《人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《平面圖形的拼組》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《平面圖形的拼組》PPT課件（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人 教 新 課 標(biāo) 一 年 級(jí) 數(shù) 學(xué) 下 冊(cè) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.通 過 直 觀 觀 察 ， 使 同 學(xué) 們 知 道 平 面 圖 形 的 形狀 和 邊 的 特 點(diǎn) ,并 能 用 自 己 的 語 言 描 述 平 面 圖形 的 特 征 。 2.通 過 拼 組 圖 形 ， 使 同 學(xué) 們 在 豐 富 的 活 動(dòng) 中 感受 學(xué) 習(xí) 數(shù) 學(xué) 的 樂 趣 ， 從 中 獲 得 積 極 的 情 感 體 驗(yàn) 。 長方形正方形圓三角形 拼一拼： 拿兩個(gè)同樣的正方形，可以拼出一個(gè)什么圖形？將它們拼成一個(gè)長方形 1.將它們拼成一個(gè)大的長方形2.將它們拼成一個(gè)正方形拿兩個(gè) ，可以拼出一個(gè)什么圖形？ 拿兩個(gè) ，可以拼出一個(gè)什么圖形？1.將它們拼成一個(gè)正方形2.將它們拼成一個(gè)大三角形 拿4個(gè)同樣的正方形，可以拼出一個(gè)什么圖形？1.將它們拼成一個(gè)長方形2.將它們拼成一個(gè)大正方形 數(shù) 一 數(shù) 。( )個(gè)長方形( )個(gè)三角形( )個(gè)三角形( )個(gè)正方形 1.用3根小棒可以擺出一個(gè)什么圖形？擺一擺：2.擺出一個(gè)正方形至少需要幾根小棒？擺出一個(gè)長方形呢？ 3.擺出4個(gè)正方形至少需要幾根小棒？ 4.用12根小棒最多可以擺幾個(gè)三角形？ 七巧板 大 比 “拼 ” 返回