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岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第29課《遼、西夏與北宋的并立》導(dǎo)學(xué)案

上傳人:奇異 文檔編號(hào):23303834 上傳時(shí)間:2021-06-07 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大小:27.41KB
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1、 最新岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第 29 課《遼、西夏與 北宋的并立》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)歷史下冊(cè) 導(dǎo)學(xué)案 班級(jí): 姓名: 第 29 課《遼、西夏與北宋的并立》 時(shí)間: 2017 年 3 月 13 日(星期一) —————————————————————————————————————— 【學(xué)習(xí)什么】 1、知道遼、北宋、西夏政權(quán)的并立。 2、澶淵之盟的背景、內(nèi)容和影響; 3、宋與遼、西夏和戰(zhàn)的原因和影響 【自主學(xué)習(xí)】 一、契丹的興起與宋遼和戰(zhàn) 1、統(tǒng)一: 流域的 族是 族的一支 , 首領(lǐng) 統(tǒng)一契丹各部。 2、建

2、國(guó): 年 , 稱帝 , 建立契丹國(guó) , 定都 。 3、發(fā)展: 耶律阿保機(jī)在位期間 , 重用 , 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) , 創(chuàng)制 , 制定 , 契丹 逐漸成為北方強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán)。 4、 947 年 , 契丹改國(guó)號(hào)為 。 5、澶州之戰(zhàn): 年 ,遼軍大舉南下攻宋 ,宰相 力勸 御駕親征 ,抵達(dá) ,士氣大振 ,擊退遼 軍。 6、澶淵之盟: 年 ,遼宋達(dá)成和議。此后 ,遼宋之間 100 多年保持和平交往 ,經(jīng)濟(jì)文化交流得 到發(fā)展。 二、黨項(xiàng)的興起與宋夏和戰(zhàn) 1、西夏建立: 年 , 族首領(lǐng) 稱帝 ,建立西夏 ,定都 。 2、宋夏和 議: 年 ,宋夏

3、訂立和議。 【合作探究】 1、北宋對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)為什么接連失??? 2、遼和西夏對(duì)我國(guó)歷史的發(fā)展有哪些貢獻(xiàn)? 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 1、與北宋簽訂遭淵之盟的少數(shù)民族政權(quán)是( ) 1 / 2 A.西夏 B.金 C.遼 D.元 2、 “大宋皇帝謹(jǐn)致誓書(shū)于大契丹皇帝闕下:共遵成信 , 虔奉歡盟 , 以風(fēng)土之宜 , 助軍旅之費(fèi) , 每歲以絹二十萬(wàn)匹 , 銀一十萬(wàn)兩??差人搬送至雄州交割?!毕铝惺穼?shí)哪一項(xiàng)與此盟約無(wú)關(guān) ( ) A.遼軍攻宋發(fā)生澶州之戰(zhàn) B .北宋應(yīng)允給遼歲幣 C.以后遼宋之間保持和平局面 D .宋遼以淮水到大散關(guān)為界 3、下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是( ) 【作業(yè)布置】學(xué)法 【課后反思】 反思: 2 / 2

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