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山 東 輕 工 業(yè) 學(xué) 院
教師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)課題申請表
學(xué) 院 名 稱
機械工程學(xué)院
適 用 專 業(yè)
機械
課 題 名 稱
齒條-鏈傳動貨叉設(shè)計
課 題 來 源
濟南蘭劍物流科技在研開發(fā)項目
課 題 類 型
工程設(shè)計X
指導(dǎo)學(xué)生數(shù)
1
課題簡介：（目的意義、主要內(nèi)容、現(xiàn)有條件、時間安排、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式）
1、目的意義
隨著現(xiàn)代物流工程的發(fā)展，立體庫的應(yīng)用越來越廣泛。堆垛機作為立體庫的配套設(shè)備是現(xiàn)代煙草倉儲物流系統(tǒng)的重要設(shè)備之一，其主要功能是將條煙進行予分揀后，再通過瀑布通道進行和單，從而完成條煙按戶分揀的工作任務(wù)。全自動條煙連續(xù)分揀機對整個分揀系統(tǒng)的可靠運行將起到關(guān)鍵地作用。
2、主要內(nèi)容
本設(shè)計任務(wù)是濟南蘭劍物流科技有限責(zé)任公司的在研項目，已進行過前期的研發(fā)工作，這次設(shè)計主要根據(jù)瀑布分揀系統(tǒng)的要求，對全自動通道分揀機進行設(shè)計。主要包括通道分揀機供料部分，升降部分和按條分揀部分三個子任務(wù)。要求分揀準(zhǔn)確，效率高，可靠性高，并具有一定的智能化。此系統(tǒng)技術(shù)先進，結(jié)構(gòu)緊湊，效率高，而且目前國內(nèi)尚無此種類型的定型產(chǎn)品，屬開發(fā)設(shè)計。
3、現(xiàn)有條件
計算機，繪圖機，繪圖軟件，設(shè)計手冊。學(xué)生可以參照前期設(shè)計資料以及實驗樣機和實驗數(shù)椐進行設(shè)計。
4、時間安排：
前4周進行畢業(yè)實習(xí)，主要是到工礦企業(yè)參觀機械行業(yè)現(xiàn)有設(shè)備的現(xiàn)狀。檢索資料，收集與課題相關(guān)的文獻，了解課題的最新狀況和發(fā)展趨勢。后10周進行設(shè)計，包括方案設(shè)計，圖紙圖紙設(shè)計，編寫說明書。
5、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式：全自動通道分揀機總體設(shè)計的任務(wù)要求：對分揀機的工作原理有全面細致的理解，結(jié)合光、機、電等相關(guān)知識進行設(shè)計。完成分揀機總體設(shè)計圖紙和機架設(shè)計圖紙，寫出設(shè)計論文。該課題具有很好的創(chuàng)新性。完成本設(shè)計應(yīng)用大學(xué)本科階段的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，任務(wù)明確，工作量適宜，適合作為學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計選題。
申 報 人： 范維華
2009年1月16日
教研室意見
室 主 任： 年 月 日
院(系)意見
院（系）主任： 年 月 日
填表說明：1、課題來源填寫XX基金項目、XX企事業(yè)單位項目等。
2、課題類型填寫工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、軟件工程、理論研究等，同時注明
X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題。