《九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的堿 2粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)常見(jiàn)的堿 2粵教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、常見(jiàn)的堿 教學(xué)目標(biāo) 1.了解常見(jiàn)堿在生產(chǎn)、生活中的主要用途。 2.知道熟石灰、燒堿的物理性質(zhì)。 3.初步學(xué)會(huì)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識(shí)堿的化學(xué)通性。 4.通過(guò)本節(jié)教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行由個(gè)別到一般的科學(xué)認(rèn)識(shí)事物方法的教 育。 5.通過(guò)制作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和美的熏陶。 教學(xué)重點(diǎn) 堿的化學(xué)通性 教學(xué)難點(diǎn) 堿和非金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 教學(xué)用品 氫氧化鈉固體及溶液、氫氧化鈣溶液、石蕊溶液、酚酞溶液、硫酸 銅溶液、氯化

2、鐵溶液。 試管。 教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識(shí)堿的化學(xué)通性。 2.向?qū)W生進(jìn)行由個(gè)別到一般的科學(xué)認(rèn)識(shí)事物方法的教育。 3.通過(guò)制作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和進(jìn)行美的熏陶。 教學(xué)重點(diǎn) 堿的化學(xué)通性 教學(xué)難點(diǎn) 堿與非金屬氧化物的反應(yīng)化學(xué)方程式 教學(xué)用品 氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、氯化鐵溶液 試管 教學(xué)過(guò)程 [復(fù)習(xí)提問(wèn)]聽(tīng)寫化學(xué)

3、方程式 [探究活動(dòng)]【實(shí)驗(yàn)8-10】倒插在氫氧化鈉溶液中的試管里的液面上升較高，說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)了。 [板 書]3.堿與非金屬氧化物的作用 堿 + 非金屬氧化物 → 鹽 + 水 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 + H2O 2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O 2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O 注意：因

4、為氫氧化鈉固體既能吸收空氣中的水蒸氣而潮解，又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，所以氫氧化鈉固體必須密封保存。 [探究活動(dòng)]【實(shí)驗(yàn)8-11】 石灰水與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；石灰水與氯化鐵溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀。 [板 書]4.堿與鹽的反應(yīng) 堿 + 鹽 → 新堿 + 新鹽 Ca(OH)2 + CuSO4 == Cu(OH)2↓+ CaSO4 3Ca(OH)2 + 3FeCl3 == Fe(OH)3↓+ 3CaCl2 2NaOH + CuSO4 == Ca(OH)2↓+ Na2SO4 3NaOH + FeCl3 == Fe(OH)3↓+ 3NaCl [閱 讀]P.69長(zhǎng)話短說(shuō) 討論與交流 [制作活動(dòng)]制作葉脈書簽 [布置作業(yè)]抄寫堿的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)化學(xué)方程式