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1、《遠(yuǎn)離手機(jī)》PPT 篇一：遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書 篇一：遠(yuǎn)離手機(jī)活動倡議書 涌泉 中學(xué)致所有學(xué)生及家長 關(guān)于校園內(nèi)禁止學(xué) 生使用手機(jī)的倡議書 各位家長、各位同學(xué)： 一、利用手機(jī)打游 戲?，F(xiàn)在多數(shù)手機(jī)都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)、玩游戲 的同學(xué)，甚至可以通過手機(jī)在課堂上游戲，讓自制力差的同學(xué)樂不思蜀，課間玩、上課也玩， 影響聽課質(zhì)量。 三、利用手機(jī)考試 作弊。 四、增加父母額外 負(fù)擔(dān)，滋生攀比心理。學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母，每月幾十元到上百 元不等的話費(fèi)更是給父母增加了經(jīng)濟(jì)壓力。 五、青少年

2、的免疫 系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機(jī)輻射影響。事實(shí)證明，手機(jī)輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成 損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾。 學(xué)校規(guī)定： 從現(xiàn)在 開始，全校學(xué)生均不得帶手機(jī)、mp3、mp4等通訊娛樂設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)（特別是課堂 上）任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。 學(xué)校誠摯的希望各 位家長、同學(xué)給予支持與配合，還我們的校園一片純凈的天空！也給自己留下一片純潔的心 靈！ 涌泉中學(xué)政教處 2011年9月 學(xué)生簽名： 家長簽名： 學(xué)生承諾：家長意見： 篇二

3、：親近課本,遠(yuǎn)離手機(jī)倡議書 河北 醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院13級檢驗(yàn)版 親近書本，遠(yuǎn)離手 機(jī)” 一、活動背景 二十一世紀(jì)，經(jīng)濟(jì) 和科技高速發(fā)展，手機(jī)實(shí)現(xiàn)了平民化，在 現(xiàn)在這個信息交流 異常便捷的時代，手機(jī)無疑是交流媒介中的主力軍。手機(jī)為我們搭起了與親人、朋友交流的 橋梁，每日學(xué)習(xí)完后，聽一首動聽的音樂，看一段精美的視頻，不僅緩解了我們的疲勞，而 且使我們的身心得到極大的放松。 二、活動目的 在課堂上玩手機(jī)既 荒廢了自己的學(xué)業(yè)，又影響了他人正常的學(xué)習(xí)。為了讓大家清楚明白的認(rèn)識到上課玩手機(jī)的 危害，珍惜美好的大學(xué)時光，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，河

4、北醫(yī)大臨床學(xué)院13級檢驗(yàn)班 將開展以“親近書本 遠(yuǎn)離手機(jī)”為主題活動。 三、活動主題：親 近書本 遠(yuǎn)離手機(jī) 四、主辦單位：13 級檢驗(yàn)班班委會 五、參與對象：13 級檢驗(yàn)班全體成員 篇三：拒絕手機(jī)倡議書 拒絕 手機(jī)，共建綠色校園倡議書 親愛的同學(xué)們： 隨著社會的發(fā)展， 手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)了學(xué)生的生活。如今的高中校園，學(xué)生們幾乎人手一部手機(jī)。 因此，為了促進(jìn)年 級學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，提高上課效率，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績，我們向各位學(xué)生倡議： 6、上課

5、認(rèn)真聽講， 努力汲取知識，保證聽課效率；自覺遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩 序。 文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì)。 雙遼市職業(yè)中專二校區(qū)2013年3月14日 篇四：拒絕手機(jī)進(jìn)校園倡議書 拒絕 手機(jī)進(jìn)校園倡議書 親愛的各位同學(xué)， 全體共青團(tuán)員： 隨著社會的發(fā)展， 手機(jī)已成為人們?nèi)粘Ｉ钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧? 一、手機(jī)嚴(yán)重影響 學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱，更容易受手機(jī)輻射的影響?？茖W(xué)家 研究發(fā)現(xiàn)，未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機(jī)輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損 害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等，而

6、頻繁玩手機(jī)游戲還會嚴(yán)重影響視力。 三、手機(jī)引發(fā)學(xué)生 之間的矛盾沖突。 四、使用手機(jī)存在 極大安全隱患。 為加強(qiáng)校園管理， 促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長，校團(tuán)委向全校學(xué)生、全體共青團(tuán)員發(fā)出以下倡議： 2、從現(xiàn)在開始，全 體學(xué)生不以任何理由攜帶手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等進(jìn)入校園，已 親愛的各位同學(xué)， 全體共青團(tuán)員，讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校黨委、校長室的號召，積極行動起來，把手機(jī)留在家里， 把理想帶進(jìn)校園，為營造和諧溫馨的校園而努力！ 團(tuán) 委 2012年10月12日 篇五：關(guān)于“文明校園拒絕手機(jī)”的倡議書 關(guān)于 “文明校園 拒絕手機(jī)”的倡

7、議書 親愛的同學(xué)們： 其次，使用手機(jī)對 身體健康有不良的影響。 鑒于以上情況，為 進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，學(xué)校特向全體學(xué)生發(fā)出以下文明使用手機(jī)的倡議： 2、各班班干部、團(tuán) 干部應(yīng)率先示范、以身作則，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。 同學(xué)們，不要因?yàn)? 在校使用手機(jī)而影響他人，擾亂學(xué)校的秩序。 上體附中管理部、 上體附中大隊(duì)部、上體附中團(tuán)支部 2012-3 告 知 書 親愛的家長、同學(xué) 們： 為了校園文明使用 手機(jī)，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出《文明校園 拒絕手機(jī)》的倡議書，希望全體家長和同學(xué)積極響應(yīng)。 篇二：“遠(yuǎn)離手機(jī),回歸課堂”主題

8、班會 “遠(yuǎn)離手機(jī)回歸課堂”主題班會 根據(jù)學(xué)校要求，電氣學(xué)院分黨委計(jì)劃從2016年3月起，在全院各學(xué)生班開展“遠(yuǎn)離手機(jī)，回歸課堂”學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動的。全體30名同學(xué)參加了班會?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下： 一． 班會組織情況 以“遠(yuǎn)離手機(jī)、回歸課堂”為主題，以寢室為單位制作PPT進(jìn)行演講，分別圍繞“手機(jī)的發(fā)展，大學(xué)生該不該在課堂上帶手機(jī)，手機(jī)的危害”等三個問題展開討論，討論過程中，每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法，討論結(jié)束后，各小組都對本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總，并選出本小組代表依次上臺做了發(fā)言。整個活動過程井然有序，氛圍寬松活躍，效果明顯。 二． 專題討論情況 一． 手機(jī)的發(fā)展

9、 1902年，一個叫做“內(nèi)森斯塔布菲爾德”的美國人在肯塔基州默里的鄉(xiāng)下住宅內(nèi)制成了第一個無線電話裝 內(nèi)森.斯塔布菲爾德置，這部可無線移動通訊的電話就是人類對“手機(jī)”技術(shù)最早的探索研究。 隨著科技發(fā)展，逐漸進(jìn)入智能機(jī)的時代 ，手機(jī)，作為現(xiàn)代社會不可或缺的一樣工具，給人們帶來了方便和快捷，但是，它帶給我們方便的同時，也給了我們許多危害。 二． 課堂辯論——大學(xué)生該不該上課帶手機(jī) 經(jīng)過激烈的辯論得出： 1.隨著手機(jī)GPRS的強(qiáng)大功能的開通，學(xué)生可以直接在教室里隨時通過手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽、在線游戲、閱讀不良信息等 2.影響學(xué)習(xí)和休息，降低學(xué)習(xí)效率。每當(dāng)就寢熄燈后，有的學(xué)生依舊

10、在收發(fā)短消息、看電子小說、玩游戲、看電影 3.增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助長攀比心理。 花錢買手機(jī)，每月還要支付一筆不少的話費(fèi)，客觀上增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，手機(jī)的更新?lián)Q代很快，一部分家境較好的學(xué)生往往追求使用新款手機(jī)，這樣也很容易助長學(xué)生的攀比心理，不利于學(xué)生思想的健康成長 4.影響身體健康，降低記憶力 。手機(jī)還會使聽覺受損，睡眠質(zhì)量下降，免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子，能誘發(fā)白血病和腫瘤。 由于手機(jī)應(yīng)用歷史還很短，可能還有一些危害性沒被科學(xué)家發(fā)現(xiàn). 三．活動成效 通過此次主題班會活動，大家增進(jìn)了對“遠(yuǎn)離手機(jī)，回歸課堂”的認(rèn)識，提高了自覺踐行“遠(yuǎn)離手機(jī)，回歸課堂”的意識，為我班形

11、成積極向上，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)氛圍打下了思想基礎(chǔ)，把更多同學(xué)們的興趣從手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、無意義的快餐文化中吸引到書本、課堂中來，達(dá)到了活動的預(yù)期目的。 電信產(chǎn)業(yè)1502班團(tuán)支部 篇三：《手機(jī)危害》主題班會主持稿(詳細(xì)) 《遠(yuǎn)離手機(jī),勤奮學(xué)習(xí)》主題班會主持稿 支持人：（甲、乙）開場白（1分鐘） （播放PPT：珍惜時間的圖片） 甲：尊敬的老師們！ 乙：親愛的同學(xué)們！ 甲、乙：大家下午好！ 甲：我是支持人： 乙：我是支持人： （鞠躬） 甲：你雖然沒有矯健的翅膀，卻飛遍世界所有的地方，你悄悄來到每個人身旁，把生命的里程仔細(xì)丈量。 乙：你雖然不是巨大的財富，

12、卻勝過世界所有的獎賞，你悄悄來到每個人的身旁，把生命的價值仔細(xì)衡量。 甲、乙：時光啊時光，寶貴的時光！ 甲：誰若把你當(dāng)作淡淡的流水，只能悔恨憂傷。 乙：誰若用你開出智慧的大道，就能達(dá)到理想的彼岸。 甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。 乙：現(xiàn)代人說“浪費(fèi)時間就等于慢性自殺”。 甲：由此可見，時間是多么的寶貴，是多么的重要?。? 乙：可是，作為學(xué)生的我們，并沒有完全領(lǐng)悟到珍惜時光的重要性。 甲：許多寶貴的時間，都被我們浪費(fèi)在手機(jī)娛樂中，消磨時光，玩物喪志。 下面，請?jiān)试S我宣布10汽修班《遠(yuǎn)離手機(jī) 勤奮學(xué)習(xí)》主題班會現(xiàn)在開始。 （播放PPT：《遠(yuǎn)離手

13、機(jī) 勤奮學(xué)習(xí)》主題班會） 首先給大家?guī)硎裁垂?jié)目呢？有請三位同學(xué)給大家演唱本節(jié)班會的主題曲??? （三個*** 上來把主持人甲推開，“我們等的迫不及待了（各自介紹）我們演唱的是班會主題曲《手機(jī)的危害》 三人合 MUSIC ） （播放歌曲：《手機(jī)的危害》、顯示歌詞和歌名） 1. 歌曲：《手機(jī)的危害》（4分鐘） （演唱者：武楊楊、章澤一、毛湘男） 甲：大家覺得他們唱的怎么樣？ （下面同學(xué)：“好，手機(jī)的短信，危害是最大，不良的、詐騙的，會損 稚嫩的心靈”） 我覺得不好，知道為什么嗎？（下面同學(xué)：“不知道”，搖搖頭）因?yàn)樗麄儞屛业娘埻耄ㄏ旅嫱瑢W(xué)：笑）。 好！欣賞完

14、主題曲，接下來給大家?guī)淼氖切∑罚盒涡紊氖謾C(jī)誘惑。 （工作人員（任竹、胡振宇）：準(zhǔn)備桌子、桌布、“手機(jī)專賣店”張貼好、10個手機(jī)、3個手機(jī)盒子） （播放圖片：顯示”小品:形形色色的手機(jī)誘惑”、滾動手機(jī)圖片） 2．小品：形形色色的手機(jī)誘惑（4分鐘） （表演者：王磊、王可、李剛、黃立、周旭欣、章正杰、唐凱、閆軍強(qiáng)） 乙：哇！手機(jī)專賣店里有形形色色的最新款手機(jī)唉，有些同學(xué)禁不住誘惑掉入陷阱啦。 甲：用手機(jī)發(fā)信息、聊天、玩游戲等等，在我們同學(xué)當(dāng)中，手機(jī)是多種功能的集合體，既是通訊工具，也是玩具。 乙：你不知道嗎？隨著社會的發(fā)展，校園里學(xué)生使用手機(jī)儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線

15、。 甲：下面請大家關(guān)注“校園里獨(dú)特的風(fēng)景“。 （播放視頻：“校園里獨(dú)特的風(fēng)景（先PPT，再點(diǎn)擊播放）（加背景音樂） 3.視頻：校園里獨(dú)特的風(fēng)景（2分鐘） 乙：大家看了這一個個的畫面場景，讓我們從中了解到什么呢？是 不是在校園的每個角落里，同學(xué)們使用手機(jī)發(fā)短信、打電話、玩游戲、上網(wǎng)的現(xiàn)象啊？ 甲：這不僅影響了校園，也影響了自己的學(xué)習(xí)和生活。 乙：所以啊，我們的主題班會就是要讓同學(xué)們正確看待手機(jī)，把手 機(jī)作為通訊工具而不是一種玩具！ 甲：否則，給你的生活會帶來煩惱。下面這個小品絕對給力。 乙：既然這個小品這么給力，那還不有請？ 甲：掌聲有情王凱、閆凱凱、李岳陽

16、、吳文帥給大家?guī)硇∑贰抖? 是手機(jī)惹的禍》 （播放PPT：顯示：小品《都是手機(jī)惹的禍》） 4. 小品：《都是手機(jī)惹得禍》（10分鐘） （表演者：王凱、閆凱凱、李岳陽、吳文帥） 甲：這個小品真是給力 可以去評年度小品大獎了 乙：有這個獎項(xiàng)么，是不是你去創(chuàng)個啊！ 甲：以后有機(jī)會一定！ 乙：唉！真不要說它了…那你有什么節(jié)目與大家一起欣賞啊？ 甲：這個節(jié)目啊，是我翻閱千萬手機(jī)，歷盡千辛萬苦才找到的，有請大家關(guān)注形形色色的手機(jī)短信詐騙。 （播放視頻：《形形色色的手機(jī)詐騙短信》） 5. 視頻：形形色色的手機(jī)詐騙短信（3分鐘） 乙：哇！真是形形色色的手機(jī)短信

17、詐騙，好可怕哦！不知道大家受到過此類短信沒有？（下面同學(xué)：收到過） 甲：這樣的詐騙短信收到多類，其實(shí)騙子的騙術(shù)并不高明，只要我們不輕信來歷不明的手機(jī)短信，遇事多問幾個為什么，就不會鉆入騙子設(shè)好的圈套中。 乙：對于形形色色的手機(jī)短信詐騙，我們10汽修班最新自創(chuàng)了一套防范詐騙攻略，下面有請防范詐騙攻略小組。 （播放視頻：《防范詐騙攻略》），同時表演相聲：（6人組合：王磊、 王可、黃立、陳帥磊、楊有星、陳治豪）（1分鐘） 甲:大家聽了這套防范詐騙攻略怎么樣啊？（下面同學(xué)：好！） 行?。〔诲e嘛！ 乙：謝謝！大家的贊同。接下來給大家?guī)淼氖切∑贰妒謾C(jī)的利弊》， 有請桂杰瑜

18、、楊有星、陳澤、李祖軍等。 （播放PPT：小品《手機(jī)的利弊》題目） 6.小品：手機(jī)的利弊（正確使用手機(jī)）（4分鐘） 甲: 看了小品你們有什么感受?通過這個小品，我們可以知道手機(jī)已被 越來越多的學(xué)生所擁有，并逐漸地走進(jìn)了學(xué)校，甚至走向課堂。 乙:對于自控能力差的同學(xué)，無法擺脫手機(jī)的誘惑，上課玩游戲，發(fā)信 息，嚴(yán)重影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)； 甲:寶貴的時間就這樣因玩手機(jī)而被浪費(fèi)啦。 乙:雖然我們不能欲知明天，但我們能把握今天 甲:我們的責(zé)任是遠(yuǎn)離手機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜課堂上的每一分每一秒。 乙：對于珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。 甲：同學(xué)們，讓我們每一個

19、人珍惜時間，遠(yuǎn)離手機(jī)，努力學(xué)習(xí)，讓理想之舟一帆 風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。 乙：??我看我們班主任老師也禁不住要談下感受了?? （播放PPT：“班主任總結(jié)”題目） 7. 班主任總結(jié)（1分鐘） 甲：同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)和生活，想想勞碌的父母，再想想自己在課堂上玩手機(jī)不學(xué)習(xí)，你對得起父母和老師嗎？ 乙：請全體同學(xué)起立，為了感謝父母和老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)，我們一起來唱《感恩的心》 （播放歌曲：《感恩的心》） 8. 合唱：感恩的心（2分鐘） 甲、乙：隨著時間的消逝，本次“遠(yuǎn)離手機(jī)，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會也進(jìn)入了尾聲。 同學(xué)們?yōu)榱俗约旱奈磥?，讓我們共同攜起手來，珍惜時間，遠(yuǎn)離手機(jī)，努力學(xué)習(xí)，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸。 我們的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的支持！?。? 《《遠(yuǎn)離手機(jī)》PPT》