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(2016秋季版)七年級語文上冊 第一單元 1《憶讀書》課件 語文版

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1、憶讀書冰心 作家簡介:冰心 現(xiàn)代著名女作家,兒童文學作家。原名謝婉瑩,福建長樂人。“五四運動時開始自己的文學創(chuàng)作,在小說、詩歌、散文等方面均有建樹,以散文成就最大、影響最深,如寄小讀者再寄小讀者小橘燈等。詩歌方面,詩集繁星春水是其代表作。另外,冰心還翻譯過許多外國 文學作品。冰心的語言藝術風格獨特,凝練明快 清新婉麗 。 本文是一篇敘事性記敘文,寫于1989年9月8日。當時,作者已是90歲的老人。作者回憶了幼時、少時的讀書經歷,并向青少年朋友們傳授多年來積累的寶貴的讀書經驗。寫作背景 你預習課文了嗎?比一比,下列字詞誰讀得最準確。 認讀詞語宴會 催促 凱旋 宗教氣憤 地煞 崇拜 親戚啼哭 衰老

2、 消遣 煩瑣笸籮 著力 酷愛 堆砌 cu zngchng suzhu qpluo qinkynfnt shuish qiki 理解,從詞義開始。1.知道得不全面,理解得不透徹。2.頭發(fā)直豎,把帽子都頂起來。形容非常生氣的樣子。3.好像失去了什么。4.指興盛和滅亡。5.沒有一點趣味。6.沒有病而發(fā)出的聲音。7.不能控制自己的感情。一知半解怒發(fā)沖冠若有所失興亡盛衰索然無味無病而呻不能自已 連連看:找出下列作品的作者。三國演義 小仲馬聊齋志異 吳承恩水滸傳 蒲松齡紅樓夢 施耐庵茶花女 曹雪芹西游記 李易安滿江紅 羅貫中聲聲慢 岳飛 1 . 冰心在文中寫了許多 讀書感受,你能否找 出幾句? (四 人

3、小 組 交 流 , 自 由 發(fā) 言) 明確:1、因為酷愛古典詩詞,領悟了詩中的 各種情緒,豐富了情感體驗。2、因為接觸了翻譯作品,又使她 “知 道了許多外國的人情世故”。3、我永遠感到讀書是我生命中最大的 快樂。4、從讀書中我還懂得了做人處世的 “獨立思考”的大道理。 2.文中哪一句話最能 表達冰心的讀書感 受? 讀書好,多讀書, 讀好書。(主題) 本文的線索是什么? 提示:記 敘 文 的 線 索 是 貫 穿 全 文 、 將 材料 串 連 起 來 的 一 條 主 線 , 它 把 文 章 的 各 個 部分 聯(lián) 結 成 一 個 統(tǒng) 一 、 和 諧 的 有 機 體 。 記 敘 文 的 線 索 主 要

4、 有 以 下 幾 種 : 實 物 、 時 間 、 地 點 、 人 物 、 事 件 、 作 者的 思 想 感 情 等 。 總說。突出作者對讀書感受、體會的強烈。回憶幼時讀書經歷,體現(xiàn)“讀書好,多讀書?!睌⑹霭耸鄽q養(yǎng)病時的讀書經歷, 側重談“讀好書”。總結,概括全文主要內容:“讀書好,多讀書,讀好書?!?第一部分:(1)第二部分:(2-11)第三部分:(12-13)第四部分:(14-15)線索:梳理文章的結構,理解文章的線索 結 合 文 中 有 關 句 子 , 說 說 冰 心 少 年 時代 是 怎 樣 讀 書 的 ?當時,冰心是一個怎樣的孩子? 課文第3段,含淚 神態(tài)描寫 買書(只要就) 自己的

5、看法(議論) 少年時代的孩子 生命中最大的快樂 讀 的 書 ( ? ) 三 國 演 義 聊 齋 志 異 茶 花 女 遺 事 紅 樓 夢 修 身 課 本 以外 的 書 冰 心 的 感 受 (讀書的作用): 津 津 有 味 : 一 知 半 解: 人 物 的 命 運 多讀書 讀書好 作者喜歡讀哪些書,不喜歡讀哪些書?為什么? 作者喜歡讀三國演義聊齋志異茶花女遺事紅樓夢 作者不喜讀精忠說岳蕩寇志封神榜 故事情節(jié)曲折,人物形象生動,有真情實感。沒有人物個性,索然無味,煩瑣。 挑 書 的 標 準 的 情 節(jié)的 人 物 形 象的 語 言的 感 情精 彩栩 栩 如 生質 樸 淺 顯真 實對 書 的讀 書冰心的

6、文章語言上具有 的特點冰心的讀書經歷給了你什么啟示?有 選 擇 , 然 后 廣 泛 涉 獵 , 要 有 恒 心 。 你覺得自己做到多讀書讀好書了嗎? 不 讀 書 的 人 思 想 就 會 停 止 。 狄 德 羅 好 書 是 偉 大 心 靈 的 富 貴 血 脈 。 彌 爾 頓 讀 一 本 好 書 , 就 是 和 許 多 高 尚 的 人 談 話 。 歌 德 書 籍 是 巨 大 的 力 量 。 列 寧 書 , 能 保 持 我 們 的 童 心 , 書 能 保 持 我 們 的 青 春 。 嚴 文 井 書 籍 是 青 年 人 不 可 分 離 的 生 命 伴 侶 和 導 師 高 爾 基 生 活 里 沒 有 書 籍 , 就 好 像 沒 有 陽 光 ; 智 慧 里 沒 有 書 籍 , 就 好 像 鳥 兒 沒 有 翅 膀 莎 士 比 亞 布置作業(yè)(背誦作業(yè)可自選)1、你讀過的書中,印象最深的是哪一 本?請寫一段200字左右的文字,向 同學介紹這本書。2、背誦2-3句讀書名言。

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