如果說信念是個大而化之的概念,那么,“誠信理發(fā)哥”貢獻(xiàn)的這個故事,完全具有了這個概念。如果說當(dāng)下社會,他人的“奇跡”難以復(fù)制,但我相信,以誠信標(biāo)準(zhǔn)處事能為最多人所復(fù)制,成為創(chuàng)造更多“奇跡”的“秘訣”。 浦江潮:“信義店主”升華誠信的價值。“人過留名,雁過留聲”。每個人來到這個世界,不管是富人還是窮人,最后都帶不走一草一木,但其聲譽卻是一種立身標(biāo)記??赐高@一點,或許更能理解馬玉劍的選擇,也更能理解生活乃至生命的意義。 程思明:“退卡告知”是對誠信道德的躬行踐履。事實上,“退卡告知”不
26、過是一個再普通不過的誠信事例,而店主所做的也無非是對傳統(tǒng)道德的躬行踐履,但在當(dāng)前道德稀缺的現(xiàn)實語境下,這樣的行為,儼然會顯得彌足珍貴。有鑒于此,民眾與其對這樣的善舉“臨淵羨魚”,不如“退而織網(wǎng)”,用實際行動去整合出一種道德向量。 肖瑛:道德建設(shè)需要更多的“信義店主”。當(dāng)下,民眾在“一切向錢看”思想的影響下,各種“失德”、“失信”行為屢見不鮮。在這種背景下,一個草根的誠信事跡就顯得更為珍貴。人們能夠看到在一個人帶動下形成的正能量小氣候。人們也完全有理由相信,誠信小氣候匯聚成大氣候之后,生活將會有多美。但要建設(shè)“誠信中國”,并非取決于個別人的力量。如果有一天,當(dāng)他們不再是楷模時,祖國誠信建設(shè)的目
27、標(biāo)才算得上是初步實現(xiàn)。 國際寬容日,你寬容了嗎? 1995年,聯(lián)合國教科文組織第28屆大會通過《寬容原則宣言》,宣布每年11月16日為國際寬容日,旨在強(qiáng)調(diào)在多元化社會里,應(yīng)通過普及寬容方面的教育使人們平等、和諧、和平地生活在一起。 《寬容原則宣言》提出,要采取一切必要的積極措施,促進(jìn)社會寬容,因為“寬容是實現(xiàn)和平,提高所有人經(jīng)濟(jì)、社會地位的一項寶貴且必要的原則”。同時,宣言也指出,寬容并不是簡單地指“容忍他人行為”,而是指承認(rèn)他人的權(quán)利與自由,包容各國的理想與文化,不僅對自己負(fù)責(zé),也要對他人負(fù)責(zé)。 寬容的基礎(chǔ),乃出于對人的尊重。體現(xiàn)這種尊重的,不在于一個人的信仰是否真確,是否與我同一,
28、而在于我們承認(rèn)每個人作為自由獨立的個體,具有理性選擇一己的信仰及賦予其人生意義的能力。這是現(xiàn)代平等政治的底線。 寬容不僅是培養(yǎng)良知和美德的沃土,還是一把使人向善的金鑰匙,它能喚回迷失的良知, 警醒沉睡的愛心。恰如雨果所說:“寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把,點燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒?!? 寬容作為一種個人品德固然重要,但它更應(yīng)該成為一種社會品德、社會機(jī)制。有了這種社會品德、社會機(jī)制,才能營造寬松的社會環(huán)境,人人暢所欲言、心情愉悅,真正具有“免于恐懼的自由”。 一個文明的社會,應(yīng)當(dāng)而
29、且必須寬容各種思想、信仰、文化、生活方式,但絕不寬容罪行和罪犯?!皩捜荨焙汀皩捤 保蛔种?,本質(zhì)相異:前者是一種義務(wù),對國家而言,寬容是政治義務(wù),對個人而言,寬容是道德義務(wù);而后者則是人面對罪責(zé)和傷害的一種態(tài)度或選擇。不寬恕,未必就是野蠻或文明的遜色,任何人沒有權(quán)力要求受害人在“寬容”的名義下作道德綁架,因為誠如第斯?普蘭所說:“寬恕是非常個人化的事”,當(dāng)應(yīng)尊重當(dāng)事人的意愿。 今天是國際寬容日,你寬容了嗎? 面對多數(shù)人時考驗媒體勇氣與寬容 從業(yè)多年,一直將這句話奉為座右銘:當(dāng)我們是少數(shù)人時,我們可以檢驗自己的勇氣;.....................當(dāng)我們是多數(shù)人時,我們可以檢驗
30、自己的寬容。這句話是很深刻的,提醒媒體人要時刻保持..................... 一種理性的精神和強(qiáng)大的內(nèi)心,不被人群所綁架和裹挾,而堅守獨立和客觀的判斷。多數(shù)并不代表著正確,少數(shù)并不意味著錯誤,當(dāng)自己站在少數(shù)人那一邊時,面對多數(shù)壓力要有勇氣去堅守;當(dāng)自己站在多數(shù)人那一邊時,要摒除多數(shù)派的霸道和自負(fù),以謙遜的態(tài)度和寬容的精神去對待少數(shù)派,不以勢壓人,保持平等交流的平和。也許,真理和真相就在少數(shù)那一邊。畢竟,多數(shù)和少數(shù)并不是恒定的標(biāo)簽,我們每個人都可能成為多數(shù)派或少數(shù)派,在這個問題上可能站在多數(shù)一邊,在那個問題上可能是少數(shù)派。身份和立場不斷變遷,是非永遠(yuǎn)優(yōu)先于這種派別標(biāo)簽。今天以多
31、數(shù)派的霸道去對待少數(shù),當(dāng)有一天自己成為少數(shù)時,會受到同樣的壓制和強(qiáng)迫。 之所以有這番感慨,源于對當(dāng)下某些媒體和媒體人從眾的憂思。他們?nèi)狈Κ毜胶酮毩⒌呐袛?,并無恒定的價值觀,唯所謂“多數(shù)人”和“大眾”的馬首是瞻。 媒體人是為公共利益服務(wù)的,而不是“大眾”,所以,不必迎合和揣摩,更不能在迎合中改變自己的判斷。不媚權(quán),不媚錢,不自媚,也不要去為了贏得廉價的掌聲和“斗士”的虛榮而去向“多數(shù)人”獻(xiàn)媚。 一個藝人說得好:這個世界上最常見的是太多的小恩小惠,讓人想放棄自己的堅守。身處各種利益場、權(quán)力場、輿論場中的媒體人,更容易受到種種小恩小惠的誘惑。 不盲從,尤其不盲從于所謂的“多數(shù)人”,是新聞專業(yè)
32、主義的要求。應(yīng)該對流行的論調(diào)或者主流的觀點保持警惕,保持距離。不要先入為主地認(rèn)為“大眾”、流行就是對的。媒體和媒體人常犯的另一種病是隨波逐流。尤其是對待新聞人物上,有時拼命地捧一個人,仿佛這人是神。當(dāng)這個人被爆出問題時,又拼命地貶這個人,仿佛一無是處,往死里整。轉(zhuǎn)換間毫無心理障礙,翻臉是瞬間的事。對郭德綱是這樣,如今對加藤嘉一也是如此。新聞熱點,就在這種捧與貶中高潮迭起。無論是捧還是貶,提起了議題,表面上看媒體大受其益,長期看是公信力的流失。 只有一份有著恒定價值追求并保持著一種開放精神的新聞紙,才會真正贏得尊重。 (選自《中國青年報》有刪節(jié)) 篇三:作文 記一次春游 既然我們選擇了
33、遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。題記 飽覽了春暖花開的明麗秀色,抖落了緊張學(xué)習(xí)生活的一身疲憊,我們終于踏上了歸程。不 料,這場不期而至的春雨把大家出游的快樂驅(qū)趕得了無蹤影。 淅淅瀝瀝的春雨帶著料峭的寒意飄灑下來,橫掃著我們這支有幾百人組成的春游隊伍。 帶傘的同學(xué)連忙打開雨傘,沒帶傘的同學(xué),不約而同地加快了腳步,我把外套蓋在頭上,望望灰蒙蒙的天,在寒風(fēng)里瑟瑟打顫,在細(xì)雨中默默前行……. 早晨,我剛跨出家門,爸爸把雨傘遞給我:“你第一次出遠(yuǎn)門,萬一下雨,淋濕了怎么辦?”我心里犯了嘀咕:哼,從小到大,你們就沒放過手,真煩人!于是我一臉的不屑:“我不帶,就是淋濕了,也不用你管!”這幾天,因為體育模擬考
34、試的意外失利一直糾結(jié)于心,看什么都不順眼,對爸爸說話也變得粗聲粗氣…..可現(xiàn)在,真的讓爸爸說中了,唉! 一會兒,雨小些了,我們幾個同學(xué)幾次擠公交車沒擠上,決定步行回校。我們冒著細(xì)雨,迎著寒風(fēng),開始了平生第一次風(fēng)雨苦旅。 長長的水泥路在我們的腳下延伸,我們在風(fēng)雨中急速前行。我這是第一次走這么遠(yuǎn)的路,第一次與風(fēng)雨有如此親密的接觸。雨水不斷地灌進(jìn)我們的脖頸,流進(jìn)我們的鞋子,我們的頭發(fā)像面團(tuán),眼睛已經(jīng)模糊不清,這一切都全然不顧!我要把這幾天的所有不快甩在腦后,讓雨水洗去所有的委屈,讓寒風(fēng)吹走所有的懊惱。走了二十分鐘光景,感到身子有點發(fā)熱了,于是大家手拉著手,有說有笑起來,我們享受著踩上水汪濺起水花
35、的樂趣,我們感受著煙雨中迷茫山景的詩意……我第一次感受到了在風(fēng)雨中行走的瀟灑和快樂。 天色越來越暗,雨越下越大,風(fēng)越吼越急。我們挺起胸膛,攥緊拳頭,甩開大步,走得更快了。公交車、小轎車一輛輛的從身邊呼嘯而過,透過車窗可以清楚地看到一些乘客正好奇的看著我們,目光里似乎含著同情,帶著驚訝,也露出贊賞……這目光使我們涌起一種莫名的沖動,似乎周身注入了一股強(qiáng)大的動力,激勵著我踏平一切前進(jìn)路上的艱辛,奮然前行!驀然,我似乎有所頓悟,人生之路不也正如腳下的路嗎?不也是充滿風(fēng)雨,起起落落的嗎?體育考試的失利,同學(xué)之間的誤解,還有學(xué)習(xí)生活中方方面面的不如意不正如眼前的風(fēng)雨嗎?只要我們勇敢的冒雨前行,不也可以
36、體驗到行走的快樂和生命的意義嗎? “嘎”的一聲,一輛轎車停在我身邊,車窗開了,伸出一張熟悉的臉,啊,是爸爸!“快上車吧?!甭曇衾锍錆M著關(guān)切和慈愛。我不知哪兒來了那么一股勇氣,競十分干脆地拒絕了:“爸爸,讓我自己走吧,體育老師說我的耐力不夠,我們正鍛煉呢!”看著爸爸驚愕疑惑的臉,我心中涌起一種從未有過的快意,“你放心,下一次我一定贏!”爸爸似乎從我的目光里讀出了堅定,欣慰的笑了,高興地為我豎起大拇指。 目送著爸爸的車子越駛越遠(yuǎn),直至消失在我的視野里,我突然有一種想哭的感覺,我今天終于自己做了一回主,在風(fēng)雨中找到了自我,戰(zhàn)勝了自我,我為此而驕傲,我簡直太崇拜我自己了! 啊,風(fēng)雨中,我在行走,
37、我在長大。 我們都在追求自己的夢想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長,但是只要我們心中有激情,遠(yuǎn)處有風(fēng)景,那么,一次次的勇猛搏擊,風(fēng)雨兼程,必會換來一道道亮麗的風(fēng)景。 風(fēng)停了,雨住了。天邊現(xiàn)出了一道七彩斑斕的彩虹…… 那一個黃昏 夜幕降臨,細(xì)雨蒙蒙。 灰暗的黃昏中,有人行色匆匆,來回穿梭;有人浪漫瀟灑,令人沉醉。而她只能體會到秋雨的涼意。 躑躅于熙來攘往的街頭,她第一次嘗到了孤寂、凄涼的滋味。 她一直慶幸有一個幸福的家,媽媽很溫柔,爸爸很能干,生活很溫暖也很充實。但這一切在那個雨天終止了。一如既往的回到家中,迎接她的不再是香味撲鼻的飯菜,也不是爸爸的噓寒問暖,而是他們激烈
38、尖利的爭吵聲……最后,“離婚”二字終于從爸爸的口中吐出。我 感覺背后被人狠狠地捅了一刀,那是撕心裂肺的疼,洶涌的淚水像決堤似的,再也停不下來。漸漸地她變得自卑,但為了掩飾心里的悲傷,在學(xué)校她依舊與同學(xué)歡笑嬉戲,所有的苦都憋在心里,只有在夜里才偷偷地獨自哭泣。 她常在睡夢中透過雨幕看見爸爸為媽媽披上了雨衣,自己身上卻淋濕了,而媽媽心疼地為爸爸撐起雨傘。他們倆相互依偎著走在雨中,可一眨眼他們都消失了….. “為什么倒霉的是我,人家卻活得快快樂樂?”他忿忿的想,“我懂事聽話,孝敬父母,成績優(yōu)秀,憑什么不讓我有個完整的家?” 她開始用怨恨的目光打量眼前閃過的每一個人,他甚至忌恨漾著笑意的每一張
39、臉,每一個快樂的眼神…… 忽然,從遠(yuǎn)處走來了一個女孩引起了他的注意,她撐著一把花傘,背著書包,一瘸一拐,身體搖擺的幅度很大,艱難緩慢的行走著,顯出很努力的樣子。她知道,女孩的世界已經(jīng)傾斜,未來的路將布滿荊棘,充滿泥濘,籠罩著黑暗。于是一種憐憫和痛惜之情霎時充溢她的全身。 女孩離他越來越近了,就在女孩從她面前走過的那一瞬,她終于看清了她的臉。女孩很美麗,也許是行走吃力的緣故,臉上已沁出細(xì)小的汗珠,泛起少女特有的紅暈。更讓他吃驚的是,這張臉沒有痛苦,沒有怨恨,而寫滿了坦然和平靜,神情溫婉,從容堅定,甚至帶有一絲不易覺察的笑意。 女孩并沒有注意到她,匆匆地從他眼前走過。而她的目光卻始終沒有從女
40、孩的身上移開。她佇立著,靜靜的目送著那把花傘融進(jìn)茫茫的人?!? 他的心被震顫了,再也平靜不下來。 “我會像她一樣堅強(qiáng)?!彼莺莸貙ψ约赫f。 他忽然覺得,生活的不幸會讓自己更早的懂事,學(xué)會自己走路。即使之前深深地痛過,但現(xiàn)在也都過去了。自己正慢慢地自信起來,堅強(qiáng)起來,這是歲月的饋贈啊。 她覺得自己正在長大。 聽著細(xì)雨聲中輕緩迷人的雨韻,打量著過往行人神色各異的面孔,仰望著灰暗的暮色中閃爍的七彩霓虹,感受著來自四面八方的急管繁弦,她忽然想起了課文上的一句話:“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏?!? 說得真好。 面頰好像濕了,那是多情的雨滴,還是被自己感動的淚珠? 和諧之花
41、處處開 我獨自漫步在幽深的林蔭道上,呼吸著 清新的空氣,享受著擁有愉悅心境的那份恬美。于是我開始思索什么是和諧。 我想,和諧是一朵淡黃素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然間,我看見媽媽為我忙碌的身影,一股暖流不禁涌上心頭。為我,媽媽陶醉于油鹽醬醋;為我你,媽媽沉醉于洗洗刷刷;為我,媽媽熱衷于千般體貼;為我,媽媽苦于萬般叮囑。臨近中考,媽媽更是伴我月到中天。母愛,你是世界上最偉大、最溫馨、最滋潤的愛。媽媽,我可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出你心靈的廣場。我深切 的領(lǐng)悟到,親情就是一朵和諧之花,它盛開在每一個兒女的心田。 我想,和諧是一朵嬌艷奪目的月季花,撥人心弦。當(dāng)我遭受挫敗后你,朋友總會給我
42、無窮的力量??荚囀Ю麜r,一個熟悉的身影飄然而至:“被困難打倒沒關(guān)系,千萬別被自己打倒?!备傎愂Ю麜r,一張盈香的紙條悄然遞上:“機(jī)會總留給又準(zhǔn)備、有頭腦的人。”心里彷徨時,一句親切的話語縈繞耳畔:“不要放棄,希望就在前方?!迸笥?,多年之后,我們也許會天各一方,但我們的友情永遠(yuǎn)也不會褪色。我深切的領(lǐng)悟到,友情就是一朵和諧之花,它盛開在每一個摯友的心田。 我想,和諧是一朵樸素純潔的白玉蘭,怡人心智。油然想起畢業(yè)留言簿上一行硬朗而又灑脫的贈言:“你自己就是一個蘊藏豐富的寶藏,你開掘了多少,你就會收獲多少?!碑厴I(yè)典禮上,小莉給您獻(xiàn)花,小黃給您賀卡,您開懷一笑永駐我心田。我深切的感悟到,師生之情就是一朵
43、和諧之花,他盛在每一個學(xué)子的心田。 明天,我即將踏上新的征程,我手執(zhí)朵朵和諧之花,徜徉在人生的旅程中,盈懷的親情、友情、師生情隨風(fēng)飄逸。 想起了父親蒼老的臉 夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……小時候,我常以有這樣的父親而自豪,因為他能講許許多多好聽的故事,能捏好多好多漂亮的小動物。每天放學(xué),我便騎在父親的肩上,搖頭晃腦活似一個凱旋的小將軍。同學(xué)們那羨慕的目光,更讓我對父親產(chǎn)生了深深的愛。 然而,隨著時間的流逝,年齡的增長,這份感情漸漸淡化了,取而代之的是隱約的自卑
44、和憂傷。這思想起源于中學(xué)時填寫檔案表,當(dāng)別的同學(xué)都在“父親”一欄瀟灑揮筆——廠長、經(jīng)理、工程師時,我只能怯怯地寫上“務(wù)農(nóng)”。交表時,我緊緊地將表捏在手中,生怕別人看見笑話我。啊,父親,為什么你不是廠長、經(jīng)理、工程師…… 天氣轉(zhuǎn)涼了,父親關(guān)切地說道:“天冷了,多穿件衣服。”“哦,知道了?!蔽液敛辉诤醯鼗卮稹C偷靥ь^,父親那蒼老的臉和那關(guān)切的眼神,進(jìn)入了我的視線。我的心微微地震顫了……夜,還是這樣深沉,這樣靜寂;月兒,還是這樣圓,這樣亮。那佇立在寒風(fēng)中的身影,讓我久久不能忘卻…… 只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲。下課鈴一響,我便沖出教室,因為我快要凍僵了。外面,黑黝黝的一片,幾棵落光了葉子的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦,那佇立在寒風(fēng)中的身影,如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著,任憑冷風(fēng)掀起他的外衣,鉆進(jìn)他的褲腿。原來是父親知道我怕黑,又像小時候一樣來接我了…… 哦,起風(fēng)了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父親的臉:高高的顴骨,深陷的眼睛,干皺的皮膚……忽然之間,我感悟到自己是一個多么不孝的女兒。父親,這些年,你明顯地老了,瘦了,你能原諒女兒的不孝嗎? 月亮升得更高了,在月光映襯下,父親那蒼老的臉更加清晰。 哦,愛在心靈深處…… 友誼之歌
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