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1、部編人教版五升六分班考測試卷(四)
(時間:90分鐘 滿分:100分)
班級: 姓名: 得分:
一、看拼音,寫詞語。(8分)
tǔ fěi bēng dài shěn shì shī xíng
( )( )( )( )
chàn dǒu yóu zhōng nǐ dìng bēn fù
( )( )(
2、 )( )
二、給下列加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出。(6分)
飲馬(yǐn yìn) 擂臺(léi lèi) 都督(dū dōu)
折騰(zhē zhé) 了解(le liǎo) 遂愿(suí suì)
三、給下面的字加上不同的偏旁組成新字,填空。(6分)
【宛】 ( )拒 飯( ) ( )惜 腳( )
【其】 ( )騙 周( ) 圍( ) 地( )
【交】 ( )潔 ( )區(qū) ( )刑 摔( )
四、把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。(6分)
堅強( )(
3、) ( )( )鎮(zhèn)定 黯然( )( )
( )膽( )心 ( )己( )公 ( )( )成怒
五、連一連。(8分)
及時雨 林沖 魯智深 為母殺四虎
玉麒麟 吳用 李逵 拳打鎮(zhèn)關(guān)西
智多星 宋江 關(guān)羽 單騎救主
豹子頭 盧俊義 趙子龍 單刀赴會
六、按要求寫句子。(8分)
1.科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計了合理的方案。(縮句)
2梁國楊氏之子非常聰明。(改成反
4、問句)
3.孩子對猴子說:“我快要抓住你了?!保ǜ臑殚g接引語)
4.牛群吃草時站立不動。(改為擬人句)
七、語言實踐。(4分)
為了解放全中國,毛主席廢寢忘食、夜以繼日,假如你現(xiàn)在站在毛主席紀(jì)念棠前,你會想些
5、什么?請把自己的感想寫出來。
八、閱讀理解。(24分)
(一)課內(nèi)閱讀。(10分)
《草船借箭》節(jié)選
有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好
6、。”周瑜說:“對,先生跟我想的一樣?,F(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻?!敝T葛亮說:“都督委托,當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用?”周瑜問:“十天造得好嗎?”
諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。”周瑜問:“先生預(yù)計幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍情緊急,可不能開玩笑?!敝T葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀,又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。
1.在文中找出下列詞語的
7、反義詞。(2分)
獎賞—( ) 接受—( )
2.把下面的反問句改寫為陳述句。(2分)
我怎么敢跟都督開玩笑?
3.聯(lián)系上下文,判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“?”。(2分)
(1)周瑜問:“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”這是周瑜明知故問。 ( )
(2)“周瑜問:‘十天造得好嗎?’”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。 ( )
4.填空。
(1)周瑜很高興,他高興的原因是 ? 。(2分)
(2)
8、從“今天來不及了。從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭”可以看出諸葛亮 。(2分)
(二)課外閱讀。(14分)
鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便忙拉劉姥姥出去,悄悄的囑咐了劉姥姥一席話,又說:“這是我們家的規(guī)矩,要錯了,我們就笑話呢。”
調(diào)停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃了,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姐妹三人一桌,劉姥姥挨著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊拿著漱盂、 尾、巾帕之物,如今鴛鴦是不當(dāng)這差的了,今日偏接過 尾來拂著。丫鬟們知他要捉弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面遞眼色。劉姥姥道:“姑娘放
9、心?!?
那劉姥姥入了坐,拿起箸來,沉甸甸的不伏手,——原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉巴子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿的動他?”說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當(dāng)?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜,李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛:吃個老母豬,不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先還發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云掌不住,一口茶都噴出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”
10、寶玉滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐兒,卻說不出話來。薛姨媽也掌不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了坐位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥。
1.選文寫的是( )的場面。(2分)
A.劉姥姥進大觀園 B.劉姥姥逗笑 C.林黛玉進大觀園
2.下面各項是對選文的理解分析,不正確的一項是( )(2分)
A.選文主要通過對劉姥姥的語言、動作、神態(tài)的描寫來表現(xiàn)她是怎樣逗眾人笑的。
B.捉弄劉姥姥是鳳姐和鴛鴦商議定了的,從“鳳姐一
11、面遞眼色與鴛鴦”“獨有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥”等描寫中可以看出。
C.鳳姐精明機智,善于抓住機會,故意讓劉姥姥出丑來逗大家笑,進而取悅賈母。
D.劉姥姥在這場飯局中是個笑料,她卻不知道,還以為自己受到了賈家的熱情款待。
3.劉姥姥逗眾人笑的方法有 、 、
等。這體現(xiàn)了她 的特點。(2分)
4.選文中畫線的句子所表述的內(nèi)容也是鳳姐等人捉弄劉姥姥的部分,它與下文哪句話相照應(yīng)?(2分)
12、
5.眾人為什么“先還發(fā)怔”,后來又“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?(2分)
6.請你用“ ”畫出選文中具體描寫眾人笑的句子。讀完句子,你想到了哪些四字詞語?(最少寫四個)(4分)
13、九、習(xí)作。(30分)
通過本單元的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了描寫人物的方法。下面請用上動作描寫,以“正在 的人”為題,來寫一篇文章吧。要求:字跡工整,不少于400字。?
答案
一、土匪 繃帶 審視 施行 顫抖 由衷 擬定 奔赴
二、畫出:yìn lèi dū zhē liǎo suì
三、婉 碗 惋 腕 欺 期 棋 基 皎 郊 絞 跤
四、不 屈 從 容 神 傷 赤 忠 舍 為 惱 羞
五、
及時雨 林沖 魯智深 為母殺四虎
玉麒麟 吳用 李逵 拳打鎮(zhèn)關(guān)西
智多星 宋江 關(guān)羽 單騎救主
14、
豹子頭 盧俊義 趙子龍 單刀赴會
六、1.科學(xué)家設(shè)計了方案。
2.難道梁國楊氏之子不聰明嗎?
3.孩子對猴子說,他快要抓住它了。
4.牛群吃草時站立不動,好像在思考著什么。
七、示例:偉大的毛主席,您為了全中國的解放事業(yè),為了祖國的繁榮與強大,為了我們今天的美好生活兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦,您為中國的革命事業(yè)立下了不可磨滅的功勛。我會抓緊時間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大以后報效祖國、報效人民,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己
的力量。
八、(一)1.懲罰 推卻 2.我不敢跟都督開玩笑。
3.(1) √ (2)?
4.(1)周瑜以為自己奸計得逞 (2)對順利交箭胸有成竹
(二)1.B 2.D
3.詼諧、粗俗的語言 滑稽的表情 夸張的動作
粗俗、喜說笑、老于世故、樸實、有小農(nóng)思想
4.鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
5.劉姥姥的那些表現(xiàn)來得突然,讓眾人感到驚訝;劉姥姥的動作以及鄉(xiāng)野粗俗又略帶押韻的話等實在讓人忍俊不禁,于是上上下下都哈哈大笑起來。
6.湘云掌不住……也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的?!∈纠号醺勾笮Α∏把龊蠛稀∪炭〔唤『逄么笮?