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2029國家開放大學電大專科《美學原理》期末試題及答案(試卷號:2286)

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1、2029國家開放大學電大??啤睹缹W原理》期末試題及答案(試卷號:2286) 盜傳必究 一、 名詞解釋(每小題5分,共15分) 1. 美學:是研究美、美感、審美活動和美的創(chuàng)造活動規(guī)律的一門科學。 2. 自然美:是指各種白然事物呈現(xiàn)的美,它是社會性與白然性的統(tǒng)一。它的社會性指白然美的根源 在于實踐,它的白然性指自然事物的某些屬性和特征(如色彩、線條、形狀聲音等)是形成自然美的必要 條件。 3. 園林藝術:是指人類根據(jù)一定的審美觀念和審美文化所創(chuàng)造的既有實用功能又可供人休閑或觀賞 的自然景觀,它利用一定的技術和藝術手段,憑借山水、花草、林木、建筑等組合而成。 二、 填空題(每空1分。共1

2、5分) 4. 美學作為獨立的學科產生于18世紀中葉,德國的鮑姆嘉通被稱為“美學之父”。 5. 社區(qū)環(huán)境美的主要內涵包括清潔衛(wèi)生;交通便利,服務設施齊備;美觀,有地方特色。 6. 從表現(xiàn)內容分類,喜劇可分為否定型喜劇、肯定型喜劇、含淚喜劇。 7. 現(xiàn)代審美心理學派中的移情說、距離說、直覺說的代表人物分別是立普斯、布洛和克羅齊。 8. 美育的主要任務包括樹立正確的審美觀、提高審美能力、培養(yǎng)審美創(chuàng)造力和塑造完美人格。 三、 判斷題(判斷下列說法的對錯,并筒要說明理由。每小題5分,共10分) 9. 自然美和社會美都屬于現(xiàn)實美。 對?,F(xiàn)實美是指現(xiàn)實世界中的各種事物的美,包括自然事物的美、

3、社會事物的美。 10. “移情說”最主要的代表人物是奧地利著名心理學家弗洛伊德。 不對?!耙魄檎f”的最主要代表人物是德國美學家、心理學家立普斯。弗洛伊德是精神分析學派的創(chuàng) 立者和代表人物。 四、 筒答題(每小題15分,共30分) 11 .簡述社會美的審美意義。 答:(1)社會美能夠培養(yǎng)人正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)人的尊嚴意識和高尚情操。 (2) 社會美能夠賦予人一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的跟臘。 (3) 對社會美的欣賞使人更加熱愛生活。 (每個要點5分) 12. 簡述藝術美的主要特征。 答:(1)形象性。藝術形象是藝術反映生活的特殊形式,任何藝術作品都必須有生動、具體、有一定 觀

4、賞價值的藝術形象。 (2)主體性。藝術生產作為一種特殊的精神生產,決定了藝術美必須具有主體性的特征。藝術美的主 體性不僅體現(xiàn)在藝術創(chuàng)作上,還體現(xiàn)在藝術欣賞中。 (3)審美性。藝術品必須具有審美價值,滿足人們的審美需求。 (每個要點5分) 五、論述題(共30分) 13. 試述人物美是內在美與外在美的統(tǒng)一。 答:(1)人的美是內在美與外在美的統(tǒng)一,人的美側重于美的內容,而不是美的形式,即人的內在美 是決定因素。 ① 人的美屬于社會美,具有功利性,以善為前提。 ② 人的外在美往往是內在美的顯現(xiàn)形式。 ③ 人的內在美具有持久性,不因人的年齡增長而衰減。 (2)人的外在美和內在美的統(tǒng)一是多樣化的。內在美與外在美的結合形式主要有三種: ① 內在美與外在美的和諧統(tǒng)一。 ② 內在美與外在丑的結合。 ③ 外在美與內在丑的結合。 從以上分析得出結論:人物美側重于內在美,內在美是人物美的核心。 (1.2每個要點及其闡述15分)

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