欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式 第5講 導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能成立問(wèn)題課件

上傳人:san****019 文檔編號(hào):22806618 上傳時(shí)間:2021-06-01 格式:PPT 頁(yè)數(shù):40 大?。?5.12MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式 第5講 導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能成立問(wèn)題課件_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共40頁(yè)
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式 第5講 導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能成立問(wèn)題課件_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共40頁(yè)
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式 第5講 導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能成立問(wèn)題課件_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共40頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式 第5講 導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能成立問(wèn)題課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題一 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、不等式 第5講 導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能成立問(wèn)題課件(40頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5講導(dǎo)數(shù)與不等式的證明、恒成立及能 成立問(wèn)題高 考 定 位 在高考?jí)狠S題中,函數(shù)與不等式的交匯是考查熱點(diǎn),常以含指數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)為載體考查不等式的證明、比較大小、范圍等問(wèn)題,以及不等式的恒成立與能成立問(wèn)題. 真 題 感 悟 考 點(diǎn) 整 合1.利 用 導(dǎo) 數(shù) 解 決 不 等 式 恒 成 立 問(wèn) 題 的 “ 兩 種 ” 常 用 方 法(1)分 離 參 數(shù) 后 轉(zhuǎn) 化 為 函 數(shù) 最 值 問(wèn) 題 : 將 原 不 等 式 分 離 參 數(shù) ,轉(zhuǎn) 化 為 不 含 參 數(shù) 的 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn) 題 , 利 用 導(dǎo) 數(shù) 求 該 函 數(shù) 的最 值 , 根 據(jù) 要 求 得 所 求 范 圍 .一 般 地 ,

2、f(x) a恒 成 立 , 只 需f(x)min a即 可 ; f(x) a恒 成 立 , 只 需 f(x)max a即 可 .(2)轉(zhuǎn) 化 為 含 參 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn) 題 : 將 不 等 式 轉(zhuǎn) 化 為 某 含 待 求參 數(shù) 的 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn) 題 , 利 用 導(dǎo) 數(shù) 求 該 函 數(shù) 的 極 值 (最 值 ),伴 有 對(duì) 參 數(shù) 的 分 類 討 論 , 然 后 構(gòu) 建 不 等 式 求 解 . 2.常 見(jiàn) 構(gòu) 造 輔 助 函 數(shù) 的 四 種 方 法(1)直 接 構(gòu) 造 法 : 證 明 不 等 式 f(x) g(x)(f(x) g(x)的 問(wèn) 題 轉(zhuǎn) 化為 證 明 f(x) g(

3、x) 0(f(x) g(x) 0), 進(jìn) 而 構(gòu) 造 輔 助 函 數(shù) h(x) f(x) g(x).(2)構(gòu) 造 “ 形 似 ” 函 數(shù) : 稍 作 變 形 后 構(gòu) 造 .對(duì) 原 不 等 式 同 解 變形 , 如 移 項(xiàng) 、 通 分 、 取 對(duì) 數(shù) , 把 不 等 式 轉(zhuǎn) 化 為 左 右 兩 邊 是 相同 結(jié) 構(gòu) 的 式 子 的 結(jié) 構(gòu) , 根 據(jù) “ 相 同 結(jié) 構(gòu) ” 構(gòu) 造 輔 助 函 數(shù) .(3)適 當(dāng) 放 縮 后 再 構(gòu) 造 : 若 所 構(gòu) 造 函 數(shù) 最 值 不 易 求 解 , 可 將所 證 明 不 等 式 進(jìn) 行 放 縮 , 再 重 新 構(gòu) 造 函 數(shù) .(4)構(gòu) 造 雙 函 數(shù)

4、 : 若 直 接 構(gòu) 造 函 數(shù) 求 導(dǎo) , 難 以 判 斷 符 號(hào) , 導(dǎo)數(shù) 的 零 點(diǎn) 也 不 易 求 得 , 因 此 單 調(diào) 性 和 極 值 點(diǎn) 都 不 易 獲 得 , 從 而 構(gòu) 造 f(x)和 g(x), 利 用 其 最 值 求 解 . 3.不 等 式 的 恒 成 立 與 能 成 立 問(wèn) 題(1)f(x) g(x)對(duì) 一 切 x a, b恒 成 立 a, b是 f(x) g(x)的 解集 的 子 集 f(x) g(x)min 0(x a, b).(2)f(x) g(x)對(duì) x a, b能 成 立 a, b與 f(x) g(x)的 解 集 的交 集 不 是 空 集 f(x) g(x)m

5、ax 0(x a, b).(3)對(duì) x1, x2 a, b使 得 f(x1) g(x2)f(x)max g(x)min.(4)對(duì) x 1 a, b, x2 a, b使 得 f(x1) g(x2)f(x)min g(x)min. 熱點(diǎn)一導(dǎo)數(shù)與不等式微 題 型 1 利 用 導(dǎo) 數(shù) 證 明 不 等 式 微 題 型 2 不 等 式 恒 成 立 求 參 數(shù) 范 圍 問(wèn) 題【例12】 (1)已 知 函 數(shù) f(x) ax 1 ln x, a R. 探究提高 (1)利用最值法解決恒成立問(wèn)題的基本思路是:先找到準(zhǔn)確范圍,再說(shuō)明“此范圍之外”不適合題意(著眼于“恒”字,尋找反例即可).(2)對(duì)于求不等式成立時(shí)的

6、參數(shù)范圍問(wèn)題,在可能的情況下把參數(shù)分離出來(lái),使不等式一端是含有參數(shù)的不等式,另一端是一個(gè)區(qū)間上具體的函數(shù).但要注意分離參數(shù)法不是萬(wàn)能的,如果分離參數(shù)后,得出的函數(shù)解析式較為復(fù)雜,性質(zhì)很難研究,就不要使用分離參數(shù)法. 【 訓(xùn) 練 1】 (2016浙 江 五 校 聯(lián) 考 )已 知 a0, b R, 函 數(shù) f(x) 4ax3 2bx a b.(1)證 明 : 當(dāng) 0 x 1時(shí) , 函 數(shù) f(x)的 最 大 值 為 |2a b| a; f(x) |2a b| a 0;(2)若 1 f(x) 1對(duì) x 0, 1恒 成 立 , 求 a b的 取 值 范 圍 . 熱點(diǎn)二不等式恒成立與能成立問(wèn)題微 題 型

7、 1 恒 成 立 問(wèn) 題【例21】 (2016四川卷)設(shè) 函 數(shù) f(x) ax2 a ln x, 其 中 a R. 探究提高 (1)恒成立問(wèn)題一般與不等式有關(guān),解決此類問(wèn)題需要構(gòu)造函數(shù)利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值,從而說(shuō)明函數(shù)值恒大于或恒小于某一確定的值.(2)在求參數(shù)范圍時(shí)首先要考慮參數(shù)能否分離出來(lái). 微 題 型 2 能 成 立 問(wèn) 題(1)當(dāng) x 1, e時(shí) , 求 f(x)的 最 小 值 ;(2)當(dāng) a 1時(shí) , 若 存 在 x1 e, e2, 使 得 對(duì) 任 意 的 x2 2, 0,f(x1) g(x2)恒 成 立 , 求 a的 取 值 范 圍 . 探究提高存在性問(wèn)題和恒成立問(wèn)題的區(qū)別與

8、聯(lián)系存在性問(wèn)題和恒成立問(wèn)題容易混淆,它們既有區(qū)別又有聯(lián)系:若g(x) m恒成立,則g(x)max m;若g(x) m恒成立,則g(x)min m;若g(x) m有解,則g(x)min m;若g(x) m有解,則g(x)max m. 【 訓(xùn) 練 2】 (2016寧 波 期 末 )已 知 函 數(shù) f(x) x3 3|x a|(a R).(1)若 f(x)在 1, 1上 的 最 大 值 和 最 小 值 分 別 記 為 M(a),m(a), 求 M(a) m(a);(2)設(shè) b R.若 f(x) b2 4對(duì) x 1, 1恒 成 立 , 求 3a b的 取 值 范 圍 . 1.不 等 式 恒 成 立 、

9、 能 成 立 問(wèn) 題 常 用 解 法 有 :(1)分 離 參 數(shù) 后 轉(zhuǎn) 化 為 最 值 , 不 等 式 恒 成 立 問(wèn) 題 在 變 量 與 參數(shù) 易 于 分 離 的 情 況 下 , 采 用 分 離 參 數(shù) 轉(zhuǎn) 化 為 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn)題 , 形 如 a f(x)max或 a f(x)min.(2)直 接 轉(zhuǎn) 化 為 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn) 題 , 在 參 數(shù) 難 于 分 離 的 情 況 下 ,直 接 轉(zhuǎn) 化 為 含 參 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn) 題 , 伴 有 對(duì) 參 數(shù) 的 分 類 討 論 .(3)數(shù) 形 結(jié) 合 . 2.利 用 導(dǎo) 數(shù) 證 明 不 等 式 的 基 本 步 驟(1)作 差 或 變 形 .(2)構(gòu) 造 新 的 函 數(shù) h(x).(3)利 用 導(dǎo) 數(shù) 研 究 h(x)的 單 調(diào) 性 或 最 值 .(4)根 據(jù) 單 調(diào) 性 及 最 值 , 得 到 所 證 不 等 式 .3.導(dǎo) 數(shù) 在 綜 合 應(yīng) 用 中 轉(zhuǎn) 化 與 化 歸 思 想 的 常 見(jiàn) 類 型(1)把 不 等 式 恒 成 立 問(wèn) 題 轉(zhuǎn) 化 為 求 函 數(shù) 的 最 值 問(wèn) 題 ;(2)把 證 明 不 等 式 問(wèn) 題 轉(zhuǎn) 化 為 函 數(shù) 的 單 調(diào) 性 問(wèn) 題 ;(3)把 方 程 解 的 問(wèn) 題 轉(zhuǎn) 化 為 函 數(shù) 的 零 點(diǎn) 問(wèn) 題 .

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!