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四川省樂山市高考政治一輪復(fù)習(xí):37 弘揚(yáng)和培育民族精神

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1、四川省樂山市高考政治一輪復(fù)習(xí):37 弘揚(yáng)和培育民族精神 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2017高二上太仆寺旗期中) 中國(guó)女排在里約奧運(yùn)會(huì)奪冠后,有評(píng)論指出:“女排精神”是為榮耀而戰(zhàn),唯第一誓爭(zhēng),善合作而為。不論個(gè)人團(tuán)隊(duì),還是民族國(guó)家,不論提升個(gè)人幸福指數(shù),還是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),有了女排精神的這三種核心要素,我們會(huì)無往而不勝! (1) 這體現(xiàn)了女排精神( ) ①傳播價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)人民幸福提供動(dòng)力和源泉 ②是對(duì)團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的

2、民族精神的繼承和發(fā)展 ③提供了社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的強(qiáng)大推動(dòng)力 ④弘揚(yáng)了民族精神,發(fā)揮著“主心骨”作用 A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ①④ (2) 由材料可知,女排精神( ) ①以愛國(guó)主義為核心,是新時(shí)期中華民族精神的集中表現(xiàn) ②具有深厚的民族性、鮮明的時(shí)代性,引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的方向 ③傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈,成為凝聚人心的紐帶 ④是中華民族精神的重要內(nèi)容,豐富了中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 2. (2分) (2017高二上定州期中) 南海航道更路徑是海南省文昌市的漢族民俗文化,是南海諸

3、島漁民記錄航海知識(shí)的手抄本小冊(cè)子。它記載了漢代開始,漁民航行于南海島礁“危險(xiǎn)地帶”進(jìn)行航海貿(mào)易中的航海技術(shù)、路線水流、島嶼暗礁等航海知識(shí)。對(duì)南海航道更路徑認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①它見證了勤勞勇敢的偉大民族精神 ②它來源于漁民長(zhǎng)期航海的經(jīng)驗(yàn) ③它見證了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深 ④它是中華民族之魂 A . ②③ B . ①④ C . ①③ D . ②④ 3. (2分) (2017高二上壽縣期中) 《道德經(jīng)》說“自勝者強(qiáng)”;《論語?顏淵》說“為仁由己”;《論語?衛(wèi)靈公》說“君子求諸己,小人求諸人”;《商君書?畫策》說“自恃者,得天下。得天下者,先自得也”。由此可知_____

4、___是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。( ) A . 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B . 愛好和平 C . 勤勞勇敢 D . 自強(qiáng)不息 4. (2分) (2016高二下淮陰期中) 一段時(shí)間以來,一些人或是主觀臆斷,或是惡意調(diào)侃,甚至虛構(gòu)荒唐細(xì)節(jié),消解和惡搞英雄,抹黑歷史事實(shí),損害英雄在社會(huì)公眾心中的光輝形象,混淆是非曲直。英雄不容褻瀆!一個(gè)國(guó)家對(duì)英雄的緬懷和敬重是其民族精神的重要體現(xiàn)。這是因?yàn)椋? ) ①民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深深植根于偉大的民族精神之中 ②民族精神的力量集中體現(xiàn)在民族生死危亡的關(guān)鍵時(shí)刻 ③中華民族精神是支撐中華民族生

5、存和發(fā)展的精神支柱 ④民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神根基 A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ③④ 5. (2分) (2017高二下溧水期中) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,林則徐的學(xué)生馮桂芬提出“若要雪恥,莫如自強(qiáng)”的口號(hào);康有為在《公車上書》中,以《易傳》的剛健、有為等原則,作為“變法”的理論依據(jù);孫中山受到剛健自強(qiáng)思想的影響,把“革命”看成“天演之公例”;中國(guó)共產(chǎn)黨人則以“愚公移山”的精神,帶領(lǐng)人民推翻了“三座大山”。這些體現(xiàn)了( ) ①史書典籍,是中國(guó)文化一脈相承的見證 ②中華文化,是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的指導(dǎo)思想 ③自強(qiáng)不息精神,激勵(lì)著中華兒女不斷進(jìn)取 ④愛

6、國(guó)主義貫穿在中國(guó)人民救亡圖存的艱苦斗爭(zhēng)中 A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④ 6. (2分) (2018浙江模擬) 中華兒女以血肉之軀筑起拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的鋼鐵長(zhǎng)城,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,譜寫了中華民族不屈不撓抵抗外來侵略的壯麗史詩。這一精神深深融入中華民族的血脈和靈魂,是我們走向未來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。這告訴我們( ) ①抗日精神是中華民族精神在新民主主義革命時(shí)期的突出表現(xiàn) ②抗日精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力 ③弘揚(yáng)和培育抗日精神,必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神緊密結(jié)合 ④要把弘揚(yáng)和培育抗日精神作為我國(guó)文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) A .

7、①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 7. (2分) (2019高二上宜豐期中) 回眸改革開放以來中國(guó)幾十年的發(fā)展,這不僅在于我國(guó)擁有“中國(guó)道路”,也在于擁有“中國(guó)精神”。正是“中國(guó)精神”造就了這個(gè)國(guó)家遇難不懼的定力、化危為安的魄力。這說明( ) ①中華民族精神是中華民族之魂 ②奮斗精神是新時(shí)代愛國(guó)主義的主題 ③傳統(tǒng)文化是中華民族精神的結(jié)晶 ④中華民族精神可轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ②④ 8. (2分) 2016年是辛亥革命105周年和中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年,透過武昌城頭飄過的歷史煙云,回首南湖紅船起航90年來

8、的時(shí)代變遷,我們深刻感受到必須要大力弘揚(yáng)中華民族精神,因?yàn)椋? ) ①它是中華民族的價(jià)值追求,是中華民族之魂 ②它是維系中華民族生存和發(fā)展的物質(zhì)紐帶 ③它是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 ④它關(guān)系到國(guó)家的興衰,成為綜合國(guó)力的基礎(chǔ) A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 9. (2分) (2015高二上廣東期中) 我國(guó)著名核物理學(xué)家.中國(guó)科學(xué)院院士于敏在60多年的科研生涯中,始終堅(jiān)守淡泊和明志的科學(xué)精神,他說人的名字,早晚是要沒有的,能把微薄的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中,人生足矣!他將國(guó)家發(fā)展興盛作為最高目標(biāo),傾其所有智慧,成為我國(guó)國(guó)防高技術(shù)發(fā)展的領(lǐng)軍人物,榮獲201

9、4年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。從于敏的感人事跡中可以看出( ) ①中華傳統(tǒng)文化對(duì)人的一生起著潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響 ②良好的科學(xué)文化修養(yǎng)與高尚的道德情操能夠?qū)崿F(xiàn)完美統(tǒng)一 ③推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興是科學(xué)家特有的優(yōu)秀品質(zhì) ④中華民族精神是鞭策中華兒女不斷開拓進(jìn)取的精神力量 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 10. (2分) 75歲的老革命孫征,用5年多時(shí)間、自費(fèi)30多萬元、行走5萬千米,在30多個(gè)省(直轄市、自治區(qū))舉行了400多場(chǎng)愛國(guó)主義巡回宣講活動(dòng)。孫征老人的上述做法( ) ①緣于愛國(guó)主義是中國(guó)各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱 ②反映

10、出愛國(guó)主義不是抽象的,而是具體的 ③體現(xiàn)出愛國(guó)是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 ④印證了社會(huì)主義與愛國(guó)本質(zhì)上是一致的 A . ②④ B . ①③ C . ①② D . ③④ 11. (2分) (2017高二上杭錦后旗期末) 2017年8月,國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)河北塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者感人事跡作出重要指示指出,55年來,河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們聽從黨的召喚,在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,用實(shí)際行動(dòng)鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神。塞罕壩精神( ) ①是對(duì)中華民族精神的不斷豐富和發(fā)展 ②顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)

11、 ③是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ④能夠轉(zhuǎn)化為民族振興的強(qiáng)大物質(zhì)力量 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 12. (2分) “中國(guó)的和平發(fā)展:戰(zhàn)略的選擇,鄭重的承諾”,作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持走和平發(fā)展之路。文化學(xué)者認(rèn)為,中國(guó)選擇走和平發(fā)展之路,體現(xiàn)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承,因?yàn)椋? ) ①“海納百川,有容乃大”,中華民族友好地吸收一切外來文化 ②“以和為貴”的和諧文化培育了中國(guó)人民熱愛和平的民族稟性?、壑腥A文化崇尚“己所不欲,勿施于人”,不將自己的意志強(qiáng)加于人 ④崇尚“和而不同”的中華文化,深深植根于中華民族精神之中 A . ①③

12、B . ①④ C . ②③ D . ②④ 13. (2分) (2017高二上中山期末) 55年來,幾代塞罕壩人艱苦創(chuàng)業(yè),營(yíng)造了112萬畝人工防護(hù)林,構(gòu)筑起京津冀和華北地區(qū)的綠色屏障,創(chuàng)造了“忠于使命、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、綠色發(fā)展”的塞罕壩精神。這表明,中華民族精神( ) ①在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì) ③蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求 ④隨著時(shí)代變化而不斷豐富和發(fā)展 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 14. (2分) (2017高二上桂林期中) 作為我們黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代中積累起來的寶貴精神財(cái)富,井岡山精神是幾千年

13、來中華民族精神的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。下列對(duì)井岡山精神認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①井岡山精神為民族精神增添了新的時(shí)代內(nèi)容 ②井岡山精神彰顯了民族精神的先進(jìn)性和時(shí)代性 ③井岡山精神是民族精神在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的突出表現(xiàn) ④井岡山精神由民族精神決定,并推動(dòng)民族精神發(fā)展 A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 15. (2分) (2019高二上淮北月考) 有文章指出愛國(guó)主義應(yīng)向多元內(nèi)涵敞開大門,愛國(guó)主義不僅僅表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血,發(fā)展中國(guó)并讓越來越強(qiáng)大的中國(guó)與世界相互接受,讓中國(guó)人民的福利改善與這個(gè)進(jìn)程充分兼容,也是現(xiàn)代愛國(guó)主義的核心內(nèi)容,這將會(huì)促進(jìn)中華

14、民族的偉大復(fù)興。材料表明( ) ①愛國(guó)主義精神可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,推動(dòng)民族的復(fù)興 ②愛國(guó)主義的具體內(nèi)涵要不斷豐富和完善 ③在不同的時(shí)期,愛國(guó)主義的內(nèi)容是完全不同的 ④無論在什么時(shí)期,愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④ 16. (2分) 中華民族偉大復(fù)興,需要我們培育和弘揚(yáng)中華民族精神,可見,中華民族精神是( ) A . 社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容 B . 社會(huì)主義先進(jìn)文化發(fā)展的根本保證 C . 推動(dòng)中華民族繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力 D . 支持中華民族生存發(fā)展的物質(zhì)力量 17. (

15、2分) (2017高二下吉林期中) 下列典故中不能直接體現(xiàn)中華民族精神的核心的是( ) A . 愚公移山 B . 屈原投江 C . 蘇武牧羊 D . 岳母刺字 18. (2分) (2019高二上大埔期中) 五千多年來,中華民族之所以能夠經(jīng)受住無數(shù)難以想象的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),始終保持旺盛生命力,生生不息,薪火相傳,同中華民族有深厚持久的愛國(guó)主義傳統(tǒng)是密不可分的。可見,愛國(guó)主義是( ) ①中華民族精神的物質(zhì)基礎(chǔ) ②中華傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 ③中華民族精神的核心 ④中華民族的精神基因 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 19. (2分) (201

16、7高二上陸川期中) “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!碧拼娙死畎椎脑娋渲两駷楸娙怂矏邸奶圃姷剿卧~,中國(guó)很多古詩詞都散發(fā)著獨(dú)特的韻味。這表明中華文化中的文學(xué)藝術(shù)( ) ①記載了文化發(fā)展的歷史軌跡 ②具有豐富而絢麗的內(nèi)涵 ③具有鮮明而獨(dú)特的風(fēng)格 ④具有實(shí)用性和整體性 A . ①② B . ①④ C . ③④ D . ②③ 20. (2分) (2016高二上利津月考) 在某班一班以“如何弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的討論中,小王同學(xué)在發(fā)言中說:“弘揚(yáng)和培育中華民族精神,既要繼承一切傳統(tǒng)文化,又要吸收一切外來文化”。該發(fā)言( ) ①看到了傳統(tǒng)文化與外來文化對(duì)弘揚(yáng)和

17、培育民族精神的作用 ②忽視了傳統(tǒng)文化和外來文化中都有精華和糟粕 ③承認(rèn)了弘揚(yáng)和培育民族精神必須發(fā)揮“主心骨”的作用 ④正確地回答了弘揚(yáng)和培育民族精神的措施、途徑 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④ 21. (2分) (2019高二下石嘴山期中) 在中華傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化意義上,家與國(guó)從來都是一體,不可分割。從《禮記?大學(xué)》“修身齊家治國(guó)平天下”到范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔(dān)負(fù)大任,從曹植“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的舍生取義,從辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”到顧炎武“天下興亡匹夫有責(zé)”的豪邁

18、義氣……展開古詩文的浩瀚長(zhǎng)卷,我們讀到的滿是家與國(guó)的一體,個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)的同構(gòu)共振。家國(guó)一體的思想( ) ①植根于我們的文化傳統(tǒng),反應(yīng)了民族共同的價(jià)值追求 ②是整體意識(shí)在全民族得到普遍認(rèn)同和升華的具體表現(xiàn) ③在不同的歷史時(shí)期,有著共同的要求和不變的內(nèi)涵 ④在世代相傳中生生不息,是一種巨大的物質(zhì)力量。 A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④ 22. (2分) (2017高二上尋烏期中) 面對(duì)侵略者,中華兒女不屈不撓、浴血奮戰(zhàn),捍衛(wèi)了中華民族五千多年發(fā)展的文明成果,捍衛(wèi)了人類和平事業(yè),這是民族精神強(qiáng)大作用的充分體現(xiàn)。我國(guó)有許多反映民族精神的名言,下列選

19、項(xiàng)中對(duì)應(yīng)正確的是( ) ①自強(qiáng)不息→老驥伏櫪,志在千里 ②愛好和平→犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅 ③勤勞勇敢→昏晨力作,夜以繼日 ④團(tuán)結(jié)統(tǒng)一→親仁眷鄰,國(guó)之寶也 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 23. (2分) (2017高二上南昌月考) 國(guó)慶前夕,人民日?qǐng)?bào)微博、微信、客戶端等新媒體向網(wǎng)友眾籌對(duì)祖國(guó)的一句話表白,精選刷到北京地鐵一號(hào)線車廂里。2017年10月2日,一群年輕人在此快閃歌曲“我愛你中國(guó)”。如此表達(dá)我愛你中國(guó),感染了在場(chǎng)每一位乘客,經(jīng)媒體發(fā)布后也感染著我們每個(gè)人。這里體現(xiàn)的精神( ) ①是中華民族堅(jiān)不可摧的立業(yè)根基 ②是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人

20、民奮斗的旗幟 ③是中華民族的內(nèi)在氣質(zhì) ④是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 24. (2分) (2017高三上臨沂開學(xué)考) 2016年10月22日是長(zhǎng)征勝利80周年紀(jì)念日,紅軍長(zhǎng)征是人類精神的豐碑,體現(xiàn)了不屈不撓、勇于犧牲的精神品質(zhì)和偉大情懷,是崇尚正義、追求進(jìn)步的人類的共同財(cái)富,加強(qiáng)長(zhǎng)征路線和長(zhǎng)征文化的開發(fā),對(duì)于讓后人銘記歷史,從中思考信仰的意義、人生的方向,最終收獲精神力量具有重要意義。由此可見,長(zhǎng)征精神( ) ①能開啟人的智慧,為社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持 ②體現(xiàn)了勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的中華民族精神,有利于

21、構(gòu)建民族精神航標(biāo) ③能突破歷史條件制約,超越時(shí)空,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步 ④有利于提高人的精神境界,促進(jìn)人的全面發(fā)展 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 25. (2分) 2016年10月17日,“發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神 建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)”主題活動(dòng)一路走過“紅色故都”瑞金、“轉(zhuǎn)折之都”遵義、“航天之城”冕寧、“革命圣地”會(huì)寧,走進(jìn)收官之站——陜西延安。這一活動(dòng)旨在促進(jìn)長(zhǎng)征精神與航天精神在青少年心中傳承與發(fā)揚(yáng)。長(zhǎng)征精神是我黨在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中創(chuàng)造的瑰寶,使綿延數(shù)千年的古老民族精神獲得新的、更加旺盛的活力。這反映了( ) ①中華民族精神隨著時(shí)代變化而不斷豐富發(fā)展 ②中國(guó)共產(chǎn)黨人

22、的革命精神是中華民族精神的主體 ③中國(guó)共產(chǎn)黨人把中華民族精神提升到了人類最高水平 ④中華民族精神彰顯于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)之中 A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ③④ 26. (2分) 弘揚(yáng)和培育民族精神,最重要的是( ) A . 發(fā)揮“主心骨”即鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的作用 B . 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) C . 正確對(duì)待外來思想文化的影響 D . 必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 27. (2分) 電視連續(xù)劇《沂蒙》的播出掀起收視熱潮,《沂蒙》用“紅嫂”式的質(zhì)樸表現(xiàn)“紅嫂”的崇高,真實(shí)地展示了“愛黨愛軍、開拓奮進(jìn)、艱

23、苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的沂蒙精神,是偉大的中華民族精神的又一壯歌。這表明( ) ①弘揚(yáng)中華民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù) ②對(duì)于民族精神要堅(jiān)持“取其精華,去其糟粕”,批判繼承 ③作為民族精神核心的愛國(guó)主義,在不同時(shí)期的具體內(nèi)涵是相同的 ④中華民族精神是不斷豐富和發(fā)展的 A . ②③ B . ①④ C . ①②④ D . ①③④ 28. (2分) (2019高三下紹興模擬) 從陜甘寧邊區(qū)“自己動(dòng)手,豐衣足食”。到新時(shí)代“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”;從革命時(shí)期創(chuàng)造性地提出著重從思想上建黨,到今天全面從嚴(yán)治黨成效卓著;從延安時(shí)期“精兵簡(jiǎn)政一措施,到今天全國(guó)推廣,一最多跑一次”改革……

24、一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神氣質(zhì)詮釋了( ) ①中國(guó)人民是具有偉大奮斗精神的人民 ②中國(guó)人民是具有偉大夢(mèng)想精神的人民 ③偉大創(chuàng)造精神是推動(dòng)中國(guó)日新月異的強(qiáng)大動(dòng)力 ④偉大團(tuán)結(jié)精神是維系各族同舟共濟(jì)的精神紐帶 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 29. (2分) 2016年8月21日,中國(guó)女排戰(zhàn)勝塞爾維亞女排,獲得第31屆奧運(yùn)會(huì)女排冠軍。中國(guó)女排表現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰”的精神,激蕩風(fēng)云,引領(lǐng)時(shí)代,他們重返世界之巔關(guān)于女排精神。下列說法正確的是( ) ①已成為中華民族精神的核心 ②女排精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋 ③隨

25、著時(shí)代的變化而不斷豐富 ④女排精神對(duì)于激發(fā)全國(guó)各族人民愛國(guó)熱情,振奮民族精神,凝聚奮進(jìn)力量將產(chǎn)生重大影響 A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①④ 30. (2分) “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”這啟示我們( ) ①要正確處理整體與部分的關(guān)系,堅(jiān)持樹立全局觀念 ②要正確處理實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系,堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn) ③要弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己力量 ④要批判繼承傳統(tǒng)文化,不斷推陳出新、革故鼎新 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④ 二、 材料分析題 (共2題;共15分) 31. (5分) 材料一據(jù)統(tǒng)計(jì),在全球最

26、大的300家傳媒企業(yè)中,144家是美國(guó)企業(yè),80家是歐洲企業(yè),49家是日本企業(yè),美國(guó)及其他西方發(fā)達(dá)國(guó)家控制了全球媒體的90%。美國(guó)電影的總產(chǎn)量?jī)H占世界電影產(chǎn)量的6%,而在世界電影市場(chǎng)的總體占有率達(dá)到80%。 材料二當(dāng)今,世界各國(guó)都非常重視培育民族精神,美國(guó)以強(qiáng)化“美國(guó)精神”為公民教育的重點(diǎn)。俄羅斯近年先后制定了對(duì)全民特別是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育的大綱和法案,力求重振民族精神。韓國(guó)的愛國(guó)主義教育以政府為主導(dǎo),推崇“身土不二”,培育“韓國(guó)精神”。 材料三面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國(guó)民教育的全過程,納入精神文明建設(shè)的全過程,使全

27、體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。 (1) 材料一說明了什么現(xiàn)象?材料二、三共同說明了什么現(xiàn)象? (2) 當(dāng)前我國(guó)為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神? (3) 你認(rèn)為如何弘揚(yáng)和培育民族精神? 32. (10分) (2016南陽模擬) 英雄,是一個(gè)時(shí)代的精神坐標(biāo),是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值引領(lǐng)。 英雄在詞典中解釋為本領(lǐng)高強(qiáng)、英勇過人的人;不怕困難、不顧自己,為人民利益而英勇斗爭(zhēng),令人欽敬的人。作為中華民族英雄文化史的一部分,他們?cè)谀骋粋€(gè)特定歷史時(shí)期,展現(xiàn)不同的英雄特質(zhì):忠于誠(chéng)信、舍生取義、公而忘私、艱苦奮斗…… 不管是岳飛、、文天祥還是黃繼光、董存瑞,他們身上所體現(xiàn)出的國(guó)家情懷和民族氣節(jié)一

28、脈相承,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量。不管時(shí)代怎樣變遷,英雄精神都是一種價(jià)值觀的傳承,它構(gòu)成做我們民族的精神內(nèi)核,凝聚正義、力量和無畏的勇氣;他還以各種各樣的方式,給我們以引領(lǐng)和激勵(lì)。一個(gè)沒有英雄精神的人,是心靈患有軟骨病的人;一個(gè)不能崇尚英雄精神民族,是前程暗淡的民族。 在目前社會(huì)轉(zhuǎn)型期,人們的思想日益多元化,對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)知甚至質(zhì)疑。有人覺得,英雄只屬于他們自己的時(shí)代;也有人對(duì)英雄的事跡和壯舉提出質(zhì)疑甚至抹殺。面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的對(duì)英雄質(zhì)疑甚至抹殺的歷史虛無主義思潮,我們必須弘揚(yáng)英雄精神,充分發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的作用。 (1)

29、運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí),說明在當(dāng)代我們應(yīng)如何發(fā)揮英雄精神在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中的作用。 (2) 請(qǐng)運(yùn)用“價(jià)值判斷與價(jià)值選擇”的知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)析“英雄只屬于他們自己的時(shí)代”的觀點(diǎn)的合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性。 (3) 假如你所在班級(jí)舉行以“弘揚(yáng)英雄精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì),請(qǐng)你為班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)寫兩條標(biāo)語。(要求:每條線20個(gè)字以內(nèi),朗朗上口,主題鮮明,必須體現(xiàn)英雄精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系。) 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共2題;共15分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、

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