《2021三年級道德與法治上冊 【教學(xué)設(shè)計】《學(xué)習(xí)伴我成長》（道德與法治人教三上）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021三年級道德與法治上冊 【教學(xué)設(shè)計】《學(xué)習(xí)伴我成長》（道德與法治人教三上）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、人民教育出版社 三年級（上冊） 《學(xué)習(xí)伴我成長》教學(xué)設(shè)計 本課時編寫：安徽大學(xué) 王怡寧 教材分析： 《學(xué)習(xí)伴我成長》是人教版道德與法治三年級上冊第一單元第一課第一課時的內(nèi)容。學(xué)習(xí)是人類成長和進(jìn)步的階梯，也是我們獲取各種知識和技能的必經(jīng)之路。因此，了解學(xué)習(xí)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，對于我們的進(jìn)步成長起著基礎(chǔ)性的作用，也為第二課時《我學(xué)習(xí)，我快樂》的內(nèi)容做了引導(dǎo)。 教學(xué)目標(biāo)： 【知識與能力目標(biāo)】 理解學(xué)習(xí)對成長的重要性。 【過程

2、與方法目標(biāo)】 培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的學(xué)習(xí)能力。 【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】 了解學(xué)習(xí)的重要性，樹立積極主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。 教學(xué)重難點： 1.教學(xué)重點：發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)習(xí)樂趣。 2.教學(xué)難點：個人與學(xué)習(xí)的關(guān)系。 課前準(zhǔn)備： 學(xué)生搜集日常生活的見聞和感受，教師制作多媒體課件。 教學(xué)過程： 導(dǎo)入新課 情境導(dǎo)入:我們在學(xué)校學(xué)習(xí)（見課件） 教師小結(jié)：每個人都需要通過學(xué)習(xí)來使自己獲得成長和進(jìn)步，不管我們學(xué)習(xí)的是課本上的知識還是需要實際動手的實踐，都對我們有著至關(guān)重要的意義。今天我們就來走進(jìn)學(xué)習(xí)，了解學(xué)習(xí)的重要性：第一課《快樂學(xué)習(xí)》的第1課時《學(xué)習(xí)伴我成長》（板書） 1、 成長離不

3、開學(xué)習(xí) 活動一：學(xué)習(xí)使我們成長。 1、我們學(xué)習(xí)過哪些知識或技能？ 2、只有我們小孩子在學(xué)習(xí)嗎，大人們在學(xué)什么？ 學(xué)生做調(diào)查，大人們在學(xué)習(xí)使用電腦、在學(xué)習(xí)工作的專業(yè)技能或者在學(xué)習(xí)書法、繪畫等業(yè)余愛好。 學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。 —— 高爾基 只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。 —— 列寧 三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?孔子 （多媒體展示） 【設(shè)計意圖】（幫助學(xué)生了解到學(xué)習(xí)是我們每個人成長的階梯） 二、處處可學(xué)習(xí) 活動二：課堂互動（結(jié)合課件） 問：（1）結(jié)合以上情境和你的經(jīng)驗，說說我們學(xué)習(xí)在我們?nèi)粘Ｉ钪畜w現(xiàn)在何處。 （2）在上課學(xué)習(xí)的過程中

4、，你有什么樣的感受？ 學(xué)生回答。 了解學(xué)習(xí)的方式多種多樣（圖片展示）： 郊外踏青，認(rèn)識多種多樣的植物。 參觀博物館，了解豐富的歷史和文化。 課堂學(xué)習(xí)，通過課本和老師獲得新知識。 進(jìn)入圖書館，通過閱讀擴(kuò)展自己的知識面。 來到動物園，觀察各種動物并了解它們的特點習(xí)性。 【設(shè)計意圖】（通過此活動，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是無處不在的） 課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)是我們每天都在主動或無意識地一種行為，并且也是在我們的成長過程中極為重要，會影響我們一生的事。我們要善于在日常生活中發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的東西，并積極主動的在學(xué)習(xí)中使自己獲得進(jìn)步。 板書設(shè)計 第一節(jié) 學(xué)習(xí)伴我成長 一、學(xué)習(xí)伴我成長 二、處處可學(xué)習(xí) 課堂練習(xí) 1.小明在學(xué)校里學(xué)校文化知識，姐姐在網(wǎng)上學(xué)習(xí)外語，爸爸在工廠學(xué)習(xí)技術(shù)，媽媽在單位學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爺爺在家學(xué)習(xí)書法……通過這些事例，以下認(rèn)識錯誤的是（B） A.學(xué)習(xí)不分年齡 B.學(xué)習(xí)對我們的生活沒有幫助 C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容是多種多樣的 D.我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 教學(xué)反思： 本框是道德與法治三年級第一單元第一課的內(nèi)容，在教學(xué)時要注意方法，把課本知識和生活實際緊密聯(lián)系起來，通過課堂互動來充分地調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度，同時為后面的課時內(nèi)容的展開做鋪墊。 用心用情 服務(wù)教育