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《安史之亂與唐朝衰亡》優(yōu)教教案

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1、。 《安史之亂與唐朝衰亡》優(yōu)教教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道安史之亂的過(guò)程,分析安史之亂爆發(fā)的原因,了解安史之亂的影響。 2.知道黃巢大起義,了解黃巢起義爆發(fā)的原因和影響。 3.知道唐朝滅亡的史實(shí); 4.知道五代十國(guó),了解五代十國(guó)時(shí)期中國(guó)的政治局面。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):安史之亂的原因、過(guò)程、影響;五代十國(guó)的更迭與分立。 教學(xué)難點(diǎn):安史之亂的原因、過(guò)程、影響。 三、探究新知 (一)導(dǎo)入新課 荔枝是著名的嶺南佳果, 屬亞熱帶珍貴水果, 嶺南四大名果之一, 但保存時(shí)間不長(zhǎng)。楊貴妃非常喜歡吃新鮮荔枝,

2、唐玄宗下令從四川、廣東一帶,飛馬運(yùn)送到長(zhǎng)安,不惜跑死許多人和馬。于是,就有了唐朝詩(shī)人杜牧的千古名句:一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。 唐玄宗寵幸楊貴妃給唐朝帶來(lái)了什么直接影響?它所造成的后果是什么? (二)自主學(xué)習(xí) 自學(xué)指導(dǎo):快速閱讀課文,結(jié)合本課優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié),完成自學(xué)。 萬(wàn)國(guó)盡征戍,烽火被岡巒。 積尸草木腥,流血川原丹。 ——杜甫《垂老別》 杜甫在《垂老別》一詩(shī)中描繪的安史之亂造成的慘狀。公認(rèn)的中國(guó)古代最強(qiáng)盛 的時(shí)代之一的唐朝是如何走向衰落的? (三)合作探究 安史之亂—— 盛轉(zhuǎn)衰 材料一 開(kāi)元時(shí)期,社

3、會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然達(dá)到空前繁榮,出現(xiàn)了盛世的局面,但也加速 了土地兼并,以致百姓多遷徙流亡。加之,唐朝最高統(tǒng)治集團(tuán)日益腐化,腐朽的 統(tǒng)治加重了人民的負(fù)擔(dān),使廣大人民處在水深火熱之中。 -可編輯修改 - 。 材料二 唐玄宗后期,“口有蜜、腹有劍”的奸相李林甫, 把持朝政達(dá)十九年之久。繼他上臺(tái)的楊貴妃之兄楊國(guó)忠, 更是一個(gè) “不顧天下成敗”,只顧循私誤國(guó)之人。奸臣當(dāng)?shù)溃由盍私y(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾,尤其是楊國(guó)忠與安祿山之間爭(zhēng)權(quán)奪利,成了安史之亂的導(dǎo)火線。 材料三 安史之亂,摧毀了統(tǒng)治基礎(chǔ),削弱了封建集權(quán),為封建割據(jù)創(chuàng)造了必要條件,使唐王朝自

4、盛而衰,一蹶不振。 學(xué)習(xí)與探究 ( 1)閱讀材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答安史之亂的原因有哪些。 ( 2)簡(jiǎn)單概述安史之亂的路線。 ( 3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)分析安史之亂的影響。 黃巢起義—— 致命擊 材料:黃巢起義后,曾發(fā)布檄文,指斥宦官當(dāng)政。并宣布要“洗滌朝廷” ,為民 除害,對(duì)貪污犯贓的地方官吏處斬。 學(xué)習(xí)與探究 分析黃巢起義對(duì)唐朝的統(tǒng)治有什么影響。 五代十國(guó)——相延續(xù) 學(xué)習(xí)與探究 1.唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)了哪些政權(quán)? 2.通過(guò)五代十國(guó)的更迭分析歷史發(fā)展的趨勢(shì)是什么。

5、 四、課堂小結(jié) 請(qǐng)結(jié)合本課優(yōu)教課件 -可編輯修改 - 。 五、鞏固練習(xí) 請(qǐng)結(jié)合本課優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】環(huán)節(jié)

6、 -可編輯修改 - 。 歡迎您的下載, 資料僅供參考! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議, 策劃案計(jì)劃書(shū), 學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 -可編輯修改 -

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