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高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與函數(shù)概念 習(xí)題課 集合的概念課件 新人教版必修1

上傳人:san****019 文檔編號:22077035 上傳時間:2021-05-20 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?.03MB
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1、習(xí)題課集合的概念與運(yùn)算目 標(biāo) 定 位1.鞏固和深化對集合基礎(chǔ)知識的理解與掌握.2.重點掌握好集合間的關(guān)系與集合的基本運(yùn)算. 答案 D 2.(2015北 京 高 考 )若 集 合 A x| 5x2, B x| 3x3, 則 A B ( )A.x| 3x2 B.x| 5x2C.x| 3x3 D.x| 5x3解析 Ax|5x2,Bx|3x3. A Bx|3x2.答案A 3.已 知 全 集 U 1, 2, 3, 4, 5, 且 集 合 A 2, 3, 4, B 4,5, 則 A (UB)等 于 ( )A.4 B.4, 5C.1, 2, 3, 4 D.2, 3解析易知UB1,2,3,所以A UB2,3.

2、答案D 4.已 知 集 合 A (x, y)|x, y為 實 數(shù) , 且 x2 y2 1, B (x, y)|x,y為 實 數(shù) , 且 x y 1, 則 A B的 元 素 個 數(shù) 為 ( ) A.4 B.3 C.2 D.1答案C 5.(2016廣 州 執(zhí) 信 中 學(xué) 期 中 )已 知 全 集 U 1, 2, 3, 4, 5, A 1, 2, 3, 那 么 UA的 子 集 個 數(shù) 有 _.解析UA4,5,子集有,4,5,4,5,共4個.答案4 6.(2014遼 寧 高 考 改 編 )已 知 全 集 U R, A x|x 0, Bx|x 1, 則 集 合 U(A B) _.解析依題設(shè),A Bx|x

3、 0或x 1,所以U(A B)x|0 x1.答案x|0 x1 題型一元素與集合的關(guān)系 規(guī)律方法 (1)判 斷 所 給 元 素 a是 否 屬 于 給 定 集 合 時 ,若 a在 集 合 內(nèi) , 用 符 號 “ ” ; 若 a不 在 集 合 內(nèi) , 用符 號 “ ” .(2)當(dāng) 所 給 的 集 合 是 常 見 數(shù) 集 時 , 要 注 意 符 號 的 書 寫規(guī) 范 . 【訓(xùn)練1】 已 知 集 合 M含 有 兩 個 元 素 a 3和 2a 1, 若 2 M, 求 實 數(shù) a取 值 的 集 合 . 題型二集合的子集、真子集問題 題型三集合的綜合運(yùn)算 規(guī)律方法 1.(1)求 集 合 的 交 、 并 、 補(bǔ)

4、 運(yùn) 算 , 一 是 要 注 意 端 點的 取 舍 .(2)第 (2)問 充 分 利 用 集 合 的 運(yùn) 算 性 質(zhì) , 避 免 求 RB與RA的 計 算 .2.與 不 等 式 有 關(guān) 的 集 合 的 運(yùn) 算 , 用 數(shù) 軸 分 析 法 直 觀 清 晰 , 應(yīng)重 點 考 慮 , 若 出 現(xiàn) 參 數(shù) 應(yīng) 注 意 分 類 討 論 , 最 后 要 歸 納 總 結(jié) . 課 堂 小 結(jié) 1.要 注 意 區(qū) 分 兩 大 關(guān) 系 : 一 是 元 素 與 集 合 的 從 屬 關(guān) 系 , 二 是集 合 與 集 合 的 包 含 關(guān) 系 .2.在 利 用 集 合 中 元 素 相 等 列 方 程 求 未 知 數(shù) 的

5、值 時 , 要 注 意 利用 集 合 中 元 素 的 互 異 性 這 一 性 質(zhì) 進(jìn) 行 檢 驗 , 忽 視 集 合 中 元素 的 性 質(zhì) 是 導(dǎo) 致 錯 誤 的 常 見 原 因 之 一 . 3.解 決 集 合 的 混 合 運(yùn) 算 時 , 一 般 先 運(yùn) 算 括 號 內(nèi) 的 部 分 , 然 后再 運(yùn) 算 其 他 , 如 求 (UA) B時 , 可 先 求 出 UA, 再 求 交 集 .4.重 視 數(shù) 形 結(jié) 合 數(shù) 學(xué) 思 想 在 解 題 中 的 應(yīng) 用 , 利 用 數(shù) 軸 或 Venn圖 表 示 相 關(guān) 集 合 , 再 根 據(jù) 圖 形 求 解 集 合 的 補(bǔ) 集 或 相 關(guān) 集 合的 交 集 、 并 集 等 .若 集 合 是 用 列 舉 法 表 示 的 , 可 采 用 Venn圖求 解 ; 若 集 合 用 描 述 法 表 示 時 , 可 采 用 數(shù) 軸 , 通 過 數(shù) 軸 分析 來 求 解 .

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