《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 25《一雙手》課件 （新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 25《一雙手》課件 （新版）蘇教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、今 年 開(kāi) 學(xué) 初 ， 他 父 親 來(lái) 交 學(xué) 費(fèi) ， 我 看 到 他 父 親 的一 雙 粗 壯 寬 大 ,青 筋 突 現(xiàn) 的 手 ， 滿 是 老 繭 ， 抖 抖 索索 的 把 錢 交 給 了 我 ， 那 印 象 實(shí) 在 太 深 了 。 一 位 農(nóng) 民 的 手 。 一 次 次 ,我 總 端 詳 她 的 手 .那 又 細(xì) 又 短 的 手 指 上 沒(méi)有 任 何 修 飾 ,在 右 手 中 指 的 前 端 左 側(cè) 有 一 個(gè) 硬 邦 邦的 繭 子 ,是 啊 !當(dāng) 然 會(huì) 有 了 ,我 經(jīng) 常 看 見(jiàn) 她 伏 在 桌 子上 認(rèn) 真 備 課 ,再 看 那 雙 粗 糙 的 手 上 總 是 沾 滿 了 粉 筆

2、灰 ,我 已 看 不 清 它 真 正 的 膚 色 了 .不 過(guò) 這 難 道 不 是 最美 的 圖 案 嗎 ?閱 讀 下 列 兩 段 文 字 ， 說(shuō) 說(shuō) 寫(xiě) 的 是 誰(shuí) 的 手 ？一 位 老 師 的 手 。 姜 孟 之 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.理 解 重 點(diǎn) 語(yǔ) 句 ， 分 析 人 物 形 象 ， 把 握課 文 主 旨 。2.學(xué) 習(xí) 抓 住 最 具 特 征 的 部 分 描 寫(xiě) 人 物 外貌 的 寫(xiě) 法 ， 培 養(yǎng) 有 意 識(shí) 地 觀 察 生 活 、 積累 寫(xiě) 作 素 材 的 良 好 習(xí) 慣 。3.體 會(huì) 和 理 解 林 業(yè) 工 人 的 思 想 感 情 及 作者 對(duì) 創(chuàng) 造 綠 色 的 勞 動(dòng) 者 的

3、贊 美 之 情 。 字 詞 積 累惺 松 鎬 老 繭 坰 裹xng sng go jinshng gu 初 讀 課 文 ， 整 體 感 知 1.這 篇 文 章 寫(xiě) 的 人 物 是 誰(shuí) ？ 這 個(gè) 人 物 的 職 業(yè)是 什 么 ？ 文 章 作 者 是 什 么 身 份 ？ 明 確 ： 林 業(yè) 工 人 張 迎 善 作 者 的 身 份 是 記 者 。 2.朗 讀 課 文 ,思 考 ： 文 章 是 如 何 具 體 從 細(xì) 處描 寫(xiě) 作 者 所 見(jiàn) 到 的 張 迎 善 的 手 的 特 征 的 。從 文 中 圈 畫(huà) 有 關(guān) 內(nèi) 容 。 請(qǐng) 學(xué) 生 填 充 句 子 ： 文 章 寫(xiě) 了 一 雙 _ _的 手 。

4、 精 讀 課 文 ， 合 作 探 究 1.課 文 的 題 目 明 明 是 “ 一 雙 手 ” ， 作 者 為 什么 在 文 章 的 開(kāi) 頭 偏 偏 先 列 舉 了 各 種 各 樣 的手 ， 而 且 是 一 雙 雙 未 曾 留 下 深 刻 印 象 的 手呢 ？ 明 確 ： 明 寫(xiě) “ 各 種 各 樣 的 手 ” ， 暗 寫(xiě) “ 一雙 手 ” 。 在 對(duì) “ 各 種 各 樣 的 手 ” 的 羅 列 中 ，每 兩 種 構(gòu) 成 一 組 截 然 不 同 的 手 ， 六 種 手 構(gòu)成 三 組 ， 從 各 個(gè) 角 度 去 衡 量 ， 但 都 未 留 下很 深 印 象 ， 從 而 烘 云 托 月 般 地 突

5、出 了 下 文的 “ 一 雙 手 ” 。 2.課 文 是 怎 樣 去 寫(xiě) 主 人 公 張 迎 善 的 “ 一 雙 手 ”的 ？ 又 是 怎 樣 從 對(duì) 手 的 描 寫(xiě) 中 引 出 他 的 事跡 ， 進(jìn) 而 揭 示 其 精 神 世 界 的 ？ 1、 簡(jiǎn) 直 是 半 截 老 松 木 ；2、 皮 膚 呈 木 色 ， 紋 絡(luò) 又 粗 又 細(xì) ， 一 道 道 黑 土 色 ；3、 掌 面 鼓 皮 樣 硬 ， 一 只 手 就 像 一 根 老 甘 蔗 ；4、 左 手 大 拇 指 沒(méi) 有 指 甲 ， 手 指 各 個(gè) 關(guān) 節(jié) 都 纏 著 線 ；5、 手 大 無(wú) 比 ， 真 是 我 今 生 今 世 見(jiàn) 到 的 天

6、下 第 一 號(hào) 大 手 ；6、 手 堅(jiān) 硬 耐 搓 。作 者 如 何 描 寫(xiě) 這 雙 手 的 ？ 7、 栽 樹(shù) 是 手 活 ， 要 保 證 苗 苗 不 窩根 。 栽 一 棵 苗 ， 手 得 往 土 里 插 三 四 次 。8、 這 雙 手 虧 得 是 肉 長(zhǎng) 的 ， 若 是 鐵 鑄 的 ，怕 也 磨 光 了 ， 磨 透 了 。9、 看 著 這 雙 手 ， 我 仿 佛 看 到 了 一 山 山 翠 綠的 森 林 作 者 如 何 描 寫(xiě) 這 雙 手 的 ？ 主 人 ： 身 份 ：手 感 ： 手 的 膚 色 ：手 指 ： 紋 路 ：掌 面 ： 手 的 大 小 ：手 指 細(xì) 節(jié) ： 手 的 別 號(hào) ：手

7、的 價(jià) 值 ： 手 的 檔 案張 迎 善 林 業(yè) 工 人半 截 老 松 木 木 色 一 道 道 黑 土 色粗 大 肥 圓 纏 著 泥 色 的 線 又 深 又 粗鼓 皮 樣 硬 老 繭 布 滿 每 個(gè) 角 落長(zhǎng) 24cm 寬 10 cm 厚 2.5cm左 大 拇 指 沒(méi) 有 指 甲 黑 深 人 字天 下 第 一 號(hào) 大 手 第 一 奇 手創(chuàng) 造 綠 色 寶 庫(kù) 的 手 3.你 眼 中 的 張 迎 善 是 怎 樣 的 一 個(gè) 人 ？ 明 確 ： 不 畏 艱 辛 、 艱 苦 創(chuàng) 業(yè) 、 默 默 無(wú) 聞 、樂(lè) 于 奉 獻(xiàn) 等 。 4.文 章 為 什 么 不 直 接 介 紹 張 迎 善 的 工 作 實(shí)

8、績(jī)來(lái) 表 現(xiàn) 他 的 崇 高 精 神 ， 而 要 把 寫(xiě) 作 重 點(diǎn) 放到 他 的 一 雙 手 上 呢 ？ 請(qǐng) 談 談 你 的 理 解 。 明 確 ： 作 者 把 握 住 了 “ 一 雙 手 ” 與 林 業(yè) 工人 （ 人 物 所 做 工 作 ） 的 密 切 關(guān) 系 做 文 章 ，抓 住 一 雙 最 具 特 征 的 手 來(lái) 表 現(xiàn) 一 個(gè) 人 物 ，從 中 體 現(xiàn) 了 作 者 選 材 的 獨(dú) 具 慧 眼 ， 也 更 能反 映 人 物 的 高 貴 品 質(zhì) 。 張 迎 善 是 具 有 精 神 的 社 會(huì) 主 義 建 設(shè) 者 。 表 達(dá) 了 作 者 對(duì)張 迎 善 的 之 情 。不 畏 艱 辛 、 艱 苦 創(chuàng) 業(yè)默 默 無(wú) 聞 、 樂(lè) 于 奉 獻(xiàn)情 感 體 驗(yàn)熱 愛(ài) 、 敬 仰 和 贊 頌 拓 展 延 伸 ， 品 悟 內(nèi) 涵 1.張 迎 善 以 自 己 手 的 “ 丑 ” 創(chuàng) 造 了 “ 美 ” 的生 活 ， 請(qǐng) 你 列 舉 身 邊 的 例 子 闡 述 “ 美 ， 是以 丑 為 代 價(jià) 的 ” 這 一 哲 理 。 2.假 如 張 迎 善 被 選 為 “ 感 動(dòng) 中 國(guó) 人 物 ” 之 一 ，請(qǐng) 聯(lián) 系 課 文 內(nèi) 容 ， 為 張 迎 善 寫(xiě) 一 段 頒 獎(jiǎng) 辭 。