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七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治1.1.2《少年有夢(mèng)》導(dǎo)學(xué)案

上傳人:青**** 文檔編號(hào):23372348 上傳時(shí)間:2021-06-08 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:2.06MB
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1、1.2 少年有夢(mèng) 一、有夢(mèng)就有希望 1.編織人生夢(mèng)想,是____________時(shí)期的重要生命主題。 2.夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活圖景的__________。它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有________。 3.少年的夢(mèng)想的特點(diǎn) (1)少年的夢(mèng)想,是人類天真無邪、________的愿望。因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。 (2)少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的________緊密相連。 (3)少年的夢(mèng)想,與____________緊密相連,與中國夢(mèng)密不可分。 二、努力就有改變 1.少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于________。努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之

2、間的____________。 2.如何努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想? (1)努力,是一種________,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的________,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的____________。 (2)努力,需要________。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同______________聯(lián)系在一起。 (3)努力,需要________。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。 快來檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧! (  )1.夢(mèng)想是對(duì)美好生活的期盼,夢(mèng)想使我們的生活更加豐富多彩。 (  )2

3、.夢(mèng)想是我們行動(dòng)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,我們就擁有了成功。 (  )3.青少年應(yīng)努力確立同時(shí)代脈搏緊密相連的夢(mèng)想。 (  )4.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程,這個(gè)過程有成功,也可能有失敗。 (  )5.把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要我們付出努力,但更重要的是機(jī)遇等外部因素。 探究一 有夢(mèng)就有希望 20世紀(jì)初,一位少年夢(mèng)想成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家。于是,他一有空閑就練琴,練得心醉神癡,走火入魔,卻進(jìn)步甚微,連父母都覺得這可憐的孩子拉得實(shí)在太蹩腳了,完全沒有音樂天賦。有一天,少年去請(qǐng)教一位老琴師,老琴師說:“孩子,你先拉一支曲子給我聽聽?!鄙倌昀伺粮衲崮?4首練習(xí)曲中的第三支,簡直破綻百出,不

4、忍卒聽。一曲終了,老琴師問少年:“你為什么特別喜歡拉小提琴?”少年說:“我想成功,我想成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家?!崩锨賻熡謫柕溃骸澳憧鞓穯??”少年回答: “我非??鞓贰!崩锨賻煱焉倌陰У阶约业幕▓@里,對(duì)他說:“孩子,你非??鞓?,這說明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家不可呢?在我看來,快樂本身就是成功?!? 少年心頭的那團(tuán)狂熱之火從此冷靜下來,他仍然常拉小提琴,但不再受困于要成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家的夢(mèng)想。他一生仍然喜歡小提琴,他拉得仍然十分蹩腳,但他卻能自得其樂。這位少年就是阿爾伯特愛因斯坦。 如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那么,夢(mèng)想還有意義嗎?

5、  努力就有改變 (1)從漫畫中可以看出,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁是什么? (2)為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,我們應(yīng)該如何去努力? 志向可以帶來毅力,毅力依附于信念和理想之上,不是欺騙也不是虛妄,理想除了讓我們獲得能量、財(cái)富外,還會(huì)在我們?cè)庥鐾纯嗪筒恍視r(shí)支撐我們活下去。 在這個(gè)紛繁、價(jià)值觀多元的時(shí)代,希望我們對(duì)“理想”這個(gè)詞不再拒絕,不再隔膜,不再離它而去,而是從腳下做起,一天天努力,直到成功為止。 解讀:夢(mèng)想是對(duì)生活的期盼。夢(mèng)想會(huì)帶給我們動(dòng)力,而努力才會(huì)帶來改變。 參考答案 【新知先學(xué)】 一、

6、1.青少年 2.愿望 希望 3.(1)美麗可愛 (2)人生目標(biāo) (3)時(shí)代的脈搏 二、1.行動(dòng) 橋梁  (1)生活態(tài)度 勇氣 不懈追求 (2)立志 祖國和人民 (3)堅(jiān)持 【小題反饋】 1.√ 2. 3.√ 4.√ 5. 【要點(diǎn)探究】 探究一 夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活的愿望。它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢(mèng)想,就有希望。阿爾伯特愛因斯坦雖然沒有能夠?qū)崿F(xiàn)成為一名像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家的夢(mèng)想,但正是他的心中存有夢(mèng)想,才使得自己能夠體會(huì)到生活的快樂和多彩,使他對(duì)生活始終充滿激情,而且享用一生。 探究二 (1)努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。 (2)努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo)。青少年要從小學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長志,并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。努力,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

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