《七年級道德與法治下冊 11_2 讓友誼之樹常青課件 魯人版六三制1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 11_2 讓友誼之樹常青課件 魯人版六三制1.ppt(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元 相逢是首歌 第 11課 我與同伴共成長 第二節(jié) 讓友誼之樹常青 創(chuàng)景設(shè) 情 伯牙與鐘子期 伯牙善于彈琴,鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙 彈琴的時候,想著在登高山。鐘子期高興地說: “彈得真好啊!我仿佛看見了一座巍峨的大山!” 伯牙又想著流水,鐘子期又說:“彈得真好?。∥?仿佛看到了汪洋的江海!”伯牙每次想到什么,鐘 子期都能從琴聲中領(lǐng)會到伯牙所想。 有一次,他們兩人一起去泰山的北面游玩,游 興正濃的時候,突然天空下起了暴雨,于是他們來 到一塊大巖石下面避雨,伯牙心里突然感到很悲傷, 于是就拿出隨身攜帶的琴彈起來。開始彈連綿細雨 的聲音,后來又彈大山崩裂的聲音。每
2、次彈的時候, 鐘子期都能聽出琴聲中所表達的含義。伯牙于是放 下琴感嘆地說:“好啊,好啊,你能想象出我彈琴 時所想的意境,我的琴聲無論如何也逃不掉你的聽 力!” 同學(xué)們,從上述事跡中,我們可以得到什么 啟示? 思考與分享 請問: 在建立同學(xué)友誼的過程中,小徐的哪些 傲法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒? 在班級內(nèi)選出兩名最受歡迎的同學(xué),總 結(jié)他們受歡迎的原因。 小徐是某中學(xué) 2016級九班的班長。她有一副熱心 腸,班內(nèi)任何同學(xué)有了困難,都積極幫助。有一名從 農(nóng)村轉(zhuǎn)來的同學(xué),英語口語不好,小 徐主動利用課佘 時間幫他練發(fā)音、記單詞。同學(xué)之間發(fā)生點小摩擦, 小 徐總是主動幫助和解。同
3、學(xué)們都喜歡和她在一起, 愿意和她說心里話。 小徐說,做同學(xué)們的好朋友,與 同學(xué)們一起進步成長是自己最開心的事情。 學(xué)習(xí)新知 建立真摯友誼 朋友相交, 貴在真誠 。真誠像一把開啟友誼之 門的金鑰匙。真誠要求我們 彼此尊重 , 真心交流 , 言而有信 , 以誠相待 , 以心相交 。只有這樣, 才會 贏得他人的信賴,建立真摯持久的友誼。 探究與分享 主動與一名和自己個性截然不同的同學(xué)交流交往,然后寫出你的感受。 討論:與性格不同的同學(xué)交往時,應(yīng)注意什么 ? 接納差異,欣賞他人 。我們要學(xué)會接納與自己不 一樣的生活習(xí)慣、性格特點、做事方式等,學(xué)會欣賞 他人的優(yōu)點和長
4、處。欣賞他人才能贏得他人對自己的 欣賞,彼 此欣賞是維系友誼的重要力量。 互相幫助,樂于付出 。在共同的學(xué)習(xí)生活中,我 們應(yīng)關(guān)心自己的同學(xué),體察同學(xué)的需要,維護同學(xué)的 利益,理解同學(xué)的感受。當(dāng)同學(xué)遇到了困難,應(yīng)伸出 援助之手;當(dāng)同學(xué)為自己提供了幫助,要常懷感激之 情 在相互幫助中增進友誼,在付出中升華情感。 學(xué)習(xí)新知 建立真摯友誼 探索與思考 我去網(wǎng)吧玩一會 兒,你去我家告訴我 媽媽:就說我在學(xué)校 辦板報。咱倆是好朋 友,你一定要幫我! 思考: 面對朋友的要求,我該怎么辦 我被人打了,你 找?guī)讉€ 同學(xué)修理修 理他!誰讓咱是好 朋友! 學(xué)習(xí)新知 建
5、立真摯友誼 把握原則,善交益友 。建立真摯的友 誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為 前提,我們應(yīng)把握原則,謹慎交友?!案?們義氣,絕非真正的友誼。 “近朱者赤, 近墨者黑。 ” 一個人交什么樣的朋友, 對其成長、發(fā)展有很大的影響。 努力做到 善交益友,樂交諍友,不交損友。 學(xué)習(xí)新知 男同學(xué) 女同學(xué) 男同學(xué)和女同學(xué)都是校園生活中的 靚麗風(fēng)景 。男女同學(xué)各展優(yōu)勢,各盡所 能, 我們的學(xué)習(xí)生活才會生動有趣,多 姿多彩。男女同學(xué)正常交往,建立純潔 的友誼, 是學(xué)習(xí)生活的重要組成部分。 但是,異性同學(xué)之間的交往與同性同學(xué) 之間的交往又有所不同,我們要學(xué)會以 恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往
6、。 探究分 享 寫一寫: 女同學(xué):男同學(xué)的 很值得我學(xué)習(xí)! 男同學(xué):女同學(xué)的 很值得我學(xué)習(xí)! 我這人平時很邋遢,可是在異性 同學(xué)面前我收拾得整整齊齊,否則多 不好意思??! 我很欣賞男孩的瀟灑和大度,跟 他們交往我覺得很開心! 結(jié)合自己的生活體驗,說說男女同學(xué)交往的積極作用。 學(xué)習(xí)新知 男同學(xué) 女同學(xué) 男女同學(xué)之間的 正常交往 ,可以 擴大 我們的 交往范圍 ,擁有更多朋友; 可以 促進 個性全面、健康地 發(fā)展 ;可以 在學(xué)業(yè)上取長補短,有利于 學(xué)習(xí)進步 。 但如果我們不能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)?方式與異性同學(xué)交往,就會使自己產(chǎn)生 一些不良情緒和不
7、當(dāng)行為,影響學(xué)業(yè)進 步,妨礙身心健康。 探索與分享 請問:你贊成哪一種交往方式?說說你的理由。 自己在與異性同學(xué)交往過程中,有什么困惑? 觀察班級中男女同學(xué)的交往現(xiàn)象,看看還存在 哪些值得關(guān)注的問題 ? 放學(xué)路上,結(jié)伴同行 單獨說說“悄悄話” 學(xué)習(xí)新知 男同學(xué) 女同學(xué) 男女同學(xué)之間的交往 提倡自然、適度 。男女同學(xué)之 間存在著生理、心理方面的差異。在交往過程中,我們 要尊重這種性別差異,真誠自然,落落大方,既不過分 拘謹,也不過分親密。男同學(xué)說話要文明,動作不要過 于隨便;女同學(xué)要舉止端莊,不輕浮做作,讓自愛自重 成為保護自己的一道屏障。我們還要注意交往
8、 的場合、 時間、頻率,過多的單獨相處或者過分的熱情親近,都 會引起誤解,給自己和他人帶來困擾。只要我們真誠、 坦然、大方地與異性同學(xué)交往,就一定能收獲異性同學(xué) 的尊重和友情。 探究與分 享 交流交往的時間、場合應(yīng)注意 談?wù)摰脑掝}應(yīng)注意 舉止動作應(yīng)避免 可能引人誤解的行為有 對不尊重自己的行為要 說一說:異性同學(xué)之間的交往應(yīng)注意的問題。 學(xué)習(xí)新知 男同學(xué) 女同學(xué) 男女同學(xué)之間的友誼是珍貴的,萌發(fā)對異 性同學(xué)的好感也是正常的,但這份純潔美好的 情感需要我們 慎重對待 、 理智處理 。世間萬物 各有時節(jié),過早地采摘青澀的果子只能品嘗酸 澀的味道。在我們的身
9、心還未成熟的時候,要 學(xué)會把握自我, 不要讓純潔的友情過早地發(fā) 展成戀情。 課堂小 結(jié) 讓友誼之樹常 青 建立真摯友誼 男同學(xué) 女同學(xué) 朋友相交,貴在真誠 接納差異,欣賞他人 互相幫助,樂于付出 男同學(xué)和女同學(xué)都是校園生活中的靚麗風(fēng)景 以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往 男女同學(xué)之間的交往提倡自然、適度 把握原則,善交益友 1 友誼,是人類一種最美好的情感;是人與人之間溝通 的橋梁;是使人受到鼓舞、獲得進步的力量。友誼需要 “護理”,友情需要“澆灌”,要做到呵護友誼,需要 ( ) ( 1)體會朋友的需要,在朋友需要的時候站在他的身 旁 ( 2)給對方一些空間
10、 ( 3)朋友之間坦誠相待,彼此之間應(yīng)該毫無保留 ( 4)學(xué)會處理友誼中受到的傷害 A( 1)( 2)( 4) B( 2)( 3)( 4) C( 1)( 2)( 3) D( 1)( 2)( 3)( 4) 當(dāng)堂檢 測 A 2 作家畢淑敏在一篇關(guān)于友誼的散文中寫道:“ 友誼 有的時候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會使大廈 頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質(zhì),一個未經(jīng)證 實的傳言,就會讓整盤牛奶變酸 ” 這告訴我們( ) ( 1)生活中根本沒有什么真正的友誼 ( 2)友誼需要用心呵護 ( 3)要正確對待交友中受到的傷害 ( 4)友誼是虛假的東西,沒有必要珍惜,讓它自由生長 就行 A( 2)( 3) B( 3)( 4) C( 1)( 4) D( 1)( 2) 當(dāng)堂檢 測 A THANKS