《八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題課件 (新版)新人教版1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)物理上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題課件 (新版)新人教版1(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播 1聲音是由物體_產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫做_。2聲音在介質(zhì)中以_的形式傳播,在_中不能傳聲。3聲速的大小與_和_有關(guān),在15 的空氣中聲速大小為_。4聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來,反射回來的聲音再傳到人的耳朵里,人便聽到了_。振動(dòng)聲源聲波真空介質(zhì)種類介質(zhì)溫度340m/s回聲 知識(shí)點(diǎn):聲音的產(chǎn)生1固體、液體、氣體都能振動(dòng)發(fā)聲。悠揚(yáng)的笛聲是_振動(dòng)產(chǎn)生的,人說話聲是_振動(dòng)產(chǎn)生的,吉他的琴聲是_振動(dòng)產(chǎn)生的。2如圖所示,在演示聲音是由物體振動(dòng)引起的實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,小球被多次彈開。在此實(shí)驗(yàn)中小球的作用是( )A使音叉振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)B使音叉振動(dòng)盡快
2、停下來C把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察D使聲波多次反射形成回聲空氣聲帶琴弦C 知識(shí)點(diǎn):聲音的傳播3(2015內(nèi)江)如圖所示,接通電源,此時(shí)能聽到電鈴發(fā)出的聲音?,F(xiàn)用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會(huì)逐漸_(填“變大”“變小”或“不變”),甚至最后聽不到聲音。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播需要_。變小介質(zhì) 4(原創(chuàng)題)如圖甲所示,小紅將手表放在課桌上,用耳朵貼在桌面上,能聽到手表清晰的“嗒嗒聲”,這說明_能傳聲;如圖乙所示,小明將兩塊石頭放在水中互相撞擊,他也能聽到撞擊聲,這說明_和_都能傳聲。(均填“固體”“液體”或“氣體”)固體液體氣體 知識(shí)點(diǎn):聲音的速度、回聲5關(guān)于聲速,下列說法中正確的是
3、( )A聲音從水中傳到空氣中,聲速增大B聲音從空氣中傳到水中,聲速不變C聲音被墻壁反射回來,聲速減小D聲音被墻壁反射回來,聲速不變6古代的偵察兵為了及早發(fā)現(xiàn)敵人騎兵的活動(dòng),常常把耳朵貼在地面上聽,以下解答錯(cuò)誤的是( )A馬蹄踏在地面時(shí),使土地振動(dòng)而發(fā)聲B馬蹄聲可以沿土地傳播C馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D土地傳播聲音的速度比空氣快 DC 7(變式題)在一根較長(zhǎng)的自來水管的一端用力敲一下,在遠(yuǎn)處的另一端會(huì)聽到_次聲音,最先聽到的聲音是從_中傳來的,最后聽到的聲音是從_中傳來的。易錯(cuò)點(diǎn)不能正確理解聲音的產(chǎn)生8在敲響大鐘時(shí)發(fā)現(xiàn),停止了對(duì)大鐘的敲擊后,大鐘仍“余音不止”,原因是( )A人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)
4、”B大鐘的回聲C大鐘仍在振動(dòng)D大鐘雖然停止振動(dòng),但是空氣仍在振動(dòng)三水管空氣C 9下面的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( )C 10關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法正確的是( )A聲音可以在真空中傳播B聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的C聲音的傳播不需要時(shí)間D敲鼓時(shí),聽到鼓聲,鼓面不振動(dòng)11手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手( )A不能傳播聲音B吸收了聲波C把聲音反射回去了 D使鼓面停止了振動(dòng)B D 12下列古詩句中描述的聲現(xiàn)象是由于空氣振動(dòng)而發(fā)聲的是( )A兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天B李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲C兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山D夜來風(fēng)雨聲,花落知多少13一般來說,大會(huì)堂的四周
5、墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀的,這是為了( )A減弱聲波的反射B增強(qiáng)聲波的反射C使聲音加速 D僅是為了裝飾DA 14如圖所示,用錄音機(jī)錄下自己的聲音,再進(jìn)行播放,聽起來不像自己的聲音,而別人卻都說像自己的聲音。其主要原因是平時(shí)聽自己的聲音是通過_傳導(dǎo),聽用錄音機(jī)播放的自己的聲音是通過_傳導(dǎo)。骨(固體)空氣(氣體) 15人能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔大于 0.1 s。小麗想感受回聲,如果她對(duì)著一堵墻拍掌聽聲,那么她跟墻壁之間的距離至少要有_m;她與墻壁之間的距離為_m時(shí),要經(jīng)過0.3 s之后才能聽到回聲。(此時(shí)聲音的速度為340 m /s)17 51 16小宇所在的物理興趣小組在課外完成了以下實(shí)驗(yàn):
6、實(shí)驗(yàn)1:把敲響的音叉接觸懸掛著的乒乓球,乒乓球被彈起;實(shí)驗(yàn)2:把一只短鉛筆固定在大鐘上,敲響大鐘,拿一張紙迅速?gòu)墓P尖劃過,紙上留下齒狀的細(xì)線;實(shí)驗(yàn)3:敲長(zhǎng)鐵管的一端,在另一端聽到兩次敲擊聲;實(shí)驗(yàn)4:在音箱上放一些塑料泡沫,塑料泡沫會(huì)隨著音樂起舞。其中三次實(shí)驗(yàn)可以得到同一個(gè)結(jié)論,這三次實(shí)驗(yàn)是_;通過另一個(gè)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_。1、2、4聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快 17(拓展題)我們知道,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,回答問題:一些介質(zhì)中的聲速v(ms1) (1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?(寫出兩條)(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.43 s。聲音在金屬管中傳播速度為多少?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15 )解:(1)聲音在固體中比在液體和氣體中傳播得快;在同種介質(zhì)中,聲音的傳播速度與溫度有關(guān)(2)聲音在空氣、金屬管中傳播,氣溫是15 ,聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s,884 m340 m/s2.6 s,2.6 s2.43 s0.17 s,884 m0.17 s5 200 m/s,聲音在金屬管中的傳播速度是5 200 m/s,該金屬管可能是用鐵制成的