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1、三亞市高考政治一輪基礎復習:專題29 建設社會主義文化強國
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) (2017高二下合肥期中) 第一屆全國文明家庭表彰大會2016年12月12日在京舉行,習近平強調要重視家庭文明建設。家庭是人生的第一所學校,中華民族自古以來就有“家和萬事興”的價值觀。不論時代發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,使千千萬萬個家庭成為國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的重要基點。這是因為( )
①家風家教對人的影響潛
2、移默化、深遠持久
②家風家教是人們社會實踐活動的產(chǎn)物
③社會主義核心價值觀與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接
④思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)相互促進
A . ②③
B . ①④
C . ②④
D . ①③
2. (2分) (2019高三上嘉興期中) 當前,我國正處于一個社會變革與轉型時期,各種社會思潮起伏跌宕,從不同方面沖擊、影響著人們的思想和行為。這就需要國家主流意識形態(tài)發(fā)揮其理論整合功能,批判抵制錯誤、落后的社會思潮,激勵引領進步、積極的社會思潮。這表明( )
①必須用社會主義核心價值體系引領社會思潮
②要尊重人們的思想意識的獨立性、選擇性和差異性
③加強陣地建設和管理,
3、旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想
④把黨對意識形態(tài)工作的領導權作為文化建設的著眼點
A . ①④
B . ①③
C . ②③
D . ②④
3. (2分) (2017高二上大連期末) 近年來,以人民日報為代表的各大媒體,專門開辟出“點贊中國”“德耀中華”“志愿服務進行時”“對話核心價值觀”等欄目,講述一個個真實的故事,點贊凡人善舉,褒獎美好、鞭撻丑陋、推介經(jīng)驗。這些欄目的開辟有利于( )
①傳遞真善美,培育和踐行社會主義核心價值觀
②奏響主旋律,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持
③促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,全方位提升文化競爭力
④傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚民族精神和時代精神
A . ①②
4、
B . ①④
C . ②④
D . ③④
4. (2分) (2020杭州模擬) 2019年7月,在阿塞拜疆首都巴庫舉行的聯(lián)合國教科文組織第43屆世界遺產(chǎn)委員會會議通過決議,將中國世界文化遺產(chǎn)提名項目良良渚古城遺址列人《世界遺產(chǎn)名錄》。良渚古城遺址列入《世界遺產(chǎn)名錄》的意義在于( )
①鞏固世界對中華文化的普遍認同
②增強我們對中華文化的自信
③進一步見證中華文化的一脈相傳
④提升中華文化的國際影響力
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
5. (2分) 某地舉行“善行一諾千金”為主題的微電影大賽。大賽旨在用微電影的形式,鼓勵百姓以身邊的善行善
5、舉詮釋“誠信、博愛、責任”。這一活動的舉行有利于( )
①推動精神文明,培育文明風尚
②繁榮文化事業(yè),構建多元價值體系
③豐富文化產(chǎn)品,滿足人們的各種文化需求
④弘揚誠信美德,加強社會主義精神文明建設
A . ①②
B . ③④
C . ①④
D . ②③
6. (2分) (2017高二上浙江期中) 截止2016年底,網(wǎng)絡文學用戶已達3.33億,國內網(wǎng)絡文學的產(chǎn)值達到90億元。已走過20年風雨浮沉的網(wǎng)絡文學,今天呈現(xiàn)出一派持續(xù)繁盛的喜人景象。同時,作品泥沙俱下、作者跟風復制、內容粗制濫造等問題日漸凸顯。這說明( )
A . 要大力發(fā)展網(wǎng)絡文學這一大眾文化
B
6、. 提升網(wǎng)絡技術,增強網(wǎng)絡文學的原創(chuàng)性
C . 文化生活有喜有憂,要反對腐朽文化
D . 發(fā)展網(wǎng)絡文化要以中國特色先進文化為導向
7. (2分) (2016高二上黃陵期中) 某村有一“風水寶地”,村民擔心耕種會引來災禍。村干部不信邪,帶頭承包了“風水寶地”,不僅沒有遭災,反而獲得了可觀的收入。針對上述情況,當?shù)卣畱摚? )
A . 認真貫徹宗教信仰自由政策
B . 加強社會主義精神文明建設
C . 完善土地承包經(jīng)營責任制
D . 加大對農(nóng)業(yè)的投入
8. (2分) (2016高二下武邑期中) 中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)組織開展的全國道德模范評選表彰活動,
7、通過表彰全國道德模范,以展示社會主義思想道德建設的豐碩成果.彰顯中華民族昂揚向上的精神風貌,凝聚全國各族人民團結奮進的力量。隆重表彰全國道德模范( )
①有利于形成崇德向善、見賢思齊的社會氛圍
②體現(xiàn)了弘揚中華傳統(tǒng)美德與弘揚時代新風的統(tǒng)一
③使每個人能夠在道德沖突中作出正確的判斷和選擇
④有利于全面提高公民的科學文化素養(yǎng)
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
9. (2分) 2015年8月14日,由中宣部、中央文明辦、中國記協(xié)聯(lián)合舉辦的“抵制網(wǎng)絡低俗語言、倡導文明用語”專題座談會在京召開。與會代表一致認為,語言是新聞媒體和網(wǎng)站傳播文化的基本載體,自覺使
8、用規(guī)范、干凈的語言文字,是新聞媒體和網(wǎng)站義不容辭的責任。抵制網(wǎng)絡低俗語言有利于( )
①凈化網(wǎng)絡環(huán)境提高社會文明程度 ②根除落后文化和腐朽文化的侵蝕
③培育和踐行社會主義核心價值觀 ④抵御網(wǎng)絡文化對傳統(tǒng)文化的沖擊
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
10. (2分) 下圖漫畫《孟母四遷》給我們的啟示是( )
A . 網(wǎng)絡文化的發(fā)展,給人們造成了不利影響
B . 孟母的做法不利于孟子的全面發(fā)展
C . 孟母不懂得文化具有多樣性,其做法偏激
D . 國家應加強對網(wǎng)絡和文化市場的管理
11. (2分) (2017高二上黃陵期末) “2017
9、廣東(佛山)非遺周暨佛山秋色民俗文化活動”于11月2日至5日舉行,包括全省非遺項目活態(tài)展示、佛山非遺展、祖廟秋祭、秋色巡游、秋色大舞臺等的7大系列活動輪番上演,彰顯了佛山人民的文化自覺和自信?;顒舆€邀請了德國因戈爾施塔特市舞蹈表演團表演巴伐利亞傳統(tǒng)舞蹈。佛山人民的文化自信來自于( )
①對自身文化價值的充分肯定
②對世界其它民族文化的借鑒和吸收
③對本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊重
④佛山文化被世界各民族接受和認可
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
12. (2分) (2017高三下武邑模擬) 與傳統(tǒng)日歷相比,《故宮日歷》通過大量故宮藏品圖片、國寶日讀等
10、,讓普通民眾在日常生活中感受千年風景,使公眾潛藏于心的對歷史文化遺產(chǎn)的珍愛被激發(fā)出來?!豆蕦m日歷2016》發(fā)行僅一個月就占據(jù)了各大書店和電商圖書銷售榜前列。《故宮日歷》的出版發(fā)行( )
①體現(xiàn)了文化自覺,激發(fā)了人們的文化自信
②弘揚了民族精神,彰顯了中華文化的包容性
③滿足了大眾的審美需求,滋養(yǎng)了人們的精神世界
④提高了文物收藏價值,保障了人民基本文化權益
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
13. (2分) 時下網(wǎng)絡文學、網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡動漫等新興文藝類型層出不窮,已成為中國文藝發(fā)展的新增量,引起社會各界廣泛關注。同時,有專家提出,百花競放、蓬勃發(fā)展
11、的網(wǎng)絡文藝,在培育和弘揚社會主義核心價值觀方面責無旁貸。對此我們的正確理解是( )
①我們應該大力發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的大眾文化
②我們必須增強辨別不同性質文化的能力,自覺抵制網(wǎng)絡文化
③建設文化強國必須堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路
④促進傳統(tǒng)文藝與網(wǎng)絡文藝創(chuàng)新性融合是文化建設的方向
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
14. (2分) (2016高三上杭州模擬) 在多年倡導并組織開展全民閱讀工作、建設“書香中國”的基礎上,2015年全民閱讀工作將加大優(yōu)秀出版產(chǎn)品供給,加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀物推薦引導,開展形式多樣的主題讀書活動,以激發(fā)群
12、眾閱讀熱情,弘揚主旋律,傳播正能量。這樣做會( )
①增強全民族的文化自覺和文化自信
②引領社會思潮,消除各種文化差異
③使傳統(tǒng)文化成為引領建成全面小康的精神火炬
④提高全民族的文化素質,增強國家文化軟實力
A . ①②
B . ①③
C . ①④
D . ②④
15. (2分) (2018浙江模擬) 在國際舞臺上展示中國的文化形象時,總是美輪美奐的青銅器,莊重肅穆的兵馬戎老子,孔子、京劇、武術、唐詩,宋詞……明清小說,與古代中國的燦爛文化相比,20世紀以來,中國文化的分量顯得不夠厚重,為此,我們應該( )
A . 尊重世界文化多樣性
B . 全面繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化
C . 根本改變外展示的中國文化形象
D . 主動擔當發(fā)展文化的歷史責任
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參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、